اتجاهات طلبة الإعلام في جامعة النجاح الوطنية إزاء الفيديوهات التي يبثها جنود الجيش الإسرائيلي من قطاع غزة خلال حرب طوفان الأقصى
الملخص
هدفت الدراسة إلى استكشاف اتجاهات وآراء طلبة الإعلام في جامعة النجاح الوطنية حول مقاطع الفيديو التي ينشرها جنود الاحتلال الإسرائيلي من قطاع غزة. وقد اعتمد الباحثون المنهج الوصفي باستخدام أداة الاستبيان لجمع البيانات من عينة مسح شامل شملت (81) طالبًا وطالبة من قسم الاتصال والإعلام الرقمي في جامعة النجاح الوطنية في فلسطين. أظهرت النتائج أن متابعة الطلبة لهذه الفيديوهات كانت متوسطة بنسبة (64%)، وأن تأثيرها على المواطن الفلسطيني مرتفع، بنسبة (73%)، كما أن دلالة هذه الفيديوهات تكمن في إظهار قوة وسيطرة الجيش الإسرائيلي، بنسبة (88%). بالإضافة إلى ذلك، رأى الطلبة أن هذه الفيديوهات تسهم في رفع مستوى الوعي بالصراع بنسبة (82%) وتعزز فهم الجمهور للعنف والسياسات الإسرائيلية بنسبة (90%). وأخيرًا، أظهرت الدراسة أن الطلبة يتعاملون مع هذه الفيديوهات بتجاهل وعدم تفاعل بنسبة (84%).
المراجع
2. تعريف ومعنى فيديو (2010). معجم المعاني الجامع. تاريخ المشاهدة (26.4.2025). https://tinyurl.com/uxeem4es
3. جنود إسرائيليون يتبجحون على الشبكات الاجتماعية بانتهاكاتهم في غزة (29 فبراير 2024). الجزيرة نت. تمت المشاهدة في (8.3.2025). https://rb.gy/v36hsz
4. الدبيسي، ع، والطاهات، ز. (2013). دور شبكات التواصل الاجتماعي فـي تشـكيل الرأي العام لدى طلبة الجامعات الأردنية. دراسات العلوم الإنسانية والاجتماعيـة، 40(1)، 92-115.
5. سعد، ي. (26 فبراير 2021). المنهج الوصفي في البحث العلمي. دراسات.
https://drasah.com/Description.aspx?id=3777#div1
6. طوفان الأقصى.. أكبر هجوم للمقاومة الفلسطينية على إسرائيل (30 يونيو 2024). الجزيرة نت. تمت المشاهدة في (13.1.2025). https://tinyurl.com/5ebpw9pd
7. عبد الحميد، م. (24 ديسمبر 2024). الإعلام ودوره في حرب الإبادة. مؤسسة الدراسات الفلسطينية.
https://www.palestine-studies.org/ar/node/1656631
8. علاونة، ن. (2024). استراتيجيات العلاقات العامة الرقمية ووظائفها في الحروب الإسرائيلية على غزة (2021- 2022- 2023). مجلة الجزيرة لدراسات الاتصال والإعلام، 2024(4)، 157-188.
9. محمد. م. (2022). دور مواقع التواصل الاجتماعي في التأثير على الرأي العام الفلسطيني اتجاه القضية الفلسطينية من وجهة نظر طلاب الجامعات الفلسطينية رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة النجاح الوطنية، نابلس، فلسطين.
10. المطيعي، ع، وبني عامر، ي. (2021). تأثير شكل الصورة الصحفية ومضمونها في الصحافة اليومية الأردنية على المتلقي: دراسة مسحية على الأكاديميين في كليات الإعلام والفنون في الجامعات الأردنية. مجلة التراث والتصميم، 1(5)، 93-140.
11. Anitei, M. & Chraif, M. (2011). The physiological reactivity of the young in short-term audio-visual exposure to TV news involving aggression and blood in Romania. IPEDR, 5.
12. Ben-Eliezer, U. (2010). Israel Defense Forces (IDF). In The Encyclopedia of War and Peace (2nd ed). Academic Press.
13. Bem, J. (1972). Self-perception theory. In L. Berkowitz (Ed.). Advances in experimental social psychology, 6. Academic Press.
14. Bordwell, D. & Thompson, K. (2016). Film Art: An Introduction (11th ed.). McGraw-Hill Education.
15. Dovey, J. & Kennedy, W. (2006). Game Cultures: Computer Games as New Media. Open University Press.
16. Festinger, L. (1957). A theory of cognitive dissonance. Stanford University Press.
17. Galloway, C. (2004). Public Relations War Between Israel and The Palestinians. Australia. University of Southern Queensland.
18. Hall, S. (1980). "Encoding/decoding". In Centre for Contemporary Cultural Studies (Ed.). Culture, Media, Language: Working Papers in Cultural Studies, 1972-79. London: Hutchinson.
19. Howard, N. & Hussain, M. (2013). Democracy’s fourth wave? Digital media and the Arab Spring. Oxford Studies in Digital Politics. Oxford University Press.
20. Khalidi, R. (2006). The Iron Cage: The Story of the Palestinian Struggle for Statehood. Beacon Press.
21. Lepper, M. (1979). Biased assimilation and attitude polarization: The effects of prior theories on subsequently considered evidence. Journal of Personality and Social Psychology, 37(11), 2098-2109.
22. Lodge, M. (2006). Motivated skepticism in the evaluation of political beliefs. American Journal of Political Science, 50(3), 755-769.
23. Manovich, L. (2001). The Language of New Media. MIT Press.
24. McChesney, W. (2004). The Problem of the Media: U.S. Communication Politics in the Twenty-First Century. Monthly Review Press.
25. Morley, D. (1980). The Nationwide Audience: Structure and Decoding. British Film Institute.
26. Petty, E., & Cacioppo, T. (1986). The elaboration likelihood model of persuasion. In L. Berkowitz (Ed.), Advances in experimental social psychology, 19, 123-205. Academic Press.
27. Sherif, M. (1936). The psychology of social norms. Harper.
28. Sulloway, F. (2003). Political conservatism as motivated social cognition. Psychological Bulletin, 129(3), 339-375.
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. فريد عبد الفتاح أبوضهير , آلاء عماد بني نمرة , نيفين نسيم علاونة

هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.