عبدالرحمن أحمد الزهراني. (2025). تصميم بيئة تعليمية مؤلعبة وفاعليتها في تعزيز الوعي بآليات الصمود النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (127), 206-224. https://doi.org/10.33193/JALHSS.127.2025.1592