Developing Directorates of Education Performance in the Kingdom of Saudi Arabia to Achieve Competitive Advantage
(A Proposed Model)
Keywords:
Performance Development- Competitive Advantage- Directorates of Education
Abstract
Objectives of the study: The study aimed to identify the reality of directorates of education performance in the Kingdom of Saudi Arabia to achieve competitive advantage in five dimensions (Cost- Quality- Flexibility- delivery time – Creativity), clarify the difficulties that encounter the development of directorates of education performance in the Kingdom of Saudi Arabia to achieve a competitive advantage, and identify the requirements of directorates of education performance in the Kingdom of Saudi Arabia to achieve a competitive advantage,.
Methodology: The descriptive survey approach.
Sample of the study: The sample of the study consists of two categories: the first category includes the heads of departments in the directorates of education: (Riyadh- Hail- Hassa- Makkah- Jizan) in the Kingdom of Saudi Arabia totally (215). The second category includes the directors of education and their assistant directors in the same five directorates of education totally (10).
Tools of the Study: Two tools were applied for data collection: the first tool is the questionnaire about the reality of directorates of education performance in the Kingdom of Saudi Arabia to achieve competitive advantage which was applied to the category heads of departments, the other tool is the (interview) which was held with the category of the directors of education and their assistant directors.
Main Results: The study revealed the following main results:
- The concept's degree of (the reality of directorates of education performance in the Kingdom of Saudi Arabia to achieve competitive advantage) was moderate. The dimension of (the reality of delivery time) was ranked first with a high-performance degree, the other ranks from the second to the fifth are the other four dimensions (the reality of flexibility, the reality of cost, the reality of quality, the reality of creativity) respectively with a moderate performance degree from the opinions of the study sample of the heads of departments.
- The study members moderately agree on the existence of difficulties to achieve the competitive advantage in the directorates of education; whereas all dimensions of the concept obtained moderate difficulty degrees.
References
1. أحمد، أسامة زين العابدين عثمان؛ وسعيد، منال موسى (2015م). تصور مقترح لتفعيل الميزة التنافسية لكلية التربية بالوادي الجديد دراسة ميدانية، مجلة كلية التربية بأسيوط، 31(3)، 656-705.
2. أكبر، عبير فاروق (2017م). ممارسات القيادات الإدارية لتحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الثانوي في محافظة جدة بالمملكة العربية السعودية. مجلة البحث العلمي في التربية. جامعة عين شمس. 18(9)، 373-414
3. إدريس، وائل؛ والغالبي، طاهر (2011م). الإدارة الاستراتيجية المفاهيم والعمليات. عمان: دار وائل للنشر والتوزيع
4. البغدادي، منار محمد (2018م). القدرة التنافسية للتعليم قبل الجامعي، القاهرة: المكتب الحديث للنشر والتوزيع.
5. البلوشي، سلمان بن حسن (2016م). أثر عمليات إدارة الموارد البشرية على مستوى الالتزام التنظيمي في القطاع الحكومي بسلطنة عمان دراسة تطبيقية على وزارة التربية والتعليم، رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة تونس ، تونس.
6. الثبيتي، محمد بن عبد الله (2015م). استراتيجية مقترحة لتطوير أداء القيادات التربوية في إدارات التعليم السعودية في ضوء إدارة المعرفة، رسالة دكتوراه غير منشورة، الجامعة الأردنية، الأردن.
7. الجبر، سلطان سليمان (2020م). تصور مقترح لتطوير أداء مديري مدارس البادية الوسطى الأردنية في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة، مجلة العلوم التربوية والنفسية، 4(14)، 138-156
8. الحربي، سعيد صلاح (2015م). استراتيجية مقترحة لتطوير أداء مديري مكاتب التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات المعاصرة. المجلة الدولية للأبحاث، جامعة الإمارات. 42(2)، 64-110.
9. الخالدي، مشعل خالد (2016م). تصور مقترح لتطوير الأداء الإداري في المؤسسات التعليمية في ضوء مدخل الإدارة الكترونية. مجلة كلية التربية. جامعة طنطا. 36(3). 419-364
10. الخوالدة، فايز سليمان سلامة. (2020م). واقع الميزة التنافسية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة المفرق دراسة ميدانية على مديري المدارس في محافظة المفرق بالأردن، مجلة العلوم التربوية والنفسية، 4(30)، 19-35.
