Dogmatism and its Relationship to Psychological Burnout among Employees of the Ministry of Health

(Dohuk Governorate as a model)

  • Tahseen Salih Ibrahim Salih Al Zedki Department of Education and Psychology College of Basic Education – University of Duhok- Iraq
  • Prof.Dr. Mohammed Saeed Mohammed Department of Education and Psychology College of Basic Education – University of Duhok- Iraq
Keywords: Dogmatism, Psychological burnout, Health staff, Dohuk Governorate

Abstract

  The current research aims to Dogmatism and its relationship to Psychological Burnout among employees of the Ministry of Health - Dohuk Governorate as a model / Kurdistan Region of Iraq, and the measurement of the level of each dogmatism and psychological burnout, and to know the significance of the differences between the sample members for both dogmatism and psychological burnout according to the following variables (gender, marital status, Geographical location, type of certificate, type of service), and to achieve these goals, the researcher prepared a scale of dogmatism consisting of (33) items covering four fields, they are (social, religious, political, cultural) and the psychological burnout scale consisting of (34) Paragraph covering four fields (emotional, physical, personal, and professional)

And both scales are in styles of declarative phrase having alternatives for the answer: (it always applies, it often applies, it sometimes applies, it rarely applies, it never applies). After extracting the psychometric charachteristics of the two scales, the application was applied to the research sample consisting of (703) individuals from Health staff of both gender in governmental hospitals and health centers in Dohuk governorate, and to achieve the objectives of the research and statistically processing data and extracting the results, the following statistical methods were used (percentage, Pearson correlation coefficient, Cronbach’s alpha coefficient, T-test), Scheffie test, The ones analysis test, and it was relied on the Statistical Package for Social Sciences SPSS to use some of these methods). In light of the results of the research, the researcher reached a number of conclusions, recommendations and suggestions that are necessary for the parties who are concerned with the subject of the study.

