تصميم مقرر "مقترح" لرفع كفاءة خريجات قسم تصميم الأزياء في ريادة المشاريع الصغيرة
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى تصميم مقرر لتثقيف الطالبات بماهية تجارة الموضة، بما يزيد من فرص النجاح عند بدء مشاريعهن التجارية. حيث أن المشاريع الصغيرة لها أهمية كبرى في دعم الاقتصاد المحلي ، ليس فقط بل لكونها تعزز هوية الفرد، و توفر المزيد من فرص العمل في المجتمع. و يندرج ذلك ضمن رؤية المملكة 2030 التي تشجع المنشآت الصغيرة من خلال تيسير استخدام الأنظمة، وتسهيل التمويل.
تمثلت مشكلة البحث في قصور أحد أهم مخرجات القسم المرتبطة بسوق العمل. إذ لوحظ أن بعض الخريجات سرعان ما يواجهن فشل المشاريع الَّتي يبدأنها بعد فترة قصيرة لا تتجاوز العامين ، مما استدعى إلى طرح التساؤلات التالية: ما الاحتياجات الأساسية لتدريس تجارة الموضة؟ ما مفردات المقرر الذي يمكن تدريسه لتغطية أساسيات تجارة الموضة؟ ما الصعوبات التي تواجه الطالبة عند بدء مشروع خاص؟ للإجابة عن تلك التساؤلات؛ تم استخدام المنهج التحليلي الوصفي لتحليل ظاهرة فشل بعض المشاريع الناشئة للخريجات. ثم جمع المعلومات عن طريق المقابلة الشخصية، والاستبانة التي وزعت على عينة قصدية بواقع 28 طالبة من الطالبات اللائي درسن مقرر إدارة التسويق، و مقرر إدارة الأعمال؛ للأعوام 1435-1437ه. أيضاً تم اختيار عينة عشوائية بواقع 40 طالبة من قسم تصميم الأزياء والنسيج عام 1438- 1439ه؛ لاستطلاع رأيهن، و لتحديد الاحتياجات الأساسية والصعوبات التي تواجه الطالبة عند بدء مشروعها الخاص في تجارة الموضة.
بعد جمع وتحليل البيانات؛ تم وضع توصيف لمقرر"تسويق الأزياء" بحيث يشمل أساسيات تجارة الموضة. على الرغم من ذلك اتضح أنه لا يمكن قياس مدى مساهمة المقرر في تلبية الاحتياجات لممارسة بدء مشروع تجاري لأن ريادة الأعمال تتطلب مجموعة مكثفة من المقررات. وعليه توصي الباحثة بأهمية فتح مسار تكميلي لمدة عام لتدريس تجارة الموضة للطالبات اللاتي يرغبن في بدء مشروعهن التجاري.
المراجع
1. الأسرج، ح. ع. (2013). المشروعات الصغيرة والمتوسطة ودورها في التشغيل فى الدول العربية. مجلة الباحث. 46-58.
2. بن جدو، م. (2013). دور إدارة الكفاءات في تحقيق استراتيجية التميز
3. بوعزيز, ن., & حملاوي, ح. (2018). الجامعـة و الانفـتـاح على المحيـط الخارجي الإنتظـارات و الرهـانات. Guelma: Université 8 mai 1945 de Guelma.
4. بوعزيز، ن، و حملاوي، ح. (2018). الجامعـة و الانفـتـاح على المحيـط الخارجي الإنتظـارات و الرهـانات. .Guelma: Université 8 mai 1945 de Guelm
5. توفيق، ب.، & أنيس، ك. (2017). التحول من الكفاءة الفردية إلى الكفاءة الجماعية ضمن الممارسات الحديثة لإدارة الموارد البشرية. تنمية الموارد البشرية، 297- 328.
6. حداد، م. (2006). دور البنوك والمؤسسات المالية في تمويل المشروعات الصغيرة والمتوسطة إضاءات من تجربة الأردن والجزائر. الشلف: جامعة حسيبة بن بوعلي.
7. الراشد، س.، النعمي، ت.، إدريس، ا.، القحطاني، ر.، العتيبي، ن. و القحطاني، ر. (2020). معوقات المشاريع في المملكة العربية: دراسة استطلاعية من وجهة نظر أصحاب المشاريع الصغيرة والمتوسطة. مجلة العلوم الإدارية والاقتصادية. 57- 79.
8. الرملاوي، و. أ، و الشهراوي، أ. ح. (2015). أﻫﻡ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﻭﺍﻟﻤﻌﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺘﻤﻭﻴل ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﺎﺕ الصغيرة الممولة من المنظمات الأجنبية العاملة في قطاع غزة من وجهة نظر العاملين فيها. مجلة جامعة الأقصى.125- 160.
9. سبرينجستيل، ل. (2019). رحلة في عالم الموضة. (الدخاخني، ر. ص. و عاطف، ز. ترجمة). مؤسسة هنداوي.
10. السكارنة، ب. خ. (2007). المشاريع الصغيرة والريادة. مجلة كلية بغداد للعلوم الاقتصادية الجامعة، 33- 79.
11. سلطانة، س. (2018). الادوار الاستراتيجية للمقاولاتية في ترقية المشاريع الصغيرة، رسالة ماجستير. الوادي: جامعة الوادي.
