Application of Institutional Innovation in the Management of Endowments of Saudi Universities

  • Hanan bint Hamad Al-Awhali Department of Educational Administration, College of Education, King Saud University, Kingdom of Saudi Arabia
  • Dr. Maha bint Saleh Al-Amoud Associate Professor of Educational Administration, College of Education, King Saud University, Kingdom of Saudi Arabia
Keywords: University endowments, higher education funding, organizational innovation, marketing innovation, impact of innovation

Abstract

The study aimed to identify the degree of institutional innovation implementation in the management of university endowments in Saudi Arabia in light of the following dimensions: (organization, processes, products, investment, marketing, innovation spending, and innovation impact) from the perspective of leaders in the management of university endowments in Saudi Arabia. The descriptive survey method was employed, and a questionnaire was administered to 113 participants, consisting of leaders in university endowment management at King Abdulaziz University, King Saud University, Princess Nourah bint Abdulrahman University, King Faisal University, and King Khalid University. The study’s findings revealed that the overall degree of institutional innovation implementation in the management of Saudi university endowments was low. Marketing innovation ranked first, followed by product innovation, process innovation, organizational innovation, and investment innovation. Innovation spending and innovation impact ranked sixth and seventh, respectively.

References

1. الأتربي، شريف. (٢٠٢٣، يوليو 18). الابتكار ما بين الاختراع والإبداع. الجزيرة. تم الاسترداد من https://www.al-jazirah.com/2023/20230718/ar2.htm
2. الأحمدي، عبدالله، ابن عطية الله. (2022). واقع تفعيل الأوقاف لتمويل التعليم الجامعي في جامعة الملك عبدالعزيز في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030م. مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية، (11)،258-295.
3. البابطين، أماني. (2019). تنويع مصادر نظام تمويل التعليم في المملكة العربية السعودية لمواكبة تطلعات رؤية 2030 في ضوء التجربة الأمريكية. المجلة الدولة التربوية، 8 (9)، 55- 69.
4. الباسل، نسرين محمد، وجمعة، محمد حسن. (2015). التخطيط لاستثمار أموال الأوقاف الإسلامية في تحسين تمويل التعليم بمصر. مجلة كلية التربية بجامعة المنوفية، (2)، 31-92.
5. بن طوالة، عبدالعزيز. (2016أثر الأوقاف في تنمية الجامعات الأمريكية. استثمار المستقبل. تم الاسترداد من أوقاف-الجامعات-الأمريكية.pdf
6. ترغيني،صباح.(2020). دراسة استكشافية لمستوى تأثير إدارة المعرفة في أبعاد الابتكار من وجهة نظر تحليلية لآراء عمال مؤسسة ورود، الوادي-الجزائر. المجلة الجزائرية للبحوث الاقتصادية والمالية، 3(1)، 130-162
7. الثنيان، فاطمة عبدالله. (2024). تطوير أداء منظومة الابتكار المؤسسي بوزارة تعليم المملكة العربية السعودية في ضوء النموذج الأوروبي لعدسة الابتكار: تصوُّر مُقترح. المجلة العربية للإدارة، 44 (6). 2-3
8. الجيوسي، عودة راشد. (۲۰۱۹، نوفمبر25). الابتكار في القطاع العام: فرص المستقبل في ظل الثورة الصناعية الرابعة. منظمة المجتمع العربي العلمي. https://arsco.org/article-detail-1503-7