11. الخثلان، منصور زيد (2014م). استراتيجية مقترحة لتطوير إدارة الموارد البشرية في ضوء تكنولوجيا الأداء البشري بالجامعات السعودية. رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة الملك سعود، قسم الإدارة التربوية، الرياض
12. الدجني، إياد علي (2011م). دور التخطيط الاستراتيجي في جودة الأداء المؤسسي دراسة وصفية تحليلية في الجامعات الفلسطينية، رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة دمشق، سوريا
13. الديحاني، سلطان غالب (2017م). تطوير دور التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في تحقيق الميزة التنافسية لجامعة الكويت: دراسة مستقبلية، مجلة دراسات تربوية ونفسية، كلية التربية، مصر
14. الرفاتي، عادل جواد (2011م). مدى قدرة المنظمات الأهلية الصحية بقطاع غزة على تطبيق بطاقة الأداء المتوازن كأداة لتقويم الأداء التمويلي، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية بغزة، فلسطين.
15. رضوان، وائل وفيق؛ وعمرين، عاشور. (2020م). المهارات القيادية مدخلا لتحقيق الميزة التنافسية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي، المجلة التربوية، (74)، 1129-1176.
16. رمضان، فدوى محمد. (2009م). أثر استخدام نظم مساندة القرارات على تطوير الأداء، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية بغزة، فلسطين
17. الزائدي، طارق بن عوض (2014م). مدى إسهام جائزة وزارة التربية والتعليم للتميز في تحسين الأداء الإداري لمديري المدارس في محافظة الطائف، رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة أم القرى بمكة المكرمة، المملكة العربية السعودية.
18. سليمان، أحمد هاشم (2014م). التحليل الاستراتيجي والميزة التنافسية. دمشق: دار الرضا
19. الشمراني، عبد الله علي(2014م). تطوير الأداء الإداري لمديري مكاتب التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء مدخل الجودة الشاملة. مجلة البحث العلمي في التربية. جامعة عين شمس. 15(3) ، 539-55
20. شعبان، منى (2017م). نموذج مقترح لتحقيق الميزة التنافسية للمدرسة الابتدائية في مصر على ضوء مدخل القيادة الأخلاقية، مجلة الإدارة التربوية، الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية،5(3)، 133-199.
21. شرف، عليه محمد (2019م). إيجابية التنظيم الإداري كأداة لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة القصيم في ضوء رؤية 2030، مجلة الفراءة والمعرفة، جامعة عين شمس، كلية التربية، (217). 15-39
22. الصعيدي، هند أحمد (2018م). نموذج مقترح لتطوير أداء قيادات إدارات التعليم في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير التميز. مجلة التربية. جامعة الأزهر. 178(1)، 228-315
23. صلاح الدين، نسرين (2019م). الممارسات القيادية الداعمة لتحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان، مجلة كلية التربية، جامعة عين شمس،42(3).314-334
24. الصالح، عثمان بن محمد بن عبد الله. (2012م). بناء التنافسية بالجامعات السعودية إطار مقترح. رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة أم القرى، مكة المكرمة، المملكة العربية السعودية.
25. طالب، علاء فرحان؛ والبناء، زينب مكي (2017م). استراتيجية الميزة التنافسية المستدامة. عمان: دار الحامد للنشر والتوزيع.
