الهوية المؤسسية في الجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية في ضوء تصنيف ميلوّر
الكلمات المفتاحية:
الهوية المؤسسية، الجامعات الناشئة، الثقافة التنظيمية، تصنيف ميلور
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن الهوية المؤسسية في الجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية في ضوء تصنيف ميلوّر. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، تكون مجتمع الدراسة من كافة القيادات العليا والقيادات الأكاديمية بالجامعات الناشئة السعودية محل الدراسة والبالغ عددهم (252) قائدا. تم اختيار عينة الدراسة باستخدام طريقة الحصر الشامل على القيادات في الجامعات محل الدراسة لقلة عددهم. تكونت عينة الدراسة من (130) من القيادات العليا والقيادات الأكاديمية بالجامعات الناشئة السعودية. وتتمثل أداة الدراسة في الاستبيان للتعرف على درجة توافر أبعاد الهوية المؤسسية في الجامعات السعودية الناشئة في ضوء أبعاد تصنيف ميلوّر من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة (إعداد الباحثة) حيث احتوى الاستبيان على محور ابعاد الهوية المؤسسية في الجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية في ضوء تصنيف ميلوّر، حيث توزعت عبارات الاستبانة وعددها (12) على أبعاد تصنيف ميلوّر كالتالي: بُعد الثقافة المؤسسية (التنظيمية) (6 عبارات)، بُعد هيكل هوية المؤسسة (6 عبارات)، وتم استخدام مقياس ليكرت الرباعي؛ للحصول على استجابات أفراد الدراسة وفق درجات التوفر التالية: (عالية (5)، متوسطة (4)، ضعيفة (3)، غير متوفرة (1)). وتم تحليل البيانات باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية ((SPSS. حيث تم حساب (التكرارات والنسب المئوية، المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، معامل ارتباط بيرسون ومعامل ألف كرنباخ). وأسفرت الدراسة عن النتائج التالية: أن الجامعات الناشئة تعمل على تطبيق قيمها في كافة ممارساتها التنظيمية، امتلاك جميع الجامعات الناشئة لهوية بصرية تتمثل في شعار الجامعة. كما أظهرت النتائج وجود ضعف في الثقافة التنظيمية بالجامعات السعودية. قصور الجامعات الناشئة في تفعيل هويتها البصرية وربطها بتوجهاتها الاستراتيجية، وتثقيف منسوبيها بمدلولاتها. وجود قصور من الجامعات في بناء الهوية المؤسسية لها. كما خرجت الدراسة بعدد من التوصيات والمقترحات.
المراجع
1. ابن زرعة، سوسن بنت محمد. (2015). الثقافة التنظيمية السائدة في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن من وجهة نظر قيادات الكليات. مجلة التربية، 164, (2)، 809 – 848.
2. أبو عمه، عبد الرحمن بن محمد، الدوسري، ملفي بن مبارك، الخضير، خلود بنت محمد، والرشيد، عبد الرحمن بن سعود. (2015) التكامل بين الجامعات الوطنية في المملكة العربية السعودية. المجلة السعودية للتعليم العالي، 14 ،207-209.
3. أحمد، محمد أحمد، الحاج، رحمه الحاج محمد، وعبد الرحمن، صديق محمد. (2017). أثر تسويق الخدمات التعليمية في تحقيق أهداف جامعة شقراء: دراسة ميدانية. أماراباك 8, (24)، 73- 86.
4. آل داوود، سعد بن محمد. (2019). واقع الصورة الذهنية لجامعة الملك سعود لدى منسوبيها من أعضاء هيئة التدريس والعوامل المؤثرة عليها] رسالة ماجستير غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
5. الألفي، طارق. (2013). "تطوير الإدارة الجامعية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية "تحديات وطموح (1 ط). مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع.
6. باجنيد، محمد، والزهراني، خضر (2014). الجامعات السعودية الناشئة. ندرة الكفاءات وضعف الدعم. مجلة التنمية الإدارية، (120).
7. بنجر، أماني عبد العزيز. (2022). الهوية الأكاديمية للجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030"تصور مقترح"] رسالة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
8. بلقاسم، زايري؛ توازن، فاطمة (2017). الأبعاد الإستراتيجية لتطوير أداء الجامعات لخلق ميزة تنافسية. مجلة اقتصاديات شمال افريقيا (16)، 282-269.
