الانتماء الوطني المدرك وعلاقته بالأمن النفسي لدى عينة من طلاب الجامعة بمدينة جدة
الكلمات المفتاحية:
الانتماء الوطني المدرك، الأمن النفسي، طلاب الجامعة
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى كلا من الانتماء الوطني المدرك والأمن النفسي لدى عينة من طلاب الجامعة بمدينة جدة، بالإضافة إلى التعرف على العلاقة بين الانتماء الوطني المدرك والأمن النفسي، كما كشفت الدراسة عن الفروق بين الطلاب والطالبات في كل من الانتماء الوطني المدرك والأمن النفسي، وتم التطبيق على عينة (300) من طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز بمدينة جدة، منهم (150ذكور، 150إناث)، تراوحت أعمارعم بين (20-26) سنة، واستخدم مقياس الانتماء الوطني المدرك، ومقياس الأمن النفسي. أظهرت النتائج وجود مستوى متوسط من الانتماء الوطني المدرك، والأمن النفسي لدى عينة الدراسة، ووجود علاقة ارتباطية دالة بين الانتماء الوطني المدرك والأمن النفسي، بينما ظهر عدم وجود فروق دالة في متوسطات درجات الطلاب والطالبات على مقياس الانتماء الوطني المدرك والأمن النفسي. وخرجت الدراسة ببعض التوصيات منها تحقيق الأمن النفسي في المجتمع، وتطوير دور الأسرة في ترسيخ الإنتماء والولاء والمواطنة.
المراجع
1. العبسي، حسن يوسف (2016). الأمن النفسي في ضوء الكفاءة الذاتية المدركة والأسلوب المعرفي لدى العاملين في المنظمات غير الحكومية في محافظات غزة. رسالة ماجستير، قسم علم النفس- الإرشاد النفسي، كلية التربية، جامعة الأقصى.
2. أبو النيل، هبة الله محمود(2010).الإنتماء الإجتماعي والرضا عن الحياة وقيمة الإصلاح كمتغيرات منبئة بالمشاركة الساسية. مجلة دراسات عربية في علم النفس، 9(1)،115-165.
3. أبو بكر، سمية حسام (2013). الانتماء الوطني وعلاقته بمستوى الطموح لدى الاطفال. مجلة البحث العلمي في التربية، 14(2)، 607-620.
4. أبو ذويب، أحمد مسلم(2019). الشعور بالأمن النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على الطلاب اللاجئيين السوريين في مديرية تربية قصبة المفرق. مجلة الشمال للعلوم الانسانية، 4(1)، 109-136.
5. اسماعيل، محمد المري؛ وشحاتة، غادة محمد(2013). الانتماء الوطني لدى طلاب جامعة الزقازيق بعد ثورة 25يناير . مجلة دراسات تربوية ونفسية ، كلية التربية بالزقازيق، (81)، 1-60.
6. الحربي، ناجي عرض (2010). دور منهج التربية الوطنية في تعزيز الانتماء الوطني لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بالمملكة العربية السعودية. رسالة دكتوراه، كلية التربية، جامعة طيبة.
7. الحوال، سعاد فهد (2018). علاقة الأمن النفسي بالانتماء التنظيمي : دراسة ميدانية على العاملين بجامعة الكويت. رابطة الأدب الحديث. (123): 239- 276.
8. السرحاني، نجوى احمد(2014). استراتيجية تربوية مقترحة للجامعات السعودية في مواجهة التحديات السعودية في مواجهة التحديات الثقافية وتعزيز الانتماء الوطني لدى طلبتها. رسالة دكتوراه، كلية الدراسات العليا، الجامعة الاردنية.
9. السيد، فاطمة خليفة(2020). القدرة التنبؤية للاتجاه نحو قبول الآخر والاستقرار الاسري كمؤشر لتعزيز الانتماء الوطني المدرك لدى عينة من الشباب السعودي.مجلة كلية الآداب العلوم الانسانية جامعة الملك عبد العزيز،29(1)،115-135.
