أثر برنامج ارشادي في تنمية الأمن النفسي لدى الأطفال ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية
الملخص
هدفت الدراسة الى معرفة اثر برنامج إرشادي في تنمية الامن النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية ، وأعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتكونت العينة من (60) تلميذاً وتلميذة من ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية تم توزيعهم على مجموعتين بالتساوي: إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة ، وتم استخدام مقياس الأمن النفسي من اعداد النجار (2012) ، ومقياس بيركس لتقدير السلوك ، وبرنامج ارشادي لتنمية الامن النفسي من اعداد الباحثتان. فأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى (0,05) بين متوسطات الفروق بين درجات الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة ، وكان الفرق لصالح المجموعة التجريبية وهذا يدل على الأثر الايجابي للبرنامج المقدم. وكذلك تبين وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0,05) بين متوسطات الرتب لدرجات الذكور ومتوسطات الرتب لدرجات الاناث من أفراد المجموعة التجريبية في الاختبار البعدي للأمن النفسي ، وهذا دليل على اختلاف تأثير البرنامج تبعاً لمتغير الجنس للأطفال المضطربين سلوكياً وانفعالياً .
وفي ضوء النتائج تم تقديم جملة من التوصيات والمقترحات .
المراجع
2. جرادات ، نادر احمد (2016) : فاعلية برنامج في تنمية الامن النفسي للمكفوفين ، مجلة العلوم التربوية النفسية ، البحرين ، العدد 13 .
3. زهران ، حامد (1998) : التوجيه والإرشاد النفسي ، عالم الكتب ، القاهرة ، مصر.
4. زهران ، حامد عبدالسلام (2005) : الصحة النفسية والعلاج النفسي ، عالم الكتب ، القاهرة ، مصر.
5. الطهراوي ، جميل حسن (2006) : الامن النفسي لدى طلبة الجامعات في محافظة غزة وعلاقته باتجاهاتهم نحو الانسحاب الاسرائلي .
6. عقل ، وفاء علي سليمان (2009) : الامن النفسي وعلاقته بمفهوم الذات لدى المعاقين بصريا ، رسالة ماجستير ، الجامعة الإسلامية ، قسم علم النفس ، غزة .
7. عودة ، احمد سليمان (1998): القياس والتقويم في العملية التدريسية ، دار الامل للنشر والتوزيع ، عمان.
8. القريوتي ، يوسف ،وجرار ، جلال محمد (1987) : دليل الصورة المعربة من مقياس بيركس لتقدير السلوك ، مكتب التربية العربي لدول الخليج .
9. ملحم ، سامي محمد (2000) : مناهج البحث في التربية وعلم النفس ، دار المسيرة للنشر ، القاهرة .
10. ناجي، سنوة وقريشي ، عبد الكريم (2018): الاضطرابات السلوكية لدى الأطفال الصم (دراسة ميدانية) ، مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعية ، العدد 33 ، ص741-748.
11. النجار, يحيى محمود (2012) : فاعلية برنامج ارشادي لتنمية الامن النفسي لدى المعوقين حركيا ، جامعة الأقصى ، غزة ، فلسطين ، رسالة ماجستير، مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربويه والنفسية.
12. Vernberg0Eric M, et0 all (2006) : Intensive Mental Health Services for Children with Serious Emotional Disturbanes through a School –based, Community – oriented program, Clinical Child psychology and psychiatry, Vol . 11, No. 3, 417-430.
