الحسِّي والمُتخيَّل في الفنون الرقمية

(تجربة فنية لتجسيد الموروث السعودي)

  • هاجر الزهراني طالبة ماجستير في الرسم والفنون، كلية التصاميم والفنون، جامعة جدة، المملكة العربية السعودية
الكلمات المفتاحية: الحسِّي، المُتخيَّل، الموروث السعودي، الفنون الرقمية، تجربة المتلقي

الملخص

يتناول هذا البحث دراسة مفهومي الحسّي والمتخيل ودورهما في قراءة الفنون الرقمية المستلهمة من الموروث السعودي، وذلك من خلال تنفيذ عدد من التجارب الفنية الرقمية القائمة على دمج العناصر التراثية مع تقنيات التصميم ثلاثي الأبعاد، في محاولة لإعادة إنتاج الموروث بصريًا بما يُثير الاستجابات الحسيّة والتصورات التخيليّة لدى المتلقي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، وهدِف إلى تسليط الضوء على دور الفنون الرقمية كوسيلة حديثة لإثراء الموروث السعودي والحفاظ عليه، إلى جانب تحليل مراحل التفاعل الحسيّ والمُتخيَّل مع العمل الفني لدى المتلقي.

أظهرت النتائج أن التجربة الحسيّة لا تبدأ وتنتهي بالرؤية، بل تشمل الصوت والملمس والرائحة، مما يعزز من استيعاب المتلقي للمشهد. كما يُعد الخيال عنصرًا هامًّا في بناء الصورة الذهنية الموازية، والتي تأخذ التجربة من سطحها البصري إلى عمقها الدلالي الذاتي والمرتبط بالتفاعلات الداخلية لدى المُتلقي، والتي تنقله من حيّز الإدراك الحسِّي إلى حيّز المُتخيَّل. وقد بينت التجربة قدرة الفنون الرقمية على تشكيل خطاب بصري فني يحتفي بالهوية، دون أن يفقد أصالته، مما يجعلها وسيلة فعّالة للحفاظ على التراث وتفعيله ضمن الأُطر الزمنية، من الماضي وإلى المُستقبل. كما توصي الدراسة بأهمية توظيف مفهومي الحسّي والمُتخيَّل في تحليل الأعمال الفنية الرقمية، ودعم الجهود البحثية والإبداعية التي تسعى إلى رقمنة الموروث، إلى جانب تطوير برامج تعليمية تُعزز من دمج التراث بالتقنيات الحديثة، وتطوير نشرها فنيًا وثقافيًا.