10. السيد، فاطمة خليفة؛ وخياط عبير حسين(2018). التطرف الفكري وعلاقته بأحادية الرؤية والافكار الآلية السلبية لدى عينة من طلاب الجامعة في ضوء الفروق بين الجنسين والتخصص العلمي. مجلة كلية الدراسات التربوية، جامعة القاهرة، 26(1)، 206-236.
11. الصوافي، محمد ناصر (2019). مستوى الأمن النفسي لدى عينة من طلبة جامعة نزوى في سلطنة عمان. مجلة العلوم التربوية والنفسية. 3 (30): 142- 161.
12. الطهار،بطغان محمد(2020). الشعور بالأمن النفسي وعلاقته بالتفكير الإبداعي والتوجه نحو الحياة لدى عينة من طلبة جامعتي البليدة 1و2. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،(2)،22-50.
13. العبدلي، سميرة أحمد؛ عمران، هديل محمد(2016). دور الأسرة في تعزيز الانتماءالوطني وانعكاسه على قيم المواطنة لدى الشباب. المجلة المصرية للاقتصاد المنزلي، (32)، 44-60.
14. العنزي، فاطمة(2017). الأمن النفسي. جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية. 423 (36): 92- 95.
15. القادر،بدر علي(2021). الانتماء إلى الوطن وأثره في حماية الشباب من الانحراف. السجل العلمي لمؤتمر واجب الجامعات السعودية وأثره في حماية الشباب من الجماعات والاحزاب والانحراف.29-78.
16. الكريديسي، ريم (2016). الاغتراب النفسي وعلاقته بالأمن النفسي لدى طالبات الجامعة: دراسة تطبيقية على طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن القاطنات بالمدينة الجامعية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 5 (11): 1- 23.
17. ربيعة، علوان(2017). الانتماء وعلاقته بتحقيق الذات لدى الطالب الجامعي. مجلة العلوم الانسانية والاجتماعية، (30)،23-40.
18. سرور، مشهور الجباري(2015). العوامل المساهمة في تشكيل الانتماء الوطني لدى طلبة الجامعات الفلسطينية طلبة جامعة القدس نموذجا. المؤتمر العالمي الثاني عشر للندوة العالمية للشباب الإسلامي: الشباب في عالم متغير ،(2)، 1023-1075.
19. سعيدة، لونيس(2016). أهمية المساندة الاجتماعية في تحقيق الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة الجامعة. دراسات في العلوم الانسانية والاجتماعية. 1 (16): 461- 477.
20. شحاته، سامية سمير (2012). مستوى الانتماء المدرك والخصائص السيكومترية لمقياس الانتماء لدى طلاب الجامعة. مجلة دراسات عربية في علم النفس، 11(3)، 501-539.
21. شقير، زينب محمود (2005). مقياس الأمن النفسي. القاهرة: مكتبة النهضة المصرية.
22. شقير، زينب محمود(2013). فعالية برنامج تكاملي للمساندة الاجتماعية من خلال الدمج الأسري وأثره في تحسين درجة الأمن النفسي وخفض درجة الكذب لدى حالة كفيفة عبر الدردشة بالانترنت " الشات ". دراسات عربية في التربية وعلم النفس. 2 (41): 57- 80.
23. عسكر، سهيلة عبد الرضا(2021). الانتماء الاجتماعي وعلاقته بالإذعان لدى المسنين. مجلة البحوث التربوية والنفسية، (19)،1-30.
24. فاروق، حسن احمد (2008). البطالة والانتماء الوطني لدى خريجي جامعة المنيا: دراسة ميدانية . مجلة كلية الآداب جامعة اسيوط، (28)، 1-99.
25. متولي، راندا حسيني(2018). الأمن النفسي وعلاقته بجودة الحياة لدي طلبة الجامعة. مجلة دراسات نفسية، 19(5)،271-300.
