عدد 86 (2022)

المقالات

• تأثير الفروق الفردية على تعلم اللغة العربية للطلاب غير الناطقين بها وسلبيات تجاهلها من وجهة نظر المعلمين

  رجاء يوسف ابراهيم عاشور ، د. جلال تورغت كوتش

  1-16

  • Download

• مشكلات تشخيص التلاميذ من ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين

  أ.د. جاجان جمعة محمد، روز زكى نبى

  17-33

  • Download

• مدى المام المعلمين بالاستراتيجيات الحديثة في تعليم التلاميذ من ذوى صعوبات التعلم

  أ.د. جاجان جمعة محمد، دلين أمير أحمد

  34-49

  • Download

• أهمية استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تدريس مقرر الحاسب وتقنية المعلومات في المملكة العربية السعودية

  أ. نايف محمد أحمد مجلي، د. ماجد بن غرم الله الزهراني

  50-68

  • Download

• التعلم التنظيمي وعلاقته بالتمكين الإداري في مدارس التعليم العام بمنطقة نجران

  رنـا بنت يحيى بن صالح ال شريان

  69-81

  • Download

• معوقات خريجي اقسام الموسيقى المعينين في مدارس البصرة

  م. اسراء غازي ابراهيم

  82-97

  • Download

• البعد الثقافي كأداة في السياسة الخارجية للجمهورية التركية أتجاه المنطقة العربية من عام2002م حتى 2018م

  محمد سليمان محمود أبو مصطفى

  98-115

  • Download

• شرط الثبات في مجال عقود النفط

  سيروان ابوبكر عزيز، د. ظاهر مجيد قادر

  116-128

  • Download

• تقييم كفاءة الوظيفة التجارية في قضاء القرنة

  علي غانم ياسين

  129-140

  • Download

• تنمية الإبداع الفني لأطفال الروضة من خلال الألعاب الفنية

  منى أحمد عبدالله الغامدي

  141-175

  • Download

• الموروث الشعبي في مسرحيات محمد العثيم

  د. دانيا عبد الرحمن صالح الغامدي

  176-187

  • Download

• فن التجهيز في الفراغ كمدخل لإثراء الخزف المعاصر في المملكة العربية السعودية

  منى عباس هلال سنبل، أ.د. هالة باهميم

  188-199

  • Download

• The use of “Blaccent” between Appropriation and Style Shifting

  Professor Omer Elsheikh Hago Elmahdi، Dr. Abdulrahman Mokbel Mahyoub Hezam

  200-208

  • Download

• A Critical Discourse Analysis of Selected Poems of “Maya Angelou” (“Equality”, “Cage Birds” and Other Poems as Examples)

  Bushra Osman Sidiq، Media Rafiq Majeed

  209-220

  • Download

• أثر القيادة التحويلية لمديري المدارس في تطوير الأداء المهني للمعلمين في مكتب تعليم الليث

  د. حمزة بن ذاكر الزبيدي ، د. احمد بن سليمان الفايدي، أ. عبد الله أحمد محمد المهداوي

  221-236

  • Download