12. الشربينى، إ. أ. (2018). تفعيل منظومة جودة التصدير في المشروعات الصغيرة والمتوسطة في مصر بالتطبيق على قطاع المنسوجات.
13. الشلاش، ع. (2020). واقع المزايا التنافسية للجامعات والكليات الأهلية بالمملكة العربية السعودية دراسة تحليلية باستخدام التحليل الرباعي swat سوات وسبل تحسينها في ضوء مدخلي الجودة الشاملة والتخطيط الاستراتيجي. المجلة العلمية بكلية التربية.
14. العافري، م و خباب، ف. (2018). وظائف الجامعة بين الثلاثية تعليم، بحث علمي، وخدمة المجتمع. . Guelma: Université 8 mai 1945 de Guelma
15. عبد العاطي، ح. س. (2015). وعي الشباب بموارده البشرية وعلاقته بجودة إنتاج المشروعات الصغيرة. المنصورة: مجلة بحوث التربية النوعية.
16. عزمي، ن. ج. (2016). نموذج التصميم التعليمي IDDIE وفقا لنموذج الجودة. PDCA. مجلة التعليم الالكتروني.
17. عقلان، م. و محمد، ر. (2020). واقع المفهوم الحديث للتسويق في المنشآت الصغيرة بالتطبيق على عينة من المشاريع الصغيرة في محافظة تعز. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية.
18. علواني، م. (2020، 6-30). عوامل تساعدك في نجاح مشروعك. مسترد من رواد الأعمال: https://bit.ly/3dYm8bV
19. علي، س. (2020). التسويق الالكتروني ودور المؤسسات الناشئة في تلبية احتياجات العملاء في الجزائر – دراسة لشركة جوميا الجزائر. جامعة المسيلة.
20. عمران، ت، و سرور، إ. (2017). تطوير أساليب بناء المقررات الجامعية في ضوء مواصفات الخريج و مصفوفات نمو الخبرات المتكاملة: دراسة تطبيقية في احد الجامعات السعودية. مجلة العلوم التربوية.
21. الغامدي، ل. غ. (2018). فرص العمل المتاحة بالسوق المحلي لخريجات قسم تصميم الأزياء والنسيج ومدى توافقها مع المخرجات الأكاديمية. مجلة بحوث التربية النوعية. 111- 184.
22. ماضي، ن. م. (2020). فاعلية برنامج لتأهيل الخريجات لإقامة مشروعات صغيرة. مجلة بحوث التربية النوعية. 109- 140.
23. محمد، إ. ا. (2019، 10-20). قياس أثر التدريب وعلاقته بتخطيط الأهداف التدريبية. مسترد من تعليم جديد أخبار وأفكار تقنيات التعليم: https://www.new-educ.com/قياس-أثر-التدريب-و-الأهداف-التدريبية.
24. مدخلي، م. (2008). الكفاءة الداخلية للتعليم العالي بالمملكة. جدة: جامعة الملك عبدالعزيز.
25. معجم عربي - عربي. (n.d.). Retrieved from معاجم اللغة العربية المعاصرة: https://www.maajim.com/dictionary/%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D8%A9
26. النافعي، السيد. (2020). خبرة سلطنة عُمان في تعليم ريادة الأعمال بالمدارس کمدخل لدعم الصناعات الصغيرة في المجتمعات المحلية. مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية.
27. النجار، ن.، عبدالعزيز، ز.، يوسف، ع. (2017). فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات العمل بصناعة الملابس الجاهزة لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية. مجلة بحوث التربية النوعية. 151-184
ثانياً المراجع باللغة الانجليزية:
28. Alzahrani, S. (2012). Identifying the attributes of success of Saudi female entrepreneurs in garment production: an exploratory study conducted in Saudi Arabia. Kansas: Master of science department, Kansas state university.
29. Basaffar, A., Niehm, L., & Bosselman, R. (2018). Saudi Arabian women in entrepreneurship: Challenges, opportunities and potential. Journal of Developmental Entrepreneurship.
30. Dang, G. (2015). Theories of Economic Development. In L. Pheng, & G. Dang, Infrastructure Investments in Developing Economies. Long Beach: California State University. doi:10.1007/978-981-287-248-7_2
31. Hill, C., & Jones, G. (2001). Strategic management theory. Boston: Houghton Mifflin.
32. Karen M. Guthrie, Cynthia W. Pierce. (2009). Perry's Department Store: A Buying simulation for juniors, Men's Wear, Children's wear, & Home Fashion/Giftware. Fairchild Publications, 3rd edition.
33. Kuratko, D., O'Connor, A., & H, F. (2016). Entrepreneurship : Theory, process, practice. Cincinnati OH: Cengage Learning Australia.
34. Lombardi, J. V. (2001). The strategic principles for competitive Universities in Twenty-First century. The Center.
35. Panda, S. (2018). Constraints faced by women entrepreneurs in developing countries: Review and ranking. Gender in Management: An International Journal, 315-331.
36. Sadi, M., & Al-Ghazali, B. (2010). Doing business with impudence: A focus on women entrepreneurship in Saudi Arabia. African Journal of Business Management, 1-11.
الحقوق الفكرية (c) 2021 د. ليلى عبد الغفار فدا
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
