Abstract Expressionism as an Entrance to the Implementation of Innovative paintings in Saudi Plastic Painting
Abstract
The research aims to reveal the aesthetics of the abstract expressionist school, which constitutes one of the artistic trends of postmodern arts, which are evident in the plastic artist's productions, and to benefit from the characteristics of the abstract expressionist school to produce innovative artistic paintings in plastic painting. The research deals with the abstract expressionist school in terms of the concept, its origins, and its most important artists and works. The research community consisted of the total artistic productions carried out by the artist, as an intentional sample of artists who dealt with the expressive abstract school style was chosen in their artistic production.
The researcher followed the analytical descriptive approach in tracking the literature related to the abstract expressive school, and the experimental approach in conducting the research experiment. The researcher reached the following results: 1- All the sample models followed the expressionist abstraction method, which works to destroy the formative system of the artwork by dismantling and reducing forms and elements. 2- Introducing innovative designs from the abstract expressionist school with a variety of techniques that enriched plastic painting and was characterized by a special aesthetic character among the rest of the traditional styles. 3- The plastic potential expands to innovate renewed formulas with distinct rhythmic systems and the possibility of obtaining multiple and diverse designs produced by the artist's thought and imagination through the style of the abstract expressive school.
References
2. أبو الدهب، هشام محمد صابر، عبد الرازق، نهى محسن، أنور، السيدة محمد إبراهيم، وأحمد، سلوى شعبان. (٢٠١٧)
3. الإفادة من خصائص التجريدية التعبيرية في الطباعة بالمونوتيب. المجلة المصرية للدراسات المتخصصة،جامعة عين شمس، (١٥)، ٣٢٦-٣٥٦.
4. أبو النور، عبير محمد عفيفي (2000) القيم الجمالية للتجريدية الهندسية لعمل صياغات جديدة، رسالة ماجستير، كلية التربية الفنية، جامعة حلوان.
5. الأعصر، أشرف محمود محمد، حسن، إسلام مختار (2014)، القيم الجمالية للمدرسة التجريدية كمدخل لعمل مجسمات خشبية من الفن المعاصر، المجلة المصرية للدراسات المتخصصة، جامعة عين شمس. (10) 141-168.
6. الالوسي، صفا لطفي. (٢٠١٦). قراءة جمالية وتاريخية في التطور في الفنون الجزء الثالث. الدار المنهجية للنشر والتوزيع، عمان.
7. جواد،أثير عباس (2022)التعبيرية التجريدية وتمثيلاتها في نتاجات طلبة قالتربية الفنية. مجلة بحوث الشرق الأوسط ،جامعة عين شمس، ع71.ص 274-304.
8. حسن، مريم محمد. (2022). محاكاة المدرسة التجريدية في الفن التشكيلي بواسطة تقنيات التصوير الفوتوغرافي: دراسة تطبيقية. مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية، عدد خاص، 647-٦٦٦.
9. خليل، هند البدرى عزاز عبد الرحيم (2021)،المتغيرات الفكرية و الجمالية للمدرسة التجريدية التعبيرية و أثرها على المعالجات الملمسية والأساليب التقنية في الخزف النحتي المعاصر، المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن ،المجلد السابع ،العدد السابع والعشرون ، ص 2455-2476.
10. السديري، مها محمد ناصر (2022) القيم التشكيلية والجمالية لأساليب رسم وتصوير الخيول في التصوير السعودي المعاصر. المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن، ع29، 243-277.
11. السديري، مها محمد ناصر، (2022م) البصمة ودورها في اثراء التعبير على مسطح اللوحة التشكيلية. المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث، مج 6، ع42، ص81- 107.
12. سليمان،مينا ممدوح لبيب،الشهاوي،أمل محمد أمين (2016)الاستفادة من مقومات بناء الشكل في التجريدية التعبيرية لإثراء القيم الجمالية في تصميم الحلي.مجلة بحوث التربية النوعية،جامعة المنصورة ، كلية التربية النوعية،ع 43، ص 326-348.