References

1. ابو جادو، صالح محمد علي (2010 )، سايكولوجية التنشئة الاجتماعية، ط7، دار الميسرة للنشر والتوزيع والطباعة، عمان، الاردن.
2. أبوحمد، هلال حسين (2013)، الاجهاد النفسي وعلاقته بالتوافق الزواجي لدى عينة من الزوجات العاملات في المؤسسات الدولية في قطاع غزة (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية، الجامعة الاسلامية، غزة.
3. أبومسعود، سماهر مسلم عياد (2010)، ظاهرة الاحتراق الوظيفي لدى الموظفين الإداريين العاملين في وزارة التربية والتعليم العالي بقطاع غزة - أسبابها وكيفية علاجها (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التجارة، الجامعة الاسلامية، غزة.
4. أحمد، إيمان شعبان (2011)، الانهاك النفسي للام ذات الطفل التوحدى وعلاقته بإدارة موارد الاسرة، تطوير برامج التعليم العالي والنوعي في الوطن العربي في عصر المعرفة، مج 1: المؤتمر العلمي السنوي السادس والدولي الثالث لكلية التربية النوعية في فترة 13 – 14 ابريل 2011.
5. بن المبارك، سمية (2009)، اسلوب الدوجماتية لدى الطلبة الجامعيين (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية الاداب والعلوم الانسانية، جامعة الحاج لخضر - باتنة- الجزائر.
6. البهاص، سيد احمد احمد (2002)، النهك النفسي وعلاقته بالصلابة النفسية لدى معلمي ومعلمات التربية الخاصة، مجلة كلية التربية، مج 31، جامعة طنطا، ص ص 384 – 414.
7. جديات، عبدالحميد (2012)، الإنهاك النفسي وعلاقته بالتوافق الزواجي لدى أطباء وممرضي الصحة العمومية (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية العلوم الانسانية والاجتماعية، جزائر 2.
8. جرار، سنايل امين صالح (2011)، الجدية في العمل وعلاقتها بالاحتراق النفسي لدى مديري المدارس الحكومية الثانوية في محافظات شمال الضفة الغربية (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية الدراسات العليا، جامعة نجاح الوطنية، نابلس، فلسطين.
9. الحاتمي، سليمان بن علي بن محمد (2014)، الاحتراق النفسي وعلاقته بأساليب مواجهة المشكلات لدى المعلمين العمانيين في محافظة الظاهرة بسلطنة عمان (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية العلوم والآداب، جامعة نزوى، عمان.
10. حافظ والجبوري، ارتقاء يحيى وراضي حسين عبيد (2014)، أسلوب الدومجاتية لدى طلبة المرحلة الاعدادية، مجلة الكلية الاسلامية الجامعة- النجف الاشرف، العدد 40، المجلد 2، ص ص (89- 114).
11. الحراقي، زيني مشكو حجي (2009)، دراسة مقارنة في الاحتراق النفسي لدى تدریسیي كلیة التربیة الریاضية قي جامعة الموصل، مجلة الرافدين للعلوم الرياضية، مج 15، ع 52، ص ص 85 – 106.
12. حمد، علي مهدي محمد (2015)، الدوجماتية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى طلبة الجامعة (رسالة ماجستير غير منشورة)، الاكاديمية الليبية، بنغازي، ليبيا.
13. حمي، حمد قاسم محمد (2013)، تأثير الجنس والمرحلة الدراسية في درجة الدوجماتية لدى طلبة التربية الرياضية (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية الرياضية، جامعة دهوك.
14. الخالدي، أديب محمد علي (2002 )، سيكولوجية الفروق الفردية والتفوق العقلي، ط 1، دار وائل للطباعة والنشر والتوزيع، عمان، الأردن.
15. الخرابشة وعريبات، عمر محمد واحمد عبدالحليم (2005)، الاحتراق النفسي لدى المعلمين مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم في غرفة المصادر، مجلة جامعة ام القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والانسانية، جامعة ام القرى، مج 17، ع 2، ص ص 292 – 331.
16. دكت، جون (2000)، علم النفس الاجتماعي والتعصب، ترجمة: عبد الحميد صفوت، ط1، دار الفكر العربي، القاهرة، مصر.
17. الرشيدي واسماعيل ومحمد، نشمية عمهوج وهبة حسين وهدى نصر (2020)، تنمية عادات العقل المنتجة مدخل لخفض الاحتراق النفسي لدى معلمات التربية الخاصة، مجلة البحث العلمي في التربية، ع 21، ص ص 270 – 312.
18. الزهراوي، سعيد مساعد سعيد (2019)، الجمود الفكري (الدوجماتية) وعلاقته باضطراب الشخصية الحدية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قلوة، المجلة التربوية، العدد 57، ص ص (419- 445).
19. سلامة، صابر حماد عتيق (2017)، الجمود الفكري وعلاقته بالتفاؤل والتشاؤم والاتجاه نحو التحديث لدى طلبة الجامعات بمحافظات غزة (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية، جامعة الازهر، غزة، فلسطين.
20. الشرافي، ماهر موسى مصطفى (2013)، الإنهاك النفسي وعلاقته بكل من قلق المستقبل ومستوى الطموح لدى العاملين في الأنفاق (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية، الجامعة الاسلامية، غزة.
21. الشريف، ناهل محمد بابكر (2020)، مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمات صعوبات التعلم مقارنة بمعلمات الصفوف العامة بمكة المكرمة، مجلة دراسات العلوم التربوية، مج 47، ع 4، ص ص 195 – 210.
22. شعلان، إيمان محمد مصطفى (2019) التفكير الدوجماتي لدى عينة من المراهقين وعلاقته بتقدير الذات، مجلد دراسات الطفولة، مجلد 22، ع 85، ص ص 79 – 86.
23. طايبي، نعيمة (2013)، علاقة الإحتراق النفسي ببعض الإضطرابات النفسية والنفسجسدية لدى الممرضين (اطروحة دكتوراه غير منشورة)، كلية العلوم الانسانية والاجتماعية، جامعة جزائر 2.
24. الطهراوي، جميل حسن (2005)، الاتجاهات التعصبية وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية (اطروحة دكتوراه غير منشورة)، كلية التربية، جامعة عين الشمس، مصر.
25. عباس وملحم، محمد خليل وسامي محمد (2015)، القدرة التنبؤية لكل من العدائية والغضب والاكتئاب في سمة التشدد في الرأي (الدوجماتية) لدى عينة من المراهقين في الاردن وعلاقته بتقدير الذات لديهم، مجلة دراسات العلوم التربوية، العدد 1، المجلد 42، ص ص (199- 218).
26. عبد المختار، محمد خضر (2004)، العلاقة بين الجمود وتقدير الذات لدى عينة مصرية وعمانية، دراسات نفسية، مج 14، ع3، مكتبة جابر احمد المركزية، الكويت.