9. جامعة الملك فيصل. (2024). هوية جامعة الملك فيصل.https://www.kfu.edu.sa/ar/Departments/StrategicPlans/Documents/KFU_ID.pdf
10. جامعة بيشة (2024). الموقع الإلكتروني لجامعة بيشة، متوفر على الرابط الإلكترونيhttps://web.archive.org/web/20240123135317/https://www.ub.edu.sa/ar/about-university.aspx
11. جامعة جدة (2024). الموقع الإلكتروني لجامعة جدة، متوفرة على الرابط الإلكترونيhttps://www.uj.edu.sa/ar/%D8%B9%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9
12. الحارثي، عبد الله. (2018). الهوية الأكاديمية للجامعات السعودية في ضوء الميزة التنافسية رؤية استشرافية] أطروحة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود. كلية التربية الإدارة التربوية.
13. الخازم، محمد عبد الله. (2018). جامعة 2030: رؤية في تحول الجامعات السعودية. بيروت: الدار العربية للعلوم ناشرون.
14. الخازم، محمد عبدالله. (2011). اختراق البرج العاجي: قارة التحولات الجيوسياسية والتأثير الأيدولوجيا في بنية وسياسة التعليم العالي السعودي. دار طوى للنشر والإعلام.
15. الدعيج، نورة بت خالد. (2020). التخطيط الإستراتيجي في الجامعات الناشئة لتحقيق الميزة التنافسية: نموذج مقترح] أطروحة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
16. السكارنة، بلال خلف. (2014). القيادة الإدارية الفعالة. دار المسرة للنشر والتوزيع والطباعة.
17. الشریف، طلال بن عبد الله حسین (2022). تحول الجامعات السعودية الناشئة إلى جامعات عالمية المستوى. مجلة العلوم التربوية 8، (1)، 19 -55.
18. الشمري، عادل بن عايد. (2017). تحديات الإدارة الجامعية في الجامعات السعودية الناشئة وسبل مواجهتها. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية41، (2)، 60 – 118.
19. الضبعان، شلاش بن مقبل شلاش. (2016). استراتيجية مقترحة لتطوير أداء الجامعات السعودية الناشئة في ضوء المعايير العالمية للتميز المؤسسي] رسالة دكتوراة غير منشورة. [جامعة أم القرى.
20. عبد الرزاق، خالدية مصطفى، أحمد، حميد على، وعباس، سامي أحمد. (2019). الثقافة التنظيمية وتأثيرها في تحديد التوجه الاستراتيجي للمنظمة: دراسة تطبيقية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية. المجلة العربية للإدارة، 39, (1)، 65 - 92.
21. عبد الله، مجدي عبد الرحمن. (2020). إستراتيجية مقترحة لتحسين الصورة الذهنية للجامعات المصرية الناشئة: جامعة الوادي الجديد أنموذجا. مجلة البحث العلمي في التربية21(13)، 115 – 158.
22. عبيدات، ذويقان وعدس، عبد الرحمن، وعبد الحق كايد. (2016). البحث العلمي مفهومه وأدواته وأساليبه. دار الفكر.
23. العيسى، أحمد. (2011). التعليم العالي في السعودية: ورحلة البحث عن هوية. دار الساقي للطباعة والنشر.
24. الغامدي، حمد حمدان. (2019). تحسين القدرة التنافسية للجامعات الناشئة وفق متطلبات خصخصة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية: تصور مقترح. المجلة التربوية الدولية المتخصصة 8 (9)، 84-97.
25. فلاق، محمد. (2017). دور شبكات التواصل الاجتماعي في التسويق المعاصر: منظور تحليلي. مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية، (18)، 25-6.
26. القحطاني، زينة محمد بن فالح. (2020). بناء الثقافة التنظيمية في الجامعات الناشئة على ضوء المنظمة المتعلمة: نموذج مقترح] رسالة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
27. القرعاوي، حياة بنت محمد. (2022). متطلبات سوق العمل السعودي بين الواقع وتحديات التعليم العالي لتحقيق رؤية 2030: تجربة اليابان أنموذجا. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية.