26. عبد الدليمي، عدنان (2017م). أثر أنماط القيادة الاستراتيجية على الميزة التنافسية دراسة ميدانية في الجامعات الأردنية الخاصة. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية، جامعة آل البيت، الأردن
27. العسيري، حسن (2015م). أسلوب التغيير التنظيمي كآلية لتطوير الأداء المؤسسي في إدارات التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية. جامعة عين شمس. (160)، 155-163
28. العيد، زبيدة بنت عبد الرحمن (2018م). متطلبات تحقيق الميزة التنافسية في المدارس الأهلية بمدينة الرياض. مجلة كلية التربية. جامعة طنطا، 70(2)، 527-573
29. العجمي، محمد صالح(2020م). واقع الميزة التنافسية في المدارس الثانوية الحكومية بدولة الكويت من وجهة نظر مديري المدارس. المجلة التربوية الأردنية. 5(2). 21-41
30. عبدالعال، عنتر محمد (2017م). تحقيق المزايا التنافسية بالجامعات المصرية في ضوء الذكاء الاستراتيجي، مجلة كلية التربية، جامعة عين شمس،41(4)، 190-221
31. الغشامي، عبده أحمد صالح. (2017م). الإدارة الاستراتيجية ودورها في تطوير أداء المنظمات العامة: دراسة حالة أكاديمية الشرطة. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة صنعاء، الجمهورية اليمنية.
32. غول، فرحات (2010م). حتمية اكتساب وتطوير المزايا والاستراتيجيات التنافسية في المؤسسات الصناعية في ظل تحديات البيئة الدولية المعاصرة، بحث مقدم إلى الملتقى الدولي الرابع حول: المنافسة والاستراتيجيات التنافسية للمؤسسات الصناعية في الدول العربية بكلية العلوم الاقتصادية جامعة حسيبة أبو علي، الجزائر
33. القاسم، فيصل عبد الله (2015). التطوير التنظيمي وعلاقته بمستويات الالتزام التنظيمي من وجهة نظر موظفي إمارة منطقة الرياض. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة نايف للعلوم الأمنية، قسم العلوم الإدارية
34. كشيده، حبيبة. (2013م). دور الميزة التنافسية في بيئة الأعمال ومصادرها. ورقة علمية مقدمة في الملتقى العلمي الدولي حول المعرفة في ظل الاقتصاد الرقمي ومساهمتها في تكوين المزايا التنافسية في البلدان العربية، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الجزائر
35. مسعود، آمال سيد (2015م). ملامح استراتيجية لتحقيق الميزة التنافسية للمدارس الحكومية بالتعليم العام في مصر. مجلة كلية التربية. جامعة عين شمس.39(3)،13-97
36. مبروك، عاطف محمد (2019م). تحقيق الميزة التنافسية تبعاً لأبعاد رأس المال الفكري لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية، المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية، جامعة قناة السويس،10(3).99-144
37. اليحيوي، صبرية مسلم (2012م) إدارة الأداء في الإدارات العامة للتعليم بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الملك سعود،24(3)، 775-833
38. اليامي، هادية علي. (2018م). رؤية مستقبلية لتطوير التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030. مجلة العلوم التربوية والنفسية، 2 (26)، 32-49.
39. Attiany , Murad Salim (2014). Competitive Advantage Through benchmarking, Field Study of Industrial Companies Listed in Amman
40. Stock Exchange, Journal of Business Studies Quarterly, 5(4), 41-51
41. Brid, R. (2012). Dictionary of Business Continuity Management Terms, Version 2, Business Continuity Institute
42. Bisaria, Gaurav (2013).Achieving competitive Advantage By private Management colleges or private Universities , International, ,Journal of Social Science &Interdisciplinary Research IJSSIR,2(3).60-97
43. Bob, Jessop; Ngai, ling (2014). Competitive the Knowledge based Economy and Higher Education, Journal of Knowledge Economy,4(3), 32-64
44. David, Fred and David, Forest. (2017). Strategic Management: A Competitive Advantage Approach Concepts and Cases. (16thEd), England, Harlow: Pearson Education Limited.
45. Jurgelāne, I., & Ribickis, L. (2018). Factors Affecting the Competitiveness of Education Institution: Systematic Literature Overview. Research for Rural Development, 2, 245-252.
