فعالية وحدة تعليمية مقترحة في مقرر تكنولوجيا إنتاج الملابس لتعزيز الاستدامة
الملخص
تعتبر صناعة الملابس من الصناعات الحيوية التي تلعب دورًا كبيرًا في الاقتصاد العالمي، إلا أنها تواجه تحديات جسيمة تتعلق بالاستدامة البيئية والاجتماعية. في ظل التغيرات المناخية المتزايدة وارتفاع الوعي العام بمسؤوليات المؤسسات الأكاديمية تجاه البيئة، أصبح من الضروري إعادة النظر في طرق الإنتاج والتصميم في هذا القطاع. تكنولوجيا إنتاج الملابس لا تقتصر فقط على تحسين الكفاءة الإنتاجية، بل تمتد أيضًا إلى تبني ممارسات مستدامة تساهم في تقليل الأثر البيئي وتحسين ظروف العمل.
في هذا السياق، يهدف هذا البحث في مقرر تكنولوجيا إنتاج الملابس لتعزيز مفهوم الاستدامة لدى الطالبات، عن طريق بناء وحدة تعليمية مقترحة لإنتاج ملابس من بقايا الأقمشة وتصميم كراسة المواصفات الفنية لكل منتج وتم التركيز على كيفية إدماج مبادئ الاستدامة وتنمية مهارات الطالبات تجاه بناء الوحدة وتطبيق مبادئ الاستدامة على المنتج الملبسي من بقايا اقمشة الجينز، وما إذا كانت هذه الوحدة التعليمية تسهم في تغيير سلوكيات الطلاب وتعزيز وعيهم البيئي والاجتماعي.
وتتضح أهمية هذا البحث إلى الحاجة الملحة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات الاستدامة في صناعة الملابس. إذ أن تزويد الطلاب بفهم عميق لمفاهيم الاستدامة سيمكنهم من أن يكونوا قادة في صناعتهم، حيث يمكنهم تطوير حلول مبتكرة تسهم في تحسين ممارسات الإنتاج وتقليل الفاقد.
من خلال دراسة فعالية هذه الوحدة التعليمية يسعى هذا البحث إلى تقديم توصيات قيمة للمؤسسات التعليمية والممارسين في مجال تكنولوجيا الملابس، مما يساهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة في هذا القطاع، يتبع البحث المنهج التجريبي لقياس فاعلية الوحدة التعليمية المقترحة على عينة البحث، طالبات المستوى الثاني ماجستير بمقرر تكنولوجيا انتاج الملابس وتوصلت نتائج البحث الى وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق القبلي والبعدي لكل من الاختبار التحصيلي والمهاري لصالح التطبيق البعدي.
المراجع
2- السيد، تسنيم يحيى (2014م). "فاعلية وحدة تعليمية في الآلات والمعدات لطلاب قسم الملابس والنسيج"، رسالة ماجستير، كلية الاقتصاد المنزلي، جامعة حلوان.
3- الغامدي، سعاد عبد الله، وعبد الحميد، عبير إبراهيم (۲۰۲۰م). "وحدة تعليمية مقترحة لتنمية قدرات الطالبات في استخدام تقنيات فن النسيج المفاهيمي في تصميم مكملات الملابس"، مجلة بحوث التربية النوعية بجامعة المنصورة، العدد (57).
4- اللقاني، أحمد (1995م). "تطوير مناهج التعليم"، ط2، عالم الكتب، مصر.
5- سلوم، فريال سعيد (۲۰۱۸م). "وحدة تعليمية مستحدثة لتنمية مهارات الطالبات الإبداعية في تجديد ملابس السهرة المستخدمة بأسلوب التشكيل على المانيكان"، المجلة الدولية للإبداع والدراسات التطبيقية، مجلد ۲۲ عدد (۲)
6- عجلان، عهود محمد، والصبياني، نور عبد الهادي (٢٠٢٤م). "فاعلية وحدة تعليمية مقترحة لتنمية مهارات الطالبات في التصميم على المانيكان باستخدام بعض ممارسات تصميم الأزياء بدون فاقد"، مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية، كلية التربية النوعية، جامعة الزقازيق، العدد، مجلد ۱۰
7- عرابي، میراهان فرج (۲۰۱۷). "التصميم بدون فاقد كأحد تطبيقات الموضة المستدامة في صناعة الملابس الجاهزة، بحث منشور المؤتمر الدولي الثاني للتنمية المستدامة للمجتمعات في الوطن العربي"، دور الثقافة والتراث والصناعات الإبداعية والسياحية والعلوم التطبيقية في التنمية المستدامة، ١-٣٥
8- عيسى، عهود راجح، وسالم، شادية صلاح (۲۰۱۹م). "فاعلية استخدام الممارسة المستدامة Zero waste في صناعة الملابس الجاهزة"، مجلة التصميم الدولية، المجلد 9 العدد (1).
9- فؤاد، عبد اللطيف (1994م). "المناهج أسسها وتنظيماتها وتقويم أثرها"، ط6، مکتبة مصر، القاهرة.
10- محمد، نهال عفيفي (۲۰۱۹م). "التعليم الإلكتروني وتحقيق التنمية المستدامة المجال تصميم الملابس الجاهزة في ظل اقتصاد المعرفة الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية"، مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية، المجلد ٣ العدد (١٦).
11- Black. S, (2011). "Eco-Chick: The Fashion Paradox", Black Dog, London.
12- ـــــــــــــــــ (2012). "The Sustainable Fashion Handbook", Thames & Hudson Ltd, London
13- Glock, R. E., & Kunz, G. I. (2005). "Apparel Manufacturing: Sewn Product Analysis
14- Goethe-Lexicon of Philosophical Concepts, Vol. 1, No. 2 (2021): Second Installment
15- Goworek, H., (2018). "Managing sustainability in the fashion business: Challenges in product development for clothing longevity in the UK", Journal of Business Research (2018), https://doi.org/10.1016/j.jbusres. 2018.07.021, pp 1-13
16- Gwilt A., (2014). "Practical Guide to sustainable fashion", Bloomsbury visual arts.
17- Niinimäki. K. (2013). "Sustainable fashion: New approaches", Alto ARTS Books, Helsinki, Finland.
18- Pal R., Gander J., (2018). "Modelling environmental value: An examination of sustainable business models within the fashion industry", Journal of Cleaner Production, pp 251-263
19- Todeschinia Bruna V., Cortimigliaa Marcelo N., Fleith de Medeirosb J., (2020). "Collaboration practices in the fashion industry: Environmentally sustainable innovations in the value chain", Environmental Science and Policy. https://doi.org/10.1016/j.envsci.2020.01.003, pp 1-
20- Fashion Industry Charter for Climate Action | UNFCCC.
21- [PDF] A REVIEW OF RESEARCH ON PROJECT-BASED LEARNING | Semantic Scholar
22- معنى «التكنولوجيا» في المعاجم والأنطولوجيا العربية، ترجمة ومرادفات وتعريف ومصطلحات وانواع - الأنطولوجيا العربية
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. أماني مصطفى عابد إسماعيل
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