28. المغربي، محمد الفاتح. (2016). السلوك التنظيمي. دار الجنان للنشر والتوزيع.
29. موقع جامعة الملك فيصل. (2024). إنجازات جامعة الملك فيصل. https://www.kfu.edu.sa/ar/pages/home.aspx
30. موقع جامعة بيشة. (2024). https://www.uhb.edu.sa/Pages/Home.aspx
31. موقع جامعة جدة. (2024). https://www.uj.edu.sa
32. موقع جامعة حفر الباطن. (2024). https://www.uhb.edu.sa/Pages/Home.aspx
33. موقع وزارة التعليم. (2023). مجلس شؤون الجامعات يصدر عدداً من القرارات التطويرية التي تستهدف التمايز بين الجامعات وضبط جودة البرامج الأكاديمية والدراسات العلياhttps://www.moe.gov.sa/ar/mediacenter/MOEnews/Pages/tam-project.aspx
34. Abratt, R., & Kleyn, N. (2012). Corporate identity, corporate branding and corporate reputations. European Journal of Marketing, pp. 1048-1063.
35. Alam, I., Faruq, O., Alam, Z., & Gani, O. (2019). Branding Initiatives in Higher Educational.
36. Amzat, I. H. (2016). Fast forwarding Higher Education Institutions for Global Challenges: Perspectives and Approaches. Springer.
37. Ansoglenang, G., Awugah, S. A., Thompson, J. D., Ansoglenang, G., & Samuel, A. (2018). Conceptual Tools for Building Higher Education Institutions Corporate Image and Reputation. American Journal of Educational Research and Reviews, 1–16.
38. Balmer, J. M. (2001). Corporate identity, corporate branding and corporate marketing seeing through the fog. European Journal of Marketing, 3(35), pp. 248-291.
39. Boucker, B., De Wit, & Mampaey (2021). Brand of Higher Education Instituations: A Call for Multichannel Communication Analysis in Higher Education Branding Research. Journal of Higher Education Policy. 34(9).
40. Burack, G. (2016). Branding in Higher Education: A Case Study from Turkey. Higher Education Policy. 29, pp. 254-271.
41. Dowling, P., G, & Otubanjo, T. (2011). Corporate and Organizational Identity: Two sides of the same coin. Academy of Marketing Science review 1, 3-4.
42. Clark, P., Chapleo, C. & Suomi, K. (2020). Branding higher education: an exploration of the role of internal branding on middle management in a university rebrand. Tert Educ components and contribution”, Journal of General Management, Vol 31, (1), 59-18.
43. Foroudi, M. et al. (2019) 'Relationship between corporate identity, place architecture, and identification: an exploratory case study', Qualitative Market Research: An International Journal, 22 (5), pp. 638 - 668. http://dx.doi.org/10.1108/QMR-03-2017-0076
44. Foroudi, P. (2020). Corporate Brand Strategy: Drivers and Outcomes of Corporate Brand Orientation in International Marketing. International Journal of Hospitality Management. Retrived at https://doi.org/10.1016/j.ijhm.2020.102519
45. Joep, P., Cornelissen, Wim J.L. Elving. (2003). Managing corporate identity: an integrative framework of dimensions and determinants. Corporate Communications: A Journal of Public Sector Management, 19 (4), 316-.833.
46. Mampaey, J., Huisman, J., & Seeber. (2015). Branding of Flemish higher education institution: a strategic balance perspective. Higher Education Research and
47. Melewar, T. C., Foroudi, P., Dinnie, K., & Nguyen, B. (2018). The role of corporate identity management in higher education sector: an exploratory case study. Journal of Marketing Communication, 24(4), pp. 337-359.
