The Sculptural Memorials and the Problematic of the Zero Angle
(Monuments of Basrah as a model)
Keywords:
Sculptural, Memorial, Basra, Zero Corner
Abstract
The current research is a study of the sculptural monument built in the city of Basra for the period between (2003-2009), as this study tends to read a very important problem represented by the occurrence of the monument at a zero angle for the recipient with which the degree of reading decreases to a large extent that disagrees with each other at that time the intentional value of the achievement (the monument). The first chapter included the research problem in terms of explaining the problem of the zero angle that occurs between the sculptural monument and the scenes, which makes the first questionable about what this work is, how it is read, and the purposes to which it is intended. Then came the goal of the research, which was followed by demarcating its boundaries and then defining its terms. As for the second chapter, it has been divided into four sections as follows: The first topic: the concept of response and reception to a sculptural monument. The second topic: the relationship of the sculptural monument to space. The third topic: The angle of vision and its effect on the viewer. The fourth topic was: the zero angle of the sculptural monument. Which was followed by the researcher in the third chapter, which included an analysis of the samples of the research sample, followed by the results of the research to conclude the research with sources. Among the findings of the research:
- The angle of view is the angle through which the viewer sees the monument if it is directly in front of it or with a certain angular deviation from its right or left ..., which determines the direction and location of the zero angle, so the angle of view is called the viewing angle relative to the viewer's view of the monument, and it is variable. By changing its location, because it is determined by the starting point of the ray of sight from the eye to the point of falling on the monument and by a straight line
- Some sculptural monuments have a viewing angle through which the problem of the zero angle is achieved, so that the object of the monument is not seen with it, and even is recognized by the viewer in a way that affects it aesthetically and designly, leading to the elimination of its sensory existence.
References
القرآن الكريم
1. ------، (د.ت.)، المنجد في اللغة: ط/20، المطبعة الكاثوليكية، بيروت
2. ------، (1425هـ) الرسام المعماري والمنظور المعماري، كتاب منهجي للصف الأول، المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني، المملكة العربية السعودية
3. ابن منظور، أبو الفضل جمال الدين، (د.ت.)، لسان العرب المحيط، ج3، دار لسان العرب، بيروت
4. حمدي خميس: التذوق الفني ودور الفنان والمستمتع، المركز العربي للثقافة والعلوم، لبنان، السنة: بلا
5. الزركلي، خير الدين، (1980) الأعلام، ج/8، ط/5، دار العلم للملايين، بيروت
6. السعد، عامر، (2015)، المكان والانسان في المقامة البصرية، موسوعة البصرة الصغيرة، ط/1، مركز تراث البصرة، العتبة العباسية المقدسة، البصرة
7. آل سعيد، شاكر حسن، (1988)، الأصول الحضارية والجمالية للخط العربي، دار الشؤون الثقافية العامة، ط/1، بغداد
8. آل سعيد، شاكر حسن،(1973)، البعد الواحد الفن يستلهم الحرف، مطبعة الشعب، بغداد
9. سينكلير جولدي، (1986)، تذوق الفن المعماري، ت: د.محمد بن حسين، جامعة الملك سعود، ط/1
10. الشيخلي، إسماعيل إبراهيم، (1999)، المنظور، دار الكتب للطباعة والنشر، جامعة الموصل
11. شيرزاد، شيرين إحسان: مبادئ في الفن والعمارة، مطبعة الدار العربية، السنة: بلا
12. الضوي، محمد توفيق، (2002)، مفهوم المكان والزمان في فلسفة الظاهر والحقيقة، منشاة المعارف بالإسكندرية
13. الغوثاني، راتب مزيد، (1999)، تربية الحس الجمالي عند الطفل (في إطار المدرسة والمجتمع) دار ينابيع للطباعة، سوريا، دمشق
14. مصطفى، أمجد سعيد، (د.ت.)، العلاقة الفنية والتقنية بين النحت والعمارة وتطبيق ذلك على العصر العباسي ونصب الشهيد، رسالة ماجستير، كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد
15. ناثان نوبلر، (1987)، حوار الرؤية، ت: فخري خليل، دار المأمون للترجمة والنشر، بغداد
16. نجم حيدر(1999) الخيال والابتكار، ج/1، دار الكتب للطباعة والنشر، جامعة الموصل
17. هربرت ريد، (د.ت.)، تربية الذوق الفني، ت: يوسف ميخائيل، ط/2
18. هربرت ريد، (1989)، الموجز في تاريخ الرسم الحديث، ت: لمعان البكري، وزارة الثقافة والإعلام، دار الشؤون الثقافية العامة، بغداد
19. O'Keefe, Attiude, 2002: p.6
20. Encyclopedia of world Art, (1966), vol: 12,…,London
..............................
