أسباب ضعف الطلبة في مهارات اللغة العربية في ضوء نتائج الاختبار الوطني 2019 وطرق علاجها
الملخص
هدفت الدراسة إلى الوقوف على اسباب ضعف الطلبة في مهارات اللغة العربية وطرق علاجها، وقد اشتمل مجتمع الدراسة على معلمي ومعلمات المدارس الحكومية العاملين في مديرية التربية والتعليم في لواءي الطيبة والوسطية، إذ تم اختيار عينة الدراسة عن طريق المنهج الوصفي المسحي ، وتكونت عينة الدراسة من (100) معلما ومعلمة ، هذا واستخدمت الدراسة الاستبيان كأداة للدراسة للوصول الى الأهداف حيث تم تطويرها للكشف عن أسباب ضعف الطلبة في مهارات اللغة العربية ، أظهرت النتائج أن أسباب ضعف الطلبة في مهارات اللغة العربية من وجهة نظر المعلمين تعود إلى عوامل عديدة، والتي جاءت أعلاها الاسباب المتعلقة بالطلبة، حيث أن هناك فروقاً فردية بين الطلبة، وأن هناك ضعفاً لدى المعلمين في تلبية حاجات الطلبة ووضع الخطط العلاجية والخطط الفردي لذوي الاحتياجات الاضافية من الطلبة في مادة اللغة العربية كما يمكن عزو هذه النتيجة ايضاً ربما لتعرض الطلبة لبعض المشاكل الاجتماعية او الاكاديمية التي يمكن أن تؤثر على تحصيلهم العلمي وخاصة في مادة اللغة العربية ، وقد استخدم البرنامج الاحصائي (spss) لمعالجة البيانات إحصائياً واستخراج النتائج.
المراجع
السنة النبوية
اولاً: المراجع العربية
1. ابن جني , أبو الفتح .(1955). الخصائص ج/1ص/33 عالم الكتب تح/ محمد علي النجار.
2. ابن منظور(711ه). لسان العرب ج/14 ص143
3. بليبل, نور الدين .(2001) الارتقاء بالعربية في وسائل الاعلام / كتاب الامة .
4. جبايب , علي حسن (2010) . صعوبات تعلم القراءة والكتابة من وجهة نظر معلمي الصف الاول الاساسي .ط1.غزة: مجلة الازهر .
5. حسين, محمد الخضر.(1983). القياس في اللغة العربية ص/12 ط/2 دار الحداثة .
6. عمر, أحمد مختار عبد الحميد.(2008) معجم اللغة العربية المعاصرة ط/1. بمساعدة فريق عمل الناشر: عالم الكتب.
7. عمايرة ,خليل أحمد .(1987) في التحليل اللغوي مكتبة المنار ط/1 .
8. النصار, صالح (2012)، ضعف الطلبة في اللغة العربية، بيروت - لبنان: المؤتمر الدولي للغة العربية، ص 11.
9. عبد الرازق ,عبد الرحمن (2010) ، أسباب تدني مستوى التحصيل في مادة اللغة العربية...، عمان: جامعة الشرق الأوسط، ص 33.
10. زيد, ميرا محمد رمضان (2016) رسالة ماجستير بعنوان اسباب تدني مستوى القراءة ومقترحات علاجها في المدارس الاساسية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في محافظة نابلس .
11. معتوق , أحمد محمد (1990) الحصيلة اللغوية .سلسلة عالم المعرفة .
12. مصطفى ,إبراهيم (1958) تحرير النمو العربي . دار المعارف .
13. الموسوي , نجم عبد الله غالي وشنيو ,عباس عوده(2009) . اسباب ضعف تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة القراءة من وجهة نظر معلمي المادة . القاهرة , دار الثقافة للنشر والتوزيع.
14. ماضي , ايمان أحمد (2018) اسباب ضعف تحصيل طلبة الصفوف الثلاث الأساسية في القراءة والكتابة / الأردن , مجلة العلوم التربوية والنفسية ,ع11, مج2.
15. موقع وزارة التربية والتعليم الاردنية (www.moe.gov.jo )
References
-The holy Quran
-The noble Prophets Sunnah
1. -Abd Al-razzak,Abd Al-rahman(2010),Reasons for the low level of achievement in the Arabic language course…, Amman:Middel East University,P/33
2. Amaireh,Khaleel Ahmed.(1987)In linguistic analysis Al-manar library E/1-
3. -Al-nassar,Saleh(2012),The weakness of students in the Arabic language,Beirut,Lebanon:International Conference on the Arabic language P/11
4. -Al-mosawe,Najem Abd Al-lah Ghaly washenyo,Abas Odeh(2009) .Reasons for the weakness of primary school pupils in reading material from the viewpoint of the subject teachers.Cairo,House of culture for publishing and distribution
5. Blebel,Noor Al-deen.(2001)Upgrading Arabic in the media / The nation book-
6. -Husain,Mohamed Al-khader.(1983).Measurement in the Arabic language P/12 E/2 Al-hadatha house
7. -Ibn Jnne , Abu Al-fateh,(1955).Properties P/1 P/1 The world of books/Mohamed Ali Al-najar
8. -Ibn Mandor (711H).Arabes tong P/1 P/143
9. -Jabayeb,Ali Hasn(2010) .Difficulties in learning to read and write from the viewpoint of first grade teachers
10. Jordanian Ministry of Education website ( www.moe.gov.jo )-
11. -Mostafa,Ibraheem(1958),Freeing arab growth, Al-ma`aref house
12. Ma`atok,Ahmed Mohamed(1990),Linguistic outcome,Knowledge world series-
13. -Mady,Eman Ahmed (2018),Reasons for poor achievement of the three basic classes in reading and writing /Jordan,Journal of educational and psychological sciences , N/11.Jo/2
14. -Omar,Ahmed Mokhtar Abd Al-hameed.(2008)A Dictionary of contemporary Arabic language E/1.With a help of Al-nnas team:The world of books
15. -Zaid,Mera Mohamed Ramadan(2016),Master thesis entitled Reasons for the low level of reading and writing and proposals for treatment in basic schools from the viewpoint of teachers and supervisors in Nablus Governorate