48. Melewar, T. C., Karaosmanoglu, E., & Paterson, D. (2005), “Corporate identity: concept,
49. Melewar, T.C., Foroudi, P., Dinnie, K. & Nguyen, B. (2017). The role of corporate identity management in the higher education sector: an exploratory case study. Journal of Marketing Communication, 24(4): 337-359. https://doi.org/10.1080/13527266.2017.1414073
50. Mohamad, B, Ismail, A., & Rozmiza (2017). Corporate Identity Management and Employee Brand Support: Enhancing Marketisation in Higher Education Sector.Journal Komunikasi: Malaysian Jurnal of communication, 33(3): 178-195. Retrieved at: DOI:10.17576/JKMJC-2017-3303-11
51. Nailya G, Yuliya N. Gorelova, & Oksana V. Polyakova. (2015). University Management: from successful Corporate Culture to Effective University Branding. http://dx.doi.org/10.1016/S2212-5671(15)00836-9
52. Siegbahn, Caroline, Oman, Jenny (2004). Identity and image of a university. Case study of management and students at Lule university of technology from http://epublluth.se/14045508/2004/071/ltu-shu-ex-04071-se.pdf
53. powell, S. M. (2011). The nexus between ethical corporate marketing, ethical corporate identity and corporate social responsibility An internal organisational perspective. European Journal of Marketing, 45(9), pp. 1365-1379.
54. Shahnaz, Ambreen & Qadir, Samina. (2020). Branding the Higher Education: Identity Construction of Universities through Logos, Mottos, and Slogan. Journal of Research in Social Sciences, 8 (1), 2305-.3356. Retrieved at: DOI:10.52015/jrss.8i1.67
2. أبو عمه، عبد الرحمن بن محمد، الدوسري، ملفي بن مبارك، الخضير، خلود بنت محمد، والرشيد، عبد الرحمن بن سعود. (2015) التكامل بين الجامعات الوطنية في المملكة العربية السعودية. المجلة السعودية للتعليم العالي، 14 ،207-209.
3. أحمد، محمد أحمد، الحاج، رحمه الحاج محمد، وعبد الرحمن، صديق محمد. (2017). أثر تسويق الخدمات التعليمية في تحقيق أهداف جامعة شقراء: دراسة ميدانية. أماراباك 8, (24)، 73- 86.
4. آل داوود، سعد بن محمد. (2019). واقع الصورة الذهنية لجامعة الملك سعود لدى منسوبيها من أعضاء هيئة التدريس والعوامل المؤثرة عليها] رسالة ماجستير غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
5. الألفي، طارق. (2013). "تطوير الإدارة الجامعية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية "تحديات وطموح (1 ط). مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع.
6. باجنيد، محمد، والزهراني، خضر (2014). الجامعات السعودية الناشئة. ندرة الكفاءات وضعف الدعم. مجلة التنمية الإدارية، (120).
7. بنجر، أماني عبد العزيز. (2022). الهوية الأكاديمية للجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030"تصور مقترح"] رسالة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
8. بلقاسم، زايري؛ توازن، فاطمة (2017). الأبعاد الإستراتيجية لتطوير أداء الجامعات لخلق ميزة تنافسية. مجلة اقتصاديات شمال افريقيا (16)، 282-269.
9. جامعة الملك فيصل. (2024). هوية جامعة الملك فيصل.https://www.kfu.edu.sa/ar/Departments/StrategicPlans/Documents/KFU_ID.pdf
10. جامعة بيشة (2024). الموقع الإلكتروني لجامعة بيشة، متوفر على الرابط الإلكترونيhttps://web.archive.org/web/20240123135317/https://www.ub.edu.sa/ar/about-university.aspx
11. جامعة جدة (2024). الموقع الإلكتروني لجامعة جدة، متوفرة على الرابط الإلكترونيhttps://www.uj.edu.sa/ar/%D8%B9%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9
12. الحارثي، عبد الله. (2018). الهوية الأكاديمية للجامعات السعودية في ضوء الميزة التنافسية رؤية استشرافية] أطروحة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود. كلية التربية الإدارة التربوية.
13. الخازم، محمد عبد الله. (2018). جامعة 2030: رؤية في تحول الجامعات السعودية. بيروت: الدار العربية للعلوم ناشرون.
14. الخازم، محمد عبدالله. (2011). اختراق البرج العاجي: قارة التحولات الجيوسياسية والتأثير الأيدولوجيا في بنية وسياسة التعليم العالي السعودي. دار طوى للنشر والإعلام.
15. الدعيج، نورة بت خالد. (2020). التخطيط الإستراتيجي في الجامعات الناشئة لتحقيق الميزة التنافسية: نموذج مقترح] أطروحة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
16. السكارنة، بلال خلف. (2014). القيادة الإدارية الفعالة. دار المسرة للنشر والتوزيع والطباعة.