References
The Holy Quran
1) ------, (N.D.), Al-Munajjid in the language: T / 20, Catholic Press, Beirut.
2) ------, (1425 AH) Architectural Painter and Architectural Perspective, textbook for the first grade, General Organization for Technical Education and Vocational Training, Kingdom of Saudi Arabia.
3) Ibn Manzur, Abu al-Fadl Jamal al-Din, (N.D), Lisan al-Arab al-Muheet, C3, House of Lisan al-Arab, Beirut.
4) Hamdi Khamis: Artistic appreciation and the role of the artist and the entertainer, the Arab Center for Culture and Science, Lebanon, year: None.
5) Al-Zarkali, Khair El-Din, (1980) Al-Alam, C / 8, T / 5, House of Science for the Millions, Beirut.
6) Al-Saad, Amer, (2015), Place and Man in the Visual Maqamat, The Small Encyclopedia of Basra, T / 1, Basra Heritage Center, the Abbasid Holy Shrine, Basra.
7) Al Said, Shaker Hassan, (1988), The Cultural and Aesthetic Origins of Arabic Calligraphy, House of General Cultural Affairs, i / 1, Baghdad.
8) Al Said, Shaker Hassan, (1973), The One Dimension, Art Inspired by Crafts, Al Shaab Press, Baghdad.
9) Sinclair Goldie, (1986), A taste of architecture, T.: Dr. Muhammad bin Hussein, King Saud University, i / 1.
10) Al-Sheikhly, Ismail Ibrahim, (1999), Perspective, House of Books for Printing and Publishing, University of Mosul
11) Sherzad, Sherine Ihsan: Principles in Art and Architecture, Al-Dar Al-Arabiya Press, Sunnah: None.
12) Al-Dawi, Muhammad Tawfiq, (2002), The Concept of Space and Time in the Philosophy of the Apparent and the Truth, Al Maarif Foundation, Alexandria
13) Al-Ghuthani, Ratib Mezid, (1999), Raising the aesthetic sense of the child (within the framework of the school and society), Yanabei House for Printing, Syria, Damascus.
14) Mustafa, Amjad Saeed, (N.D.), The Technical and Technical Relationship between Sculpture and Architecture and its Application on the Abbasid Era and the Martyr Monument, Master Thesis, College of Fine Arts, University of Baghdad
15) Nathan Knobler, (1987), The Vision Dialogue, T. Fakhri Khalil, Al-Ma'moon House for Translation and Publishing, Baghdad.
16) Najm Haydar (1999) Imagination and Innovation, C / 1, Dar Al Kutub for Printing and Publishing, University of Mosul.
17) Herbert Reed, (N.D), The Education of Artistic Flair, T: Youssef Mikhail, ed / 2
18) Herbert Reed, (1989), The Brief on the History of Modern Painting, T: Ma'an Al-Bakri, Ministry of Culture and Information, House of General Cultural Affairs, Baghdad.
1. ------، (د.ت.)، المنجد في اللغة: ط/20، المطبعة الكاثوليكية، بيروت
2. ------، (1425هـ) الرسام المعماري والمنظور المعماري، كتاب منهجي للصف الأول، المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني، المملكة العربية السعودية
3. ابن منظور، أبو الفضل جمال الدين، (د.ت.)، لسان العرب المحيط، ج3، دار لسان العرب، بيروت
4. حمدي خميس: التذوق الفني ودور الفنان والمستمتع، المركز العربي للثقافة والعلوم، لبنان، السنة: بلا
5. الزركلي، خير الدين، (1980) الأعلام، ج/8، ط/5، دار العلم للملايين، بيروت
6. السعد، عامر، (2015)، المكان والانسان في المقامة البصرية، موسوعة البصرة الصغيرة، ط/1، مركز تراث البصرة، العتبة العباسية المقدسة، البصرة
7. آل سعيد، شاكر حسن، (1988)، الأصول الحضارية والجمالية للخط العربي، دار الشؤون الثقافية العامة، ط/1، بغداد
8. آل سعيد، شاكر حسن،(1973)، البعد الواحد الفن يستلهم الحرف، مطبعة الشعب، بغداد
9. سينكلير جولدي، (1986)، تذوق الفن المعماري، ت: د.محمد بن حسين، جامعة الملك سعود، ط/1
10. الشيخلي، إسماعيل إبراهيم، (1999)، المنظور، دار الكتب للطباعة والنشر، جامعة الموصل
11. شيرزاد، شيرين إحسان: مبادئ في الفن والعمارة، مطبعة الدار العربية، السنة: بلا
12. الضوي، محمد توفيق، (2002)، مفهوم المكان والزمان في فلسفة الظاهر والحقيقة، منشاة المعارف بالإسكندرية
13. الغوثاني، راتب مزيد، (1999)، تربية الحس الجمالي عند الطفل (في إطار المدرسة والمجتمع) دار ينابيع للطباعة، سوريا، دمشق
14. مصطفى، أمجد سعيد، (د.ت.)، العلاقة الفنية والتقنية بين النحت والعمارة وتطبيق ذلك على العصر العباسي ونصب الشهيد، رسالة ماجستير، كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد
15. ناثان نوبلر، (1987)، حوار الرؤية، ت: فخري خليل، دار المأمون للترجمة والنشر، بغداد
16. نجم حيدر(1999) الخيال والابتكار، ج/1، دار الكتب للطباعة والنشر، جامعة الموصل
17. هربرت ريد، (د.ت.)، تربية الذوق الفني، ت: يوسف ميخائيل، ط/2
18. هربرت ريد، (1989)، الموجز في تاريخ الرسم الحديث، ت: لمعان البكري، وزارة الثقافة والإعلام، دار الشؤون الثقافية العامة، بغداد
19. O'Keefe, Attiude, 2002: p.6
20. Encyclopedia of world Art, (1966), vol: 12,…,London
..............................