المراجع

1. إبراهيم، أمل مصطفى. (2015). المفاهيم الجمالية للفنون الرقمية في ضوء متغيرات عصر الحداثة وما بعد الحداثة. جمعية أمسيا مصر.
2. إبراهيم، ياسر محمد فضل. (2021). جماليات التراث المعماري السعودي كمصدر لإبداع أعمال تصويرية: الدرعية أنموذجا. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل – العلوم الإنسانية والإدارية، 163-173.
3. أبو الخير، شندي محمود محمد حسين. (2024). جماليات التراث المعماري السعودي بمنطقة الباحة كمدخل لإثراء الفنون البصرية. المجلة العربية لعلوم السياحة والضيافة والآثار، 32-54.
4. أبو جبل، منال، وفيومي، فتون. (2023). سيميائية التراث السعودي في ضوء التكنولوجيا المعاصرة. المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث، 9(4)، 32-47.
5. بهكلي، صباح. (2015). دراسة مسحية ميدانية للملابس التقليدية في بعض مناطق محافظات المخلاف السليماني. مجلة التصميم الدولية، 5(4)، 1325-1340.
6. جاسم، باقر. الزويني، وداد. (2018). توظيف تكتيكات عناصر الإدراك في بناء الصورة الذهنية للمؤسسات الصناعية الحكومية : دراسة ميدانية في الشركة العامة لتجارة السيارات والمكائن والشركة العامة للصناعات الكهربائية. المجلة المصرية لبحوث الإعلام، (62)، 545-594.
7. الجبوري، محمد عبد الرحمن، سالم، عادل كريم، وعبد الأحد، عصام. (2009). مستويات توظيف الموروث الشعبي في العمل الفني. مجلة كلية التربية الأساسية، (59)، 665-689.
8. الجرجاني، علي بن محمد. (1983). كتاب التعريفات. دار الكتب العلمية بيروت – لبنان.
9. الخليوي، جوهرة. (2024). تجسيد الفلكلور السعودي في تصميم منتجات جدارية بفن التوليف. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، (102)، 296-317.
10. الربيعان، نوال علي، والدرعان، أروى متعب. (2023). استخدام تقنية الواقع المعزّز لدى معلمي ومعلمات العلوم في المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، 47(3)، 203-240. https://doi.org/10.21608/jfees.2023.327386
11. روح السعودية. (2020). الثقافة والتراث. تم الاسترجاع في (2025/2/17) من https://www.visitsaudi.com/content/dam/saudi-tourism/media/guides/saudi-series-culture-arabic.pdf
12. الزعبي، علي. الشرع، فتحي. (2019). إدارة الإعلان مفاهيم واستراتيجيات معاصرة. دار اليازوري العلمية.
13. الزغول، عماد. (2009). نظريات التعلم. دار الشروق- عمان.
14. زيادة، معين. (1988). الموسوعة الفلسفية العربية. معهد الإنماء العربي.
15. السريحي، خالد بن عواد. (2018). جماليات التعبير في الخزف السعودي وإمكانات الإفادة من الموروث الشعبي في الشكل الخزفي: دراسة تحليلية. مجلة الفنون والآداب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، 336-355.
16. سلام للتواصل الحضاري. (2021). التنوّع الثقافي في المملكة العربية السعودية. مكتبة الملك فهد الوطنية.
17. سلام، المصطفى. (2016). المتخيل: البنية والتصورات. مجلة البلاغة والنقد الأدبي، (6)،79-93.
18. سماحة، وفاء محمد محمد. (2017). الرؤية الإبداعية للفنون الرقمية التجريدية والإفادة منها في صياغات فنية لإثراء الجانب الزخرفي لأزياء المرأة المعاصرة. مجلة بحوث التربية النوعية، 372-400.
19. الشيخ، تاج السر. أخرس، نائل. (2015). علم النفس التربوي بين المفهوم والنظرية (ط.2). مكتبة الرشد.
20. الصفَّار، إيناس مهدي. الخفاجي، سهاد عبيد. (2019). جدلية الحسي والمتخيل في الرسم العراقي المعاصر. مجلة جامعة بابل – العلوم الإنسانية، 27 (5)، 256-288.
21. صقر، أمنية حامد. (2019). الإسهامات التي قدمتها التكنولوجيا للفن التفاعلي وأثر ذلك على الإبداع الفني. مجلة الفنون والعلوم الإنسانية، (3)، 1-6.
22. عبد الحليم، الشيماء. (2017). الواقع الإفتراضي والأطفال ذوي صعوبات التعلم. المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال، 3(4)، 602- 634.
23. عبد الله، إيناس مالك. (2012). المتخيل في الخزف العراقي المعاصر. مجلة العلوم الإنسانية، (10)، 308-322.
24. عبود، زينب جاسم. (2021). تقنية الفن الرقمي وانعكاسها لدى المتلقين. مجلة كلية التربية الأساسية، (11)، 280-293.
25. العبيدي، باسم عباس. (2020). التنوع الأسلوبي وجماليات توظيفها في الفنون الرقمية. المجلة الأردنية للفنون، 13(3)، 377-389.