17. الشریف، طلال بن عبد الله حسین (2022). تحول الجامعات السعودية الناشئة إلى جامعات عالمية المستوى. مجلة العلوم التربوية 8، (1)، 19 -55.
18. الشمري، عادل بن عايد. (2017). تحديات الإدارة الجامعية في الجامعات السعودية الناشئة وسبل مواجهتها. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية41، (2)، 60 – 118.
19. الضبعان، شلاش بن مقبل شلاش. (2016). استراتيجية مقترحة لتطوير أداء الجامعات السعودية الناشئة في ضوء المعايير العالمية للتميز المؤسسي] رسالة دكتوراة غير منشورة. [جامعة أم القرى.
20. عبد الرزاق، خالدية مصطفى، أحمد، حميد على، وعباس، سامي أحمد. (2019). الثقافة التنظيمية وتأثيرها في تحديد التوجه الاستراتيجي للمنظمة: دراسة تطبيقية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية. المجلة العربية للإدارة، 39, (1)، 65 - 92.
21. عبد الله، مجدي عبد الرحمن. (2020). إستراتيجية مقترحة لتحسين الصورة الذهنية للجامعات المصرية الناشئة: جامعة الوادي الجديد أنموذجا. مجلة البحث العلمي في التربية21(13)، 115 – 158.
22. عبيدات، ذويقان وعدس، عبد الرحمن، وعبد الحق كايد. (2016). البحث العلمي مفهومه وأدواته وأساليبه. دار الفكر.
23. العيسى، أحمد. (2011). التعليم العالي في السعودية: ورحلة البحث عن هوية. دار الساقي للطباعة والنشر.
24. الغامدي، حمد حمدان. (2019). تحسين القدرة التنافسية للجامعات الناشئة وفق متطلبات خصخصة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية: تصور مقترح. المجلة التربوية الدولية المتخصصة 8 (9)، 84-97.
25. فلاق، محمد. (2017). دور شبكات التواصل الاجتماعي في التسويق المعاصر: منظور تحليلي. مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية، (18)، 25-6.
26. القحطاني، زينة محمد بن فالح. (2020). بناء الثقافة التنظيمية في الجامعات الناشئة على ضوء المنظمة المتعلمة: نموذج مقترح] رسالة دكتوراة غير منشورة [. جامعة الملك سعود.
27. القرعاوي، حياة بنت محمد. (2022). متطلبات سوق العمل السعودي بين الواقع وتحديات التعليم العالي لتحقيق رؤية 2030: تجربة اليابان أنموذجا. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية.
28. المغربي، محمد الفاتح. (2016). السلوك التنظيمي. دار الجنان للنشر والتوزيع.
29. موقع جامعة الملك فيصل. (2024). إنجازات جامعة الملك فيصل. https://www.kfu.edu.sa/ar/pages/home.aspx
30. موقع جامعة بيشة. (2024). https://www.uhb.edu.sa/Pages/Home.aspx
31. موقع جامعة جدة. (2024). https://www.uj.edu.sa
32. موقع جامعة حفر الباطن. (2024). https://www.uhb.edu.sa/Pages/Home.aspx
33. موقع وزارة التعليم. (2023). مجلس شؤون الجامعات يصدر عدداً من القرارات التطويرية التي تستهدف التمايز بين الجامعات وضبط جودة البرامج الأكاديمية والدراسات العلياhttps://www.moe.gov.sa/ar/mediacenter/MOEnews/Pages/tam-project.aspx
34. Abratt, R., & Kleyn, N. (2012). Corporate identity, corporate branding and corporate reputations. European Journal of Marketing, pp. 1048-1063.
35. Alam, I., Faruq, O., Alam, Z., & Gani, O. (2019). Branding Initiatives in Higher Educational.
36. Amzat, I. H. (2016). Fast forwarding Higher Education Institutions for Global Challenges: Perspectives and Approaches. Springer.
37. Ansoglenang, G., Awugah, S. A., Thompson, J. D., Ansoglenang, G., & Samuel, A. (2018). Conceptual Tools for Building Higher Education Institutions Corporate Image and Reputation. American Journal of Educational Research and Reviews, 1–16.