27. عبدالله، معتز السيد (1997)، التعصب: دراسة نفسية اجتماعية، ط 1، القاهرة: دار غريب للطباعة والنشر والتوزيع، القاهرة، مصر.
28. عبدالله، معتز السيد (1998)، الاتجاهات التعصببية، ط 1، سلسلة كتب شهرية يصدرها المجلس الوطني للثقافة والفنون والاداب، الكويت.
29. عزيزي، امينة (2018)، الاحتراق النفسي عند أساتذة التعليم المتوسط "دراسة ميدانية لدى معلمي التعليم المتوسط بولايتي سعيد والبيض (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية العلوم الاجتماعية والانسانية، جامعة د.مولاي الطاهر سعيد، الجزائر.
30. علي، حسام محمود زكي (2008)، الإنهاك النفسي وعلاقته بالتوافق الزواجي وبعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من معلمي الفئات الخاصة بمحافظة المنيا (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية، جامعة مينا، مصر.
31. عليان، وفاء مصطفى محمد (2014)، الجمود الفكري وقوة الانا وعلاقتهما بجودة الاحياة لدى طلبة الجامعات في محافظات غزة (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية، جامعة الازهر.
32. عمرون، وهيبة (2015)، سالیب إدارة الوقت لدى المشرفین وعلاقتها بالإنهاك النفسي دراسة میدانیة بمصالح إدارة شركة الاسمنت لافارج- المسیلة- (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية العلوم الانسانية والاجتماعية، جامعة محمد بوضياف المسيلة، الجزائر.
33. الغول وسليمان والالفي، أروى نور الدين وسناء محمد و عزة صالح (2019)، فعالية برنامج تدريبي لخفض درجة الاحتراق النفسي لدى معلمات المرحلة الاعدادية، مجلة البحث العلمي في التربية، ع 20، ج 14، ص ص 331 – 354.
34. القطيطي، وليد علي عبدالقادر (2012)، فاعلية برنامج إرشادي لخفض درجة الدوجماتية (الجمود الفكري) لدى عينة من طلبة الثانوية بمحافظات غزة (اطروحة دكتوراه غير منشورة)، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة.
35. كوانين، فارس محمود احمد (2015)، ما وراء المعرفة وعالقته بالجمود الذهني لدى طمبة جامعة القدس، (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة القدس، فلسطين.
36. مجيد، سوسن شاكر (2015)، اضطرابات الشخصية انماطها وقياسها، ط 2، دار صفاء للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.
37. محمد والطاهر، غنام ومرايحية محمد (2017)، الاحتراق النفسي وعلاقته بالصلابة النفسية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية في الطور الثانوي (رسالة ماجستير غير منشورة)، معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، جامعة العربي بن مهيدي – ام البواقي، الجزائر.
38. محمد ومحمد وشلبي، هبة رمضان عبدالحميد ووائل محمود عزيز وامينة ابراهيم محمد (2019)، أثر الإنهاك النفسي علي الاداء الوظيفي للعاملين بمطعم الخدمة السريعة، مجلة كلية السياحة والفنادق، جامعة المنصورة، ع 6، ص ص 413 – 457.
39. مخلوف، سعاد (2012)، الدعاء وعلاقته بمستوى الاحتراق النفسي لدى الجراح (اطروحة دكتوراه غير منشورة)، كلية العلوم الانسانية والاجتماعية، جامعة منتوري قسنطينة، الجزائر.
40. مكيفلين وغروس، روبرت و ريجارد (2002)، مدخل الى علم النفس الاجتماعي، ترجمة: ياسمين حداد وموفق الحمداني وفارس حلمي، ط 1، دار وائل للطباعة والنشر، عمان، الاردن.
41. ميسون، سميرة (2011)، الاساليب المعرفية وعلاقتها بالميول المهنية لدى متربصي مؤسسات التكوين المهني (اطروحة دكتوراه غير منشورة)، كلية العلوم الانسانية والاجتماعية، جامعة منتوري قسنطينة، الجزائر.
42. نصراوي، صباح (2016)، تكيف مقياس ماسلاش للاحتراق النفسي MBI على البيئة الجزائرية (اطروحة دكتوراه غير منشورة)، قسم العلوم الاجتماعية، جامعة العربي بن مهيدي - ام البواقي، الجزائر.
43. الهملان، امل فلاح فهد (2008)، الاحتراق النفسي والمساندة الاجتماعية وعلاقتهما باتجاه العاملين الكويتيين نحو التقاعد المبكر - دراسة سيكومترية – كلينيكية- (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية، جامعة الزقازيق، مصر.
44. يعقوب، امال حمد (1989) علم النفس الاجتماعي للصفوف الثانية في كليات التربية، مطابع التعليم العالي، بغداد، العراق.
45. يوسف وداوؤد، سليمان عبدالواحد وعبدالعبود علي (2019) الكفاءة السيكومترية لمقياس الدوجماتية الرياضية "التعصب الرياضى" لدى الموهوبين رياضيا من فئات عمرية متباينة"، مج 2، ع 2،مجلة النشاط البدني الرياضي المجتمع التربية والصحة، ص ص 130- 151.
46. Ahola, K., Honkonen, T., Isometsa, E., Kalimo, R., Nykyri, E. Aromaa, A., Lonnqvist, J (2005). The relationship between job-related burnout and depressive disorders - results from the Finnish Health 2000 Study. Journal of Affective Disorders, 88, 55 - 62.
47. Bozkuş, Kıvanç (2017). The level of burnout experienced by teachers, International Journal of Social Sciences and Education Research, Online, http://dergipark.gov.tr/ijsser, Volume: 4(1), 2018.
48. Pines, A. Malach & Keinan Giora (2005). Stress and burnout: The significant difference, Personality and Individual Differences 39 (2005) 625–635.
49. Rokeach M. (1960): The Open and Closed Mind. WC publishers New York Basic books Ine.
50. Williams, C. C. (2007). The relationship between professional burnout and marital satisfaction. Ph.D. Of philosophy. Capella University, U.S.A.
Published
2021-12-24
How to Cite
Tahseen Salih Ibrahim Salih Al Zedki, & Prof.Dr. Mohammed Saeed Mohammed. (2021). Dogmatism and its Relationship to Psychological Burnout among Employees of the Ministry of Health: (Dohuk Governorate as a model). Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (74), 46-61. https://doi.org/10.33193/JALHSS.74.2021.604
Section
المقالات