9. الحربي، بدر بن جزاء، و إسماعيل، محمد عبدالرحمن. (2022). تحديات الابتكار في منظمات القطاع العام في المملكة العربية السعودية. الإدارة العامة، س62, عدد خاص ، 433 - 496. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1212539
10. الحربي، بدر بن جزاء، و إسماعيل، محمد عبدالرحمن. (2022). تحديات الابتكار في منظمات القطاع العام في المملكة العربية السعودية. الإدارة العامة، س62, عدد خاص ، 433 - 496. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1212539
11. الخلاوي، ريان. (2023). الأوقاف الجامعية أداة لتعظيم الأثر الأكاديمي لا الاستثماري. مؤسسة ساعي لتطوير الأوقاف.
12. الذيابي، عبدالله فالح. (2022). تصوُّر مُقترح لإدارة استثمارات الأوقاف بالجامعات السعودية في ضوء الاستدامة المالية [رسالة دكتوراه غير منشورة]. جامعة أم القرى.
13. الرشيدي، شيخة. (2022). تصوُّر مُقترَح لتحقيق الابتكار المؤسسي في الجامعات السعودية في ضوء رؤية 2030. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، 46 (1)، 79-118.
14. رؤية 2030 للمملكة العربية السعودية. (2016). الخطة التنفيذية لبرنامج التحوّل الوطني 2018-2020. https://2u.pw/89FPke4
15. الزامل، أروى بنت عبدالله. (2022). مُتَطَلَّبَات إدارة الابتكار في الجامعات السعودية. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، (85)، 112- 135.
16. زغيب، ملكية، غلاب، نعيمة، ودلفوف، سفيان. (2020). مدى مساهمة الوقف الإسلامي في تمويل قطاع التعليم العالي: المملكة العربية السعودية وتركيا نموذجًا. مجلة الدراسات الاقتصادية، 7 (1)، 187.
17. السالم، منال بنت عبدالعزيز، و المنقاش، سارة بنت عبدالله. (2017). الأوقاف التعليمية كمصدر لتمويل التعليم في التاريخ الإسلامي ومقترحات الاستفادة منها. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج26, ع5 ، 281 - 306. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/929682
18. السلامي، موسى. (2019). إدارة الابتكارات بالجامعات السعودية كمدخل لتعزيز مصادر تمويلها: تصوّر مُقترح [رسالة دكتوراه غير منشورة]. جامعة الملك خالد.
19. السياري، ندى بنت خالد. (2022). تصوُّر مُقترَح لإدارة استثمارات الأوقاف بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية. مجلة وقف، (3)، 326- 329.
20. الشريف، محمد شريف. (2021). تقويم تجارب الجامعات السعودية في إدارة استثمارات الأوقاف التعليمية. مجلة وقف، (3)، 59- 133.
21. الشعيل، ندى. (2023). حوكمة إدارة الاستثمارات الأوقاف في الجامعات السعودية [أطروحة دكتوراه غير منشورة]. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.
22. الصلاحات، سامي محمد. (2019). معايير الاستدامة المالية للمؤسسات الوقفية: أوقاف جامعة هارفرد نموذجًا. مجلة إسرا الدولية للمالية الإسلامية، 10 (1)، 35– 75.
23. الضويان، أحمد بن فهد. (2023، أكتوبر 16) الأوقاف المبتكرة. وقف الأوقاف. تم الاسترداد من https://estithmar.org.sa/alawqaf-almobtakarah/
24. الظافر، خالد. (2022، 23 يونيو). تجربة أوقاف جامعة الملك سعود [عرض ورقة].مؤتمر أوقاف الجامعات، الرياض.23-24 ذو القعدة.
25. عبدالقادر، عقون. (2020). أهمية الابتكار المؤسسي ودوره في تدعيم المعرفة [رسالة دكتوراه غير منشورة]. جامعة الجزائر.
26. العساف، صالح. (2006). المدخل إلى البحث في العلوم السلوكية. مكتبة العبيكان، القاهرة.
27. الغامدي، مريم خضر، وغيث، نرفانا عبدالرحمن. (2022). دور الابتكار الحكومي في تحقيق الميزة التنافسية في إدارة التعليم بمحافظة بيشة: من وجهة نظر الموظفين. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية، 6 (19)، 1- 27.