38. Balmer, J. M. (2001). Corporate identity, corporate branding and corporate marketing seeing through the fog. European Journal of Marketing, 3(35), pp. 248-291.
39. Boucker, B., De Wit, & Mampaey (2021). Brand of Higher Education Instituations: A Call for Multichannel Communication Analysis in Higher Education Branding Research. Journal of Higher Education Policy. 34(9).
40. Burack, G. (2016). Branding in Higher Education: A Case Study from Turkey. Higher Education Policy. 29, pp. 254-271.
41. Dowling, P., G, & Otubanjo, T. (2011). Corporate and Organizational Identity: Two sides of the same coin. Academy of Marketing Science review 1, 3-4.
42. Clark, P., Chapleo, C. & Suomi, K. (2020). Branding higher education: an exploration of the role of internal branding on middle management in a university rebrand. Tert Educ components and contribution”, Journal of General Management, Vol 31, (1), 59-18.
43. Foroudi, M. et al. (2019) 'Relationship between corporate identity, place architecture, and identification: an exploratory case study', Qualitative Market Research: An International Journal, 22 (5), pp. 638 - 668. http://dx.doi.org/10.1108/QMR-03-2017-0076
44. Foroudi, P. (2020). Corporate Brand Strategy: Drivers and Outcomes of Corporate Brand Orientation in International Marketing. International Journal of Hospitality Management. Retrived at https://doi.org/10.1016/j.ijhm.2020.102519
45. Joep, P., Cornelissen, Wim J.L. Elving. (2003). Managing corporate identity: an integrative framework of dimensions and determinants. Corporate Communications: A Journal of Public Sector Management, 19 (4), 316-.833.
46. Mampaey, J., Huisman, J., & Seeber. (2015). Branding of Flemish higher education institution: a strategic balance perspective. Higher Education Research and
47. Melewar, T. C., Foroudi, P., Dinnie, K., & Nguyen, B. (2018). The role of corporate identity management in higher education sector: an exploratory case study. Journal of Marketing Communication, 24(4), pp. 337-359.
48. Melewar, T. C., Karaosmanoglu, E., & Paterson, D. (2005), “Corporate identity: concept,
49. Melewar, T.C., Foroudi, P., Dinnie, K. & Nguyen, B. (2017). The role of corporate identity management in the higher education sector: an exploratory case study. Journal of Marketing Communication, 24(4): 337-359. https://doi.org/10.1080/13527266.2017.1414073
50. Mohamad, B, Ismail, A., & Rozmiza (2017). Corporate Identity Management and Employee Brand Support: Enhancing Marketisation in Higher Education Sector.Journal Komunikasi: Malaysian Jurnal of communication, 33(3): 178-195. Retrieved at: DOI:10.17576/JKMJC-2017-3303-11
51. Nailya G, Yuliya N. Gorelova, & Oksana V. Polyakova. (2015). University Management: from successful Corporate Culture to Effective University Branding. http://dx.doi.org/10.1016/S2212-5671(15)00836-9
52. Siegbahn, Caroline, Oman, Jenny (2004). Identity and image of a university. Case study of management and students at Lule university of technology from http://epublluth.se/14045508/2004/071/ltu-shu-ex-04071-se.pdf
53. powell, S. M. (2011). The nexus between ethical corporate marketing, ethical corporate identity and corporate social responsibility An internal organisational perspective. European Journal of Marketing, 45(9), pp. 1365-1379.
54. Shahnaz, Ambreen & Qadir, Samina. (2020). Branding the Higher Education: Identity Construction of Universities through Logos, Mottos, and Slogan. Journal of Research in Social Sciences, 8 (1), 2305-.3356. Retrieved at: DOI:10.52015/jrss.8i1.67
منشور
2024-10-15
كيفية الاقتباس
خلود بنت محمد بن مقبول حكمي. (2024). الهوية المؤسسية في الجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية في ضوء تصنيف ميلوّر. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (113), 157-187. https://doi.org/10.33193/JALHSS.113.2024.1251
إصدار
القسم
المقالات
الحقوق الفكرية (c) 2024 خلود بنت محمد بن مقبول حكمي
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