13. عباس، محمد؛ ونوفل، محمد؛ والعبسي، محمد؛ أبو عواد، فريال (٢٠١٤). مدخل إلى مناهج البحث في التربية وعلم النفس. عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
14. علي، مجدي سعد، حنفي، صفاء إبراهيم (2010). اتجاهات في الفن الحديث. دار الاندلس للنشر والتوزيع: حائل.
15. القيسي،سناءعبدالأمير حسين(2021) صياغة التشكيل في فن التعبيرية التجريدية وانعكاسها في النتاجات الفنية لطلبة التربية الفنية. مجلة كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية، ع112، ص392-406.
16. الكوفحي، خليل (٢٠٠٩). مهارات في الفنون التشكيلية. الأردن: جدارا للكتاب العالمي، عالم الكتب الحديث.
17. محمد، حسن. (٢٠٠٢). مذاهب الفن المعاصر. دار هلا للنشر والتوزيع. القاهرة.
18. المحمودي، محمد (٢٠١٩). مناهج البحث العلمي. صنعاء: دار الكتب.
19. المعموري، حمدية. (٢٠١٦). جدلية الذاتي والموضوعي في فن البوب آرت. مجلة جامعة بابل – العلوم الإنسانية، (٢٤)، ع (٤).
20. النداوي ، هدى طالب طراد (2015) جماليات اللا شكل في رسوم التعبيرية التجريدية، كلية الفنون الجميلة ،مجلة جامعة بابل ، العلوم الإنسانية ، المجلد23،العدد4 ،ص2008-2021.
21. نفادي، دينا. (2008). فلسفة التجريد في الفن الحديث. منشورات جامعة 7 أكتوبر.
22. نوير، كاظم، السعيدي، احمد علي. (٢٠٢٢). تجليات الفن من الفكر الاغريقي الى الرسم الحديث. الدار المنهجية للنشر والتوزيع، عمان.
23. الهنداوي، عادل، وسرحان، عزة، وياقوت، مايسة، والفيومي، أمل. (٢٠٢٠). استحداث تصميمات معاصرة بأسلوب الكولاج لأقمشة الأوبيسون من لوحات فاسيلي كاندنسكي. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية، ع (٣٠).
24. آل وادي، على شناوة. (٢٠١٤). الخطاب الجمالي المعنى والتشكيل. دار الرضوان للنشر والتوزيع، عمان.
25. Al-Aasar, Ashraf Mahmoud Mohamed, Hassan, Islam Mukhtar (2014), The Aesthetic Values of the Abstract School as an Introduction to Making Wooden Sculptures of Contemporary Art, Egyptian Journal of Specialized Studies, Ain Shams University. (10) 141-168.
26. Abbas, Muhammad; and Nawfal, Muhammad; Al-Absi, Muhammad; Abu Awwad, Ferial (2014). Introduction to research methods in education and psychology. Amman: Dar Al Masirah for publication and distribution.
27. Abu Al-Khair, Jihan Farouk (2016) Perceptual Variation in Appreciating Artworks in Realistic and Abstract Trends, Journal of Research in Specific Arts and Sciences, University of Alexandria. (6) 180-152.
28. Abu Dahab, Hisham Muhammad Saber, Abdel Razek, Noha Mohsen, Anwar, Mrs. Muhammad Ibrahim, and Ahmed, Salwa Shaaban. (2017). Benefiting from the characteristics of abstract expressionism in monotype printing. The Egyptian Journal of Specialized Studies, Ain Shams University, (15), 326-356.
29. Abu Al-Nour, Abeer Muhammad Afifi (2000) The Aesthetic Values of Geometric Abstraction to Make New Formulations, Master Thesis, Faculty of Art Education, Helwan University.
30. Ali, Magdy Saad, Hanafi, Safaa Ibrahim (2010). Trends in modern art. Dar Al-Andalus for Publishing and Distribution: Hail.
31. Al-Alusi, Safa Lutfi. (2016). Aesthetic and historical reading in the development of the arts, Part III. Methodical House for Publishing and Distribution, Amman.
32. Cuthbert, David (2009) Acrylics tips& tricks, Chartwell books, new jersey. USA.
33. Hassan, Maryam Muhammad. (2022). Simulation of the abstract school in plastic art by photographic techniques: an applied study. Journal of Architecture, Arts and Humanities, Special Issue, 647-666.