46. Hill, jones. (2001). Strategic management Theory, (5th) ed. Houghton Miffin Company, Boston New York.
47. Hana, Urbancova. (2013). Competitive Advantage achievement throughinnovation and knowledge, Journal of Competitiveness ,5(1),82-96
48. Hsun, H.& Chengl, L.,.(2012) Strategic Management for competitive Advantage: a Case study of Higher Technical and Vocational Education in Taiwan . Journal of Higher Education Policy and Management ,34(4) 611-628
49. Maurice Yelles.(2009). Competitive Advantage and its conceptual development: An exploration, Business Information Review Journal.26,issue2
50. Jeen,W, & Hishamuddin,B.(2012). Competitive Advantage and Firm performance, Evidence from Small and Medium Enterprises Internatinal Journal of Business and Globalization ,9(2),195-206
51. Nthambi, jane.( 2016). The effect of Competitive Strategies on performance of privat primary schools in kenya: a survey of privet primary schools in Nairobi , African Journal of Education Practice,1(2),53-73
52. Rothewell, W.J.(2015). Human Performance Improvement .New York :Routledge
53. Van Zyl, Charlena Rowena. (2008). Intellectual Capital and Marketing strategy Intersect for Increased Sustainable competitive Advantage, ( M.A Thesis),Faculty of Management, University of Johannesburg
54. Porter, M.E. (2008).Porter on Competition. Harvard Business Review book
2. أكبر، عبير فاروق (2017م). ممارسات القيادات الإدارية لتحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الثانوي في محافظة جدة بالمملكة العربية السعودية. مجلة البحث العلمي في التربية. جامعة عين شمس. 18(9)، 373-414
3. إدريس، وائل؛ والغالبي، طاهر (2011م). الإدارة الاستراتيجية المفاهيم والعمليات. عمان: دار وائل للنشر والتوزيع
4. البغدادي، منار محمد (2018م). القدرة التنافسية للتعليم قبل الجامعي، القاهرة: المكتب الحديث للنشر والتوزيع.
5. البلوشي، سلمان بن حسن (2016م). أثر عمليات إدارة الموارد البشرية على مستوى الالتزام التنظيمي في القطاع الحكومي بسلطنة عمان دراسة تطبيقية على وزارة التربية والتعليم، رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة تونس ، تونس.
6. الثبيتي، محمد بن عبد الله (2015م). استراتيجية مقترحة لتطوير أداء القيادات التربوية في إدارات التعليم السعودية في ضوء إدارة المعرفة، رسالة دكتوراه غير منشورة، الجامعة الأردنية، الأردن.
7. الجبر، سلطان سليمان (2020م). تصور مقترح لتطوير أداء مديري مدارس البادية الوسطى الأردنية في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة، مجلة العلوم التربوية والنفسية، 4(14)، 138-156
8. الحربي، سعيد صلاح (2015م). استراتيجية مقترحة لتطوير أداء مديري مكاتب التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات المعاصرة. المجلة الدولية للأبحاث، جامعة الإمارات. 42(2)، 64-110.
9. الخالدي، مشعل خالد (2016م). تصور مقترح لتطوير الأداء الإداري في المؤسسات التعليمية في ضوء مدخل الإدارة الكترونية. مجلة كلية التربية. جامعة طنطا. 36(3). 419-364
10. الخوالدة، فايز سليمان سلامة. (2020م). واقع الميزة التنافسية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة المفرق دراسة ميدانية على مديري المدارس في محافظة المفرق بالأردن، مجلة العلوم التربوية والنفسية، 4(30)، 19-35.
11. الخثلان، منصور زيد (2014م). استراتيجية مقترحة لتطوير إدارة الموارد البشرية في ضوء تكنولوجيا الأداء البشري بالجامعات السعودية. رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة الملك سعود، قسم الإدارة التربوية، الرياض
12. الدجني، إياد علي (2011م). دور التخطيط الاستراتيجي في جودة الأداء المؤسسي دراسة وصفية تحليلية في الجامعات الفلسطينية، رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة دمشق، سوريا
13. الديحاني، سلطان غالب (2017م). تطوير دور التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في تحقيق الميزة التنافسية لجامعة الكويت: دراسة مستقبلية، مجلة دراسات تربوية ونفسية، كلية التربية، مصر
14. الرفاتي، عادل جواد (2011م). مدى قدرة المنظمات الأهلية الصحية بقطاع غزة على تطبيق بطاقة الأداء المتوازن كأداة لتقويم الأداء التمويلي، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية بغزة، فلسطين.