26. محمد، وليد سيد؛ واسماعيل، عاصم السيد؛ ورجب، أماني على (2018). وحدة مقترحة قائمة على حل المشكلات المرتبطة بالتطرف الفكري لتنمية قيم الانتماء الوطني والتفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة التربوية للدراسات الاجتماعية،(99)، 197-235.
27. محمود، جيهان عثمان (2014). الأمن النفسي وعلاقته بكل من الكفاءة الاجتماعية والثقة بالنفس لدى طلبة كلية التربية. مجلة دراسات عربية. 13 (2)، 133- 167.
28. هاشم، رباب عبد الرحمن(2020). إدراك الشباب الجامعي لمخاطر مواقع التواصل الاجتماعي على الانتماء الوطني. المجلة المصرية لبحوث الرأي العام، 19(1)، 183-230.
29. هواري، بوشلاغم يحي(2021). مستوى الشعور بالأمن النفسي في ظل بعض المتغيرات(دراسة ميدانية على طلبة جامعة تلمسان. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،(2)،60-87.
30. - Al majajdah, Bak (2010). The role of Islamic culture books in the dialogue of civilizations through the dissemination of a culture of dialogue and tolerance with the other. Jordan, An-Najah University Journal of Research (Humanities), 24 (8), 2271-2288.
31. - Afolabi‚ Olukayode Ayooluwa & Baloguna‚ Anthony Gbenro (2017). Impacts of Psychological Security, Emotional Intelligence and Self Efficacy on Undergraduates’ Life Satisfaction. Psychological Thought. 10 (2): 247- 261
32. -Tomlinson, J. (2010). Values: the curriculum of moral education, Children and Society Journal, 11 (4) , 242-251..
2. أبو النيل، هبة الله محمود(2010).الإنتماء الإجتماعي والرضا عن الحياة وقيمة الإصلاح كمتغيرات منبئة بالمشاركة الساسية. مجلة دراسات عربية في علم النفس، 9(1)،115-165.
3. أبو بكر، سمية حسام (2013). الانتماء الوطني وعلاقته بمستوى الطموح لدى الاطفال. مجلة البحث العلمي في التربية، 14(2)، 607-620.
4. أبو ذويب، أحمد مسلم(2019). الشعور بالأمن النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على الطلاب اللاجئيين السوريين في مديرية تربية قصبة المفرق. مجلة الشمال للعلوم الانسانية، 4(1)، 109-136.
5. اسماعيل، محمد المري؛ وشحاتة، غادة محمد(2013). الانتماء الوطني لدى طلاب جامعة الزقازيق بعد ثورة 25يناير . مجلة دراسات تربوية ونفسية ، كلية التربية بالزقازيق، (81)، 1-60.
6. الحربي، ناجي عرض (2010). دور منهج التربية الوطنية في تعزيز الانتماء الوطني لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بالمملكة العربية السعودية. رسالة دكتوراه، كلية التربية، جامعة طيبة.
7. الحوال، سعاد فهد (2018). علاقة الأمن النفسي بالانتماء التنظيمي : دراسة ميدانية على العاملين بجامعة الكويت. رابطة الأدب الحديث. (123): 239- 276.
8. السرحاني، نجوى احمد(2014). استراتيجية تربوية مقترحة للجامعات السعودية في مواجهة التحديات السعودية في مواجهة التحديات الثقافية وتعزيز الانتماء الوطني لدى طلبتها. رسالة دكتوراه، كلية الدراسات العليا، الجامعة الاردنية.
9. السيد، فاطمة خليفة(2020). القدرة التنبؤية للاتجاه نحو قبول الآخر والاستقرار الاسري كمؤشر لتعزيز الانتماء الوطني المدرك لدى عينة من الشباب السعودي.مجلة كلية الآداب العلوم الانسانية جامعة الملك عبد العزيز،29(1)،115-135.
10. السيد، فاطمة خليفة؛ وخياط عبير حسين(2018). التطرف الفكري وعلاقته بأحادية الرؤية والافكار الآلية السلبية لدى عينة من طلاب الجامعة في ضوء الفروق بين الجنسين والتخصص العلمي. مجلة كلية الدراسات التربوية، جامعة القاهرة، 26(1)، 206-236.