34. Al-Hindawi, Adel, Sarhan, Azza, Yaqout, Maysa, and Al-Fayoumi, Amal. (2020). Creation of contemporary collage designs for Aubusson tapestries from paintings by Wassily Kandinsky. Journal of Research in the Fields of Specific Education, p(30).
35. Jawad, Atheer Abbas (2022) Abstract expressionism and its representations in the productions of art education students. Middle East Research Journal, Ain Shams University, p. 71, pp. 304-274.
36. Khalil, Hind Al-Badry, Azaz Abdel-Rahim (2021), The Intellectual and Aesthetic Variables of the Abstract Expressionist School and Its Impact on Textile Treatments and Technical Methods in Contemporary Sculptural Ceramics, Scientific Journal of the IMSIA Association for Education Through Art, Volume VII, Issue Twenty-seven, pp. 2455-2476 .
37. Al-Kofhi, Khalil (2009). Fine arts skills. Jordan: A wall for the world book, the modern world of books.
38. Al-Mahmudi, Muhammad (2019). Research Methodology. Sana'a: Dar al-Kutub.
39. Al-Mamouri, Hamdiyeh. (2016). Dialectics of Subjective and Objective Art in Pop Art. Babylon University Journal - Human Sciences, (24), p.(4)
40. Muhammad, Hassan. (2002). Doctrines of contemporary art. Hala Publishing and Distribution. Cairo.
41. Al-Nadawi, Huda Talib Trad (2015) The Aesthetics of the Formless in Abstract Expressionism Paintings, College of Fine Arts, Babylon University Journal, Human Sciences, Volume 23, Number 4, pp. 2008-2021.
42. Nafady, Dina. (2008). The philosophy of abstraction in modern art. October 7 University Publications.
43. Neuer, Kazem, Al-Saeedi, Ahmed Ali. (2022). Manifestations of art from Greek thought to modern painting. Methodical House for Publishing and Distribution, Amman.
44. Al-Qaisi, Sana Abdul-Amir Hussein (2021) The formulation of formation in the art of abstract expressionism and its reflection in the artistic productions of art education students. Journal of the College of Basic Education, Al-Mustansiriya University, p. 112, pp. 392-406.
45. Al-Sudairi, Maha Muhammad Nasser (2022) Plastic and Aesthetic Values of Methods of Drawing and Painting Horses in Contemporary Saudi Painting. The scientific journal of the IMSIA Association for Education through Art, p. 29, 243-277.
46. Al-Sudairi, Maha Muhammad Nasser, (2022 AD) The fingerprint and its role in enriching expression on the surface of the plastic painting. The Arab Journal of Science and Research Publishing, Vol. 6, p. 42, pp. 81-107.
47. Suleiman, Mina Mamdouh Labib, Al-Shahawi, Amal Muhammad Amin (2016) Benefiting from the elements of building form in expressive abstraction to enrich aesthetic values in jewelry design. Specific Education Research Journal, Mansoura University, Faculty of Specific Education, p. 43, pp. 326-348.
48. Al Wadi, on Shinawah. (2014). Aesthetic discourse meaning and formation. Dar Al-Radwan for publication and distribution, Amman.
49. Art Cyclopedia.com. Artists by Movement: Abstract Expressionism. Retrieved from: http://www.artcyclopedia.com/history/abstract-expressionism.html
50. https://www.wassilykandinsky.net/work-36.php
51. https://en.wikipedia.org/wiki/Number_17A
52. https://en.wikipedia.org/wiki/Orange,_Red,_Yellow
53. https://www.instagram.com/p/CXirD3Mq7BE/?igshid=MzRlODBiNWFlZA
54. https://www.instagram.com/p/CtIBGZbtQ9Y/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
55. https://www.instagram.com/hammas_art
56. ما هو الإبتكار - موضوع (mawdoo3.com)
57. مفهوم المدرسة التجريدية التعبيرية - موضوع (mawdoo3.com)
58. https://www.instagram.com/p/CmAmIdrK_vA/?igshid=MzRlODBiNWFlZA