15. رضوان، وائل وفيق؛ وعمرين، عاشور. (2020م). المهارات القيادية مدخلا لتحقيق الميزة التنافسية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي، المجلة التربوية، (74)، 1129-1176.
16. رمضان، فدوى محمد. (2009م). أثر استخدام نظم مساندة القرارات على تطوير الأداء، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية بغزة، فلسطين
17. الزائدي، طارق بن عوض (2014م). مدى إسهام جائزة وزارة التربية والتعليم للتميز في تحسين الأداء الإداري لمديري المدارس في محافظة الطائف، رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة أم القرى بمكة المكرمة، المملكة العربية السعودية.
18. سليمان، أحمد هاشم (2014م). التحليل الاستراتيجي والميزة التنافسية. دمشق: دار الرضا
19. الشمراني، عبد الله علي(2014م). تطوير الأداء الإداري لمديري مكاتب التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء مدخل الجودة الشاملة. مجلة البحث العلمي في التربية. جامعة عين شمس. 15(3) ، 539-55
20. شعبان، منى (2017م). نموذج مقترح لتحقيق الميزة التنافسية للمدرسة الابتدائية في مصر على ضوء مدخل القيادة الأخلاقية، مجلة الإدارة التربوية، الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية،5(3)، 133-199.
21. شرف، عليه محمد (2019م). إيجابية التنظيم الإداري كأداة لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة القصيم في ضوء رؤية 2030، مجلة الفراءة والمعرفة، جامعة عين شمس، كلية التربية، (217). 15-39
22. الصعيدي، هند أحمد (2018م). نموذج مقترح لتطوير أداء قيادات إدارات التعليم في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير التميز. مجلة التربية. جامعة الأزهر. 178(1)، 228-315
23. صلاح الدين، نسرين (2019م). الممارسات القيادية الداعمة لتحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان، مجلة كلية التربية، جامعة عين شمس،42(3).314-334
24. الصالح، عثمان بن محمد بن عبد الله. (2012م). بناء التنافسية بالجامعات السعودية إطار مقترح. رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة أم القرى، مكة المكرمة، المملكة العربية السعودية.
25. طالب، علاء فرحان؛ والبناء، زينب مكي (2017م). استراتيجية الميزة التنافسية المستدامة. عمان: دار الحامد للنشر والتوزيع.
26. عبد الدليمي، عدنان (2017م). أثر أنماط القيادة الاستراتيجية على الميزة التنافسية دراسة ميدانية في الجامعات الأردنية الخاصة. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية، جامعة آل البيت، الأردن
27. العسيري، حسن (2015م). أسلوب التغيير التنظيمي كآلية لتطوير الأداء المؤسسي في إدارات التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية. جامعة عين شمس. (160)، 155-163
28. العيد، زبيدة بنت عبد الرحمن (2018م). متطلبات تحقيق الميزة التنافسية في المدارس الأهلية بمدينة الرياض. مجلة كلية التربية. جامعة طنطا، 70(2)، 527-573
29. العجمي، محمد صالح(2020م). واقع الميزة التنافسية في المدارس الثانوية الحكومية بدولة الكويت من وجهة نظر مديري المدارس. المجلة التربوية الأردنية. 5(2). 21-41
30. عبدالعال، عنتر محمد (2017م). تحقيق المزايا التنافسية بالجامعات المصرية في ضوء الذكاء الاستراتيجي، مجلة كلية التربية، جامعة عين شمس،41(4)، 190-221
31. الغشامي، عبده أحمد صالح. (2017م). الإدارة الاستراتيجية ودورها في تطوير أداء المنظمات العامة: دراسة حالة أكاديمية الشرطة. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة صنعاء، الجمهورية اليمنية.