26. عكية، جوهرة القدس. (2022). بنية المتخيل وتمظهراته في الثقافة الغربية. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث، 2(13)، 583-597.
27. علي بكر، هبة بسيوني، الكشكي، عمرو أحمد، وهيبه، إسلام محمد (2018). الحركة التقديرية في الفنون الرقمية كمصدر لأثراء القيم الفنية للتصميمات الزخرفية. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية، (15)، 113-128.
28. العيسى، عائشة بنت عبد الجبار. (2021). تفعيل دور معلم التربية الفنية في حماية الموروث الحضاري لتحقيق التنمية المستدامة في المجتمع السعودي. المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن، 483-504.
29. الغامدي، ليلى. (2018). دور المحتوى الرمزي والدلالي للفن التشكيلي السعودي في إثراء الثقافة التشكيلية للمجتمع. مكتبة الملك فهد الوطنية.
30. الفاخري، سالم. (2018). علم النفس العام (الجزء الأول). مركز الكتاب الأكاديمي.
31. فريسن، فوزي محمد. (2022). القيم الجمالية للموروث الشعبي في أعمال الفنان الليبي صلاح غيث. مجلة الإعلام والفنون، (9)، 124- 149.
32. كدوة، نعمان بن محمد بن عثمان. (2024). المظاهر الدرامية في الفلكلور السعودي: مقارنة أنثروبولوجية: الينبعاوي أنموذجا. مجلة بحوث في تدريس اللغات، 451-493.
33. كلكتاوي، تهاني سامي، وهلال، فاتن (2022). التراث السعودي بين النمطية والإبداعية. المجلة العربية للعلوم الاجتماعية، 74-92.
34. كنعان، حنين. (2018). "التراث السعودي" ثقافة شعب تتوارثه الأجيال. جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا.
35. المسعودي، أفنان بنت مقبول بن بركي. (2021). ابتكار تصاميم معاصرة مستوحاة من مجوهرات التراث السعودي. مجلة التصميم الدولية، 437-448.
36. المنصور، محمد بن محمد. (2023). المضامين الفلسفية والجمالية لمفردات التراث كمدخل للتصميم الجداري السعودي المعاصر. مجلة كلية التربية، 738-762.
37. نورالدين، خديجة محمد، محمد، منى. (2021). الطباعة الفنية والتراث السعودي من خلال التذكارات السياحية. مجلة الفنون والآداب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، 240-258. https://doi.org/10.33193/JALHSS.67.2021.488
38. هيئة الأزياء. (2022). الأزياء التقليدية في عهد الدولة السعودية الأولى. دارة الملك عبد العزيز.
39. وادي، علي شناوة. (2011). فلسفة الفن وعلم الجمال. دار المنهل.
40. Abdula Ghani, Dahlan, Bin Supian, Muhammad, & Bin Abdul Alim, Luqman. (2019). The Research of 3D Modeling between Visual & Creativity. International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering, 8(11), 180 – 186.
41. Almakaty, Safran. (2025). Preserving and Promoting Saudi Heritage Nationally and Globally: The Role of the Saudi Heritage Commission. Journal of Ecohumanism, 4(1). 1207- 1230.
42. Essom-Stenz, A., & Roald, T. (2023). Imagination in perception and art. Theory & Psychology, 33(1), 99–117. https://doi.org/10.1177/09593543221135149
43. Frank, Fitzpatrick, Unver, Ertu, & Benincasa-Sharman, Caterina. (2016). Digital Sculpting for historical representation: Neville tomb case study. Digital Creativity, 28(2), 1-18.
44. Lu, Xue, & Liu, Bo. (2025). Automatic Generation and Design of 3D Animation Based on Deep Learning Technology. Computer-AidedDesign & Application, 22(1), 46-59.
45. Munib, Achmad, Utomo, Nugroho. (2022). Development of 2D Animation Learning Media Akhlakul Karimah Materials (Ukhuwah and Husnudzon). Unnes Journal, 16(2), 134-141.
46. Piankarnka, Vipusit, Lertbumroongchai, Kridsanapong, & Piriasurawong. (2023). A Digital Painting Learning Model Using Mixed-Reality Technology to Develop Practical in Character Design for Animation. Hindawi, 1-10.
47. Zufri, Tubagus, Frans, Octavianus & Hilman, Dodi. (2022). Pixel Art for Game Character Desing. Journal of Games, Game art & Gamification journal, 7(1), 27-31.
منشور
2025-05-23
كيفية الاقتباس
هاجر الزهراني. (2025). الحسِّي والمُتخيَّل في الفنون الرقمية: (تجربة فنية لتجسيد الموروث السعودي). Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (120), 265-282. https://doi.org/10.33193/JALHSS.120.2025.1427
القسم
المقالات