اتجاهات طلبة الإعلام في الجامعات الفلسطينية نحو التحقق من الصور الصحفية
الملخص
هدفت الدراسة إلى رصد وتحليل اتجاهات طلاب كليات وأقسام الإعلام في الجامعات الفلسطينية نحو التحقق من الصور الصحفية والتعرف على مدى استخدامهم لأدوات التحقق وتبنيهم لها والآثار المترتبة على عدم استخدام أدوات التحقق من الصور، وتهدف أيضاً الى اكتشاف الفروق الدقيقة في آرائهم وتوجهاتهم، والاستراتيجيات والأدوات التي يستخدمونها لضمان مصداقية وأصالة الصور التي ينشرونها، واستخدمت الدراسة المنهج الكمي، حيث كان الاستبيان بمثابة الأداة الأساسية لجمع المعلومات ذات الصلة حول هذه الظاهرة، على عينة عشوائية طبقية مكونة من 258 مبحوثاً، جميعهم من طلاب الإعلام من الجامعات الفلسطينية، وتوصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج من أهمها أن مهارات طلاب الإعلام في التعرف على الصور المزيفة على منصات التواصل الاجتماعي غير كافية، على الرغم من وعيهم بأهمية التحقق من الصور وتأثير ذلك على التطور المهني، وتعتمد مهاراتهم بشكل رئيسي على أدوات مثل Google Images، لكنها تظل غير كافية، وكان وعي الطلاب بأن التحقق من الصور يحد من انتشار الأخبار المضللة ويسهم في الاستقرار كافٍ، وأن هناك حاجة لتدريب وموارد شاملة في التعليم الجامعي لتعزيز هذه المهارات، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الطلاب نحو التحقق من الصور الصحفية تعزى إلى الجنس، السنة الدراسية، الجامعة، أو استخدام وسائل التواصل الاجتماعي.
المراجع
2. إسماعيلي، أحمد (2019). "أيدلولوجيا الإعلام الجديد والوعي الزائف - مقاربة فى استراتيجيات الإقناع وصناعة الواقع". مجلة الدراسات الإعلامية، المركز الديمقراطي العربي، ع (8).
3. بوسعيدي، إيناس (2018). "آليات التحقق من الأخبار المتدفقة عبر الإعلام الاجتماعي". معهد الجزيرة للإعلام. زمالة الجزيرة، ورقة بحثية. تم الاسترجاع من موقع https://institute.aljazeera.net/ar/ajr/article/249.
4. بهنسى، مها (2019). "آليات مستخدمى الشبکات الاجتماعية فى التحقق من الأخبار الزائفة". المجلة المصرية لبحوث الأعلام، 68 (2019)، ص ص 565-614.
5. حجاب، محمد (2004). المعجم الإعلامي ط1. القاهرة، جمهورية مصر العربية: دار الفجر.
6. حسني، رفعت حسني (2019). "معايير جودة الصورة الصحفية في المواقع الإلكترونية الإخبارية". مجلة الباحث الاعلامي، 11(46)، 133-150.
7. حرفش، شمس عبد. (2018). "الصورة الصحفية بين الضوابط الأخلاقية ومعايير الممارسة المهنية". مجلة الجامعة العراقية، 42 (21)، ص ص 181-201.
8. خليل، راتب (2012). التصوير الصحفي ط1، عمان، الاردن: دار أسامة للنشر والتوزيع.
9. الصور الصحافية معلومة مرئية تغذي سرعة انتشار الروايات الكاذبة (2017، أغسطس). صحيفة العرب. تم الاسترجاع من موقع https://alarab.co.uk/
10. متعب، حيدر، عبيد، حاتم (2017). "اتجاهات الجمهور نحو تغطية الاحداث الجارية، دراسة مسحية على
جمهور مدينة بغداد". مجلة كلية التربية الإسلامية للعلوم التربوية والإسلامية، 35 (2017)، ص ص 873-893.
11. المطيعي، عاطف، قاسم، نرمين، بني عامر، يحيى (2021). "تأثير شکل الصورة الصحفية ومضمونها في الصحافة اليومية الأردنية على المتلقي" (دراسة مسحية على الأکاديميين في کليات الاعلام والفنون في الجامعات الأردنية). مجلة التراث والتصميم، 5(1) ص ص 93-113.
12. مکاوي، ممدوح، مؤيد، هيثم، عثمان، اسلام (2021). "آليات تداول الشباب العربي للمحتوى الرقمي الزائف عبر وسائل التواصل الاجتماعي: نموذج مقترح في إطار مدخل التربية الإعلامية الرقمية". مجلة البحوث الإعلامية، 56(2)، ص ص 527-584.
13. يوسف، خاطر (2015) "اعتماد طلبة الجامعات الفلسطينية على شبكات التواصل الاجتماعي أثناء العدوان الإسرائيلي على غزة عام 2014 م : دراسة ميدانية" (أطروحة ماجستير)، الجامعة الإسلامية، فلسطين (قطاع غزة).
14. الوليد، رفاس، نجيب، كامل (2024) "صناعة المحتوى الرقمي الزائف وطرق التحقق من صحته"، مجلة التشريع الاعلامي، 2(1)، ص ص 42-62.
15. بدر، أمل، علي، نصر الدين (2021). "دور المحتوى التعليمي في رفع مهارة طلاب الإعلام في اكتشاف الأخبار الكاذبة على المنصات الرقمية دراسة ميدانية على عينة من طلاب كليات، وأقسام الإعلام بالجامعات العربية"، مجلة جامعة أم القرى للعلوم الاجتماعية، 13(4).
16. Kobre, Kenneth. "Photojournalism: The Professionals' Approach." Focal Press, 2012.
17. P. Tolmie, R. Procter, D. W. Randall, M. Rouncefield, C. Burger,
G. W. S. Hoi, A. Zubiaga, and M. Liakata, “Supporting the use of user generated content in journalistic practice," Proc. Conf. Hum. Factors
Comput. Syst., 2017, pp. 3632-3644.
18. E.Tandoc et al. (2018) Audience's Acts of Authentication in the Age of
Fake News: A Conceptual Framework, New Media And Society, p. 2753.
19. D.Rapp & N.Salovich (2018) Can't We Just Disregard Fake News? The
Consequences of Exposure to Inaccurate Information, Policy Insight from
the Behavioral & Brain Sciences, Vol.5, No.2, p 232.
20. Y.Jun et al. (2017) Perceived Social Presence Reduces Fact Checking,
PNAS, Vol. 14, No.23, p.5976.
21. Tong, Jingrong & Junglo, Shih, Digital technology and journalism:
An international comparative prospective, (New York: Palgrave
Macmillan, 2017), p. 53
22. Silverman, Craig, and Claire Wardle. 2015. Verification: The Basics. https://
learno.net/classroom/verification-the-basics#tabı (accessed septmper 17, 2017).
23. C. Silverman, Ed., Verification Handbook: An Ultimate Guideline on
Digital Age Sourcing for Emergency Coverage. European Journalism Centre, 2014.
24. Khan, S. A., Sheikhi, G., Opdahl, A. L., Rabbi, F., Stoppel, S., Trattner, C., & Dang-Nguyen, D. T. (2023). Visual user-generated content verification in journalism: An overview. IEEE Access, 11, 6748-6769.
25. S. Urbani. (2019).Verifying Online Information. [Online].
Available: https://firstdraftnews.org/long-form-article/verifying-online-information/
Media Literacy Council (2017) Types of Fake News, available at:
https://www.betterinternet.sg/-/media/Files/Fake-News-wave-5/Types-of-
Fake-News_Tipsheet.pdf