References
The Holy Quran
1) ------, (N.D.), Al-Munajjid in the language: T / 20, Catholic Press, Beirut.
2) ------, (1425 AH) Architectural Painter and Architectural Perspective, textbook for the first grade, General Organization for Technical Education and Vocational Training, Kingdom of Saudi Arabia.
3) Ibn Manzur, Abu al-Fadl Jamal al-Din, (N.D), Lisan al-Arab al-Muheet, C3, House of Lisan al-Arab, Beirut.
4) Hamdi Khamis: Artistic appreciation and the role of the artist and the entertainer, the Arab Center for Culture and Science, Lebanon, year: None.
5) Al-Zarkali, Khair El-Din, (1980) Al-Alam, C / 8, T / 5, House of Science for the Millions, Beirut.
6) Al-Saad, Amer, (2015), Place and Man in the Visual Maqamat, The Small Encyclopedia of Basra, T / 1, Basra Heritage Center, the Abbasid Holy Shrine, Basra.
7) Al Said, Shaker Hassan, (1988), The Cultural and Aesthetic Origins of Arabic Calligraphy, House of General Cultural Affairs, i / 1, Baghdad.
8) Al Said, Shaker Hassan, (1973), The One Dimension, Art Inspired by Crafts, Al Shaab Press, Baghdad.
9) Sinclair Goldie, (1986), A taste of architecture, T.: Dr. Muhammad bin Hussein, King Saud University, i / 1.
10) Al-Sheikhly, Ismail Ibrahim, (1999), Perspective, House of Books for Printing and Publishing, University of Mosul
11) Sherzad, Sherine Ihsan: Principles in Art and Architecture, Al-Dar Al-Arabiya Press, Sunnah: None.
12) Al-Dawi, Muhammad Tawfiq, (2002), The Concept of Space and Time in the Philosophy of the Apparent and the Truth, Al Maarif Foundation, Alexandria
13) Al-Ghuthani, Ratib Mezid, (1999), Raising the aesthetic sense of the child (within the framework of the school and society), Yanabei House for Printing, Syria, Damascus.
14) Mustafa, Amjad Saeed, (N.D.), The Technical and Technical Relationship between Sculpture and Architecture and its Application on the Abbasid Era and the Martyr Monument, Master Thesis, College of Fine Arts, University of Baghdad
15) Nathan Knobler, (1987), The Vision Dialogue, T. Fakhri Khalil, Al-Ma'moon House for Translation and Publishing, Baghdad.
16) Najm Haydar (1999) Imagination and Innovation, C / 1, Dar Al Kutub for Printing and Publishing, University of Mosul.
17) Herbert Reed, (N.D), The Education of Artistic Flair, T: Youssef Mikhail, ed / 2
18) Herbert Reed, (1989), The Brief on the History of Modern Painting, T: Ma'an Al-Bakri, Ministry of Culture and Information, House of General Cultural Affairs, Baghdad.
Published
2020-10-08
How to Cite
Assist. Prof. Dr. Aqeel Salih Al-Sharooh. (2020). The Sculptural Memorials and the Problematic of the Zero Angle: (Monuments of Basrah as a model). Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (59), 198-215. https://doi.org/10.33193/JALHSS.59.2020.283
Issue
Section
المقالات