28. غرفة الشرقية. (2022). ملتقى الممارسات الوقفية (الإبداع والابتكار الوقفي). ملتقى الممارسات الوقفية 2022
29. فطوم، مخنث. (2020). دور الحوكمة في تطوير إدارة الأوقاف: حالة الجزائر [رسالة دكتوراه غير منشورة]. جامعة زيان عاشور الجلفة، الجزائر.
30. قمر، عصام، وغانم، عصام. (2012). إستراتيجية مُقترحة لتفعيل دور الجامعات العربية في إدارة وتنمية الوقف لزيادة مواردها: الجامعات الأمريكية نموذجًا. مجلة جامعة الأزهر، 4 (152)، 391- 335.
31. كورو، ماريا، وبورتشيل، لين. (2021، مارس). إدارة حقوق الملكية الفكرية في الابتكار: أساس الوصول إلى الأسواق. مجلة الويبو.
32. مبروك، أسامة حسن. (2022). تنمية الابتكار الإداري لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة المنيا على ضوء مدخل القيادة الأخلاقية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، 16 (10)، 1698-1740.
33. محمد، عبدالله حاجي. (2022). الإبداع والابتكار بين الحاجة له في الجهات الحكومية ومحددات الاعتماد عليه. مجلة العلوم الإنسانية والطبيعية. 3 (12). ص.622-631.
34. هيئة الخبراء بمجلس الوزراء. (2019). نظام الجامعات 1441هـ. https://2u.pw/rG1FR
35. الهيئة العامة للأوقاف. (2022، 22-23يونيو). مؤتمر أوقاف الجامعات السعودية، الرياض.
36. وزارة التعليم. (2022). اللائحة المُنظَّمَة لإدارة الأوقاف في الجامعات. https://2u.pw/SR0a0G2
37. الوكيل، إيمان محمد أحمد. (2021). أثر الابتكار المؤسسي على بناء الصورة الذهنية للمؤسسات العامة: دراسة حالة بنك مصر. مجلة كلية الاقتصاد والعلوم السياسية، 22 (2)، 215- 246.
38. Bugge, M., Hauknes, J., Bloch C., & Slipersæter, S. (2011). The Public Sector in Innovation system:Modulel - Conceptual Framework
39. https://ssrn.com/abstract=2702507
40. Atalar, A. (2021). An Alternative Model of University Endowment. In E. E. Editor (Ed.), International Experience in Developing the Financial Resources of Universities. pp 113–120. 978-3-030-78893-3 (1).pdf
41. Mohamad, S., Lehner, O., & Khorshid, A. (2015). A case for an Islamic social impact bond.
42. Oliveira, Rui T, verreynne, M., Figueira, S. Indulska, M. Steen, M. I. &John Steen. (2022). How do institutional innovation systems affect open innovation. journal of small business Management,60(6),1404-1448
43. Sovereign Wealth Fund Institute. (n.d.). Endowment fund rankings. Retrieved November 23, 2024, from https://www.swfinstitute.org/fund-rankings/endowment
44. Styron, R. A. Jr., Michaelsen, L. K., & Styron, J. L. (2015). Implementing a university-wide change initiative. To Improve the Academy: A Journal of Educational Development, 34(1-2), 194–233. https://doi.org/10.1002/tia2.20020Harvard. (2022).
45. Harvard University- Schools. Retrieved September 20, 2024, from https://www.harvard.edu/academics/schools/
46. Wadi, D., A., & Nurzaman, M. S. (2020). Millennials behaviour towards digital waqf innovation. International Journal of Islamic Economics and Finance (IJIEF), 3(2), 1-30. DOI: https://doi.org/10.18196/ijief. 3232
Published
2025-01-18
How to Cite
Hanan bint Hamad Al-Awhali, & Dr. Maha bint Saleh Al-Amoud. (2025). Application of Institutional Innovation in the Management of Endowments of Saudi Universities. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (116), 56-76. https://doi.org/10.33193/JALHSS.116.2025.1314
Section
المقالات