32. غول، فرحات (2010م). حتمية اكتساب وتطوير المزايا والاستراتيجيات التنافسية في المؤسسات الصناعية في ظل تحديات البيئة الدولية المعاصرة، بحث مقدم إلى الملتقى الدولي الرابع حول: المنافسة والاستراتيجيات التنافسية للمؤسسات الصناعية في الدول العربية بكلية العلوم الاقتصادية جامعة حسيبة أبو علي، الجزائر
33. القاسم، فيصل عبد الله (2015). التطوير التنظيمي وعلاقته بمستويات الالتزام التنظيمي من وجهة نظر موظفي إمارة منطقة الرياض. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة نايف للعلوم الأمنية، قسم العلوم الإدارية
34. كشيده، حبيبة. (2013م). دور الميزة التنافسية في بيئة الأعمال ومصادرها. ورقة علمية مقدمة في الملتقى العلمي الدولي حول المعرفة في ظل الاقتصاد الرقمي ومساهمتها في تكوين المزايا التنافسية في البلدان العربية، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الجزائر
35. مسعود، آمال سيد (2015م). ملامح استراتيجية لتحقيق الميزة التنافسية للمدارس الحكومية بالتعليم العام في مصر. مجلة كلية التربية. جامعة عين شمس.39(3)،13-97
36. مبروك، عاطف محمد (2019م). تحقيق الميزة التنافسية تبعاً لأبعاد رأس المال الفكري لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية، المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية، جامعة قناة السويس،10(3).99-144
37. اليحيوي، صبرية مسلم (2012م) إدارة الأداء في الإدارات العامة للتعليم بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الملك سعود،24(3)، 775-833
38. اليامي، هادية علي. (2018م). رؤية مستقبلية لتطوير التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030. مجلة العلوم التربوية والنفسية، 2 (26)، 32-49.
39. Attiany , Murad Salim (2014). Competitive Advantage Through benchmarking, Field Study of Industrial Companies Listed in Amman
40. Stock Exchange, Journal of Business Studies Quarterly, 5(4), 41-51
41. Brid, R. (2012). Dictionary of Business Continuity Management Terms, Version 2, Business Continuity Institute
42. Bisaria, Gaurav (2013).Achieving competitive Advantage By private Management colleges or private Universities , International, ,Journal of Social Science &Interdisciplinary Research IJSSIR,2(3).60-97
43. Bob, Jessop; Ngai, ling (2014). Competitive the Knowledge based Economy and Higher Education, Journal of Knowledge Economy,4(3), 32-64
44. David, Fred and David, Forest. (2017). Strategic Management: A Competitive Advantage Approach Concepts and Cases. (16thEd), England, Harlow: Pearson Education Limited.
45. Jurgelāne, I., & Ribickis, L. (2018). Factors Affecting the Competitiveness of Education Institution: Systematic Literature Overview. Research for Rural Development, 2, 245-252.
46. Hill, jones. (2001). Strategic management Theory, (5th) ed. Houghton Miffin Company, Boston New York.
47. Hana, Urbancova. (2013). Competitive Advantage achievement throughinnovation and knowledge, Journal of Competitiveness ,5(1),82-96
48. Hsun, H.& Chengl, L.,.(2012) Strategic Management for competitive Advantage: a Case study of Higher Technical and Vocational Education in Taiwan . Journal of Higher Education Policy and Management ,34(4) 611-628
49. Maurice Yelles.(2009). Competitive Advantage and its conceptual development: An exploration, Business Information Review Journal.26,issue2
50. Jeen,W, & Hishamuddin,B.(2012). Competitive Advantage and Firm performance, Evidence from Small and Medium Enterprises Internatinal Journal of Business and Globalization ,9(2),195-206
51. Nthambi, jane.( 2016). The effect of Competitive Strategies on performance of privat primary schools in kenya: a survey of privet primary schools in Nairobi , African Journal of Education Practice,1(2),53-73
52. Rothewell, W.J.(2015). Human Performance Improvement .New York :Routledge
53. Van Zyl, Charlena Rowena. (2008). Intellectual Capital and Marketing strategy Intersect for Increased Sustainable competitive Advantage, ( M.A Thesis),Faculty of Management, University of Johannesburg
54. Porter, M.E. (2008).Porter on Competition. Harvard Business Review book
Published
2021-04-07
How to Cite
Muslehah Hussein Mohammed Albarqi. (2021). Developing Directorates of Education Performance in the Kingdom of Saudi Arabia to Achieve Competitive Advantage: (A Proposed Model). Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (66), 217-246. https://doi.org/10.33193/JALHSS.66.2021.463
Issue
Section
المقالات