11. الصوافي، محمد ناصر (2019). مستوى الأمن النفسي لدى عينة من طلبة جامعة نزوى في سلطنة عمان. مجلة العلوم التربوية والنفسية. 3 (30): 142- 161.
12. الطهار،بطغان محمد(2020). الشعور بالأمن النفسي وعلاقته بالتفكير الإبداعي والتوجه نحو الحياة لدى عينة من طلبة جامعتي البليدة 1و2. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،(2)،22-50.
13. العبدلي، سميرة أحمد؛ عمران، هديل محمد(2016). دور الأسرة في تعزيز الانتماءالوطني وانعكاسه على قيم المواطنة لدى الشباب. المجلة المصرية للاقتصاد المنزلي، (32)، 44-60.
14. العنزي، فاطمة(2017). الأمن النفسي. جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية. 423 (36): 92- 95.
15. القادر،بدر علي(2021). الانتماء إلى الوطن وأثره في حماية الشباب من الانحراف. السجل العلمي لمؤتمر واجب الجامعات السعودية وأثره في حماية الشباب من الجماعات والاحزاب والانحراف.29-78.
16. الكريديسي، ريم (2016). الاغتراب النفسي وعلاقته بالأمن النفسي لدى طالبات الجامعة: دراسة تطبيقية على طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن القاطنات بالمدينة الجامعية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 5 (11): 1- 23.
17. ربيعة، علوان(2017). الانتماء وعلاقته بتحقيق الذات لدى الطالب الجامعي. مجلة العلوم الانسانية والاجتماعية، (30)،23-40.
18. سرور، مشهور الجباري(2015). العوامل المساهمة في تشكيل الانتماء الوطني لدى طلبة الجامعات الفلسطينية طلبة جامعة القدس نموذجا. المؤتمر العالمي الثاني عشر للندوة العالمية للشباب الإسلامي: الشباب في عالم متغير ،(2)، 1023-1075.
19. سعيدة، لونيس(2016). أهمية المساندة الاجتماعية في تحقيق الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة الجامعة. دراسات في العلوم الانسانية والاجتماعية. 1 (16): 461- 477.
20. شحاته، سامية سمير (2012). مستوى الانتماء المدرك والخصائص السيكومترية لمقياس الانتماء لدى طلاب الجامعة. مجلة دراسات عربية في علم النفس، 11(3)، 501-539.
21. شقير، زينب محمود (2005). مقياس الأمن النفسي. القاهرة: مكتبة النهضة المصرية.
22. شقير، زينب محمود(2013). فعالية برنامج تكاملي للمساندة الاجتماعية من خلال الدمج الأسري وأثره في تحسين درجة الأمن النفسي وخفض درجة الكذب لدى حالة كفيفة عبر الدردشة بالانترنت " الشات ". دراسات عربية في التربية وعلم النفس. 2 (41): 57- 80.
23. عسكر، سهيلة عبد الرضا(2021). الانتماء الاجتماعي وعلاقته بالإذعان لدى المسنين. مجلة البحوث التربوية والنفسية، (19)،1-30.
24. فاروق، حسن احمد (2008). البطالة والانتماء الوطني لدى خريجي جامعة المنيا: دراسة ميدانية . مجلة كلية الآداب جامعة اسيوط، (28)، 1-99.
25. متولي، راندا حسيني(2018). الأمن النفسي وعلاقته بجودة الحياة لدي طلبة الجامعة. مجلة دراسات نفسية، 19(5)،271-300.
26. محمد، وليد سيد؛ واسماعيل، عاصم السيد؛ ورجب، أماني على (2018). وحدة مقترحة قائمة على حل المشكلات المرتبطة بالتطرف الفكري لتنمية قيم الانتماء الوطني والتفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة التربوية للدراسات الاجتماعية،(99)، 197-235.
27. محمود، جيهان عثمان (2014). الأمن النفسي وعلاقته بكل من الكفاءة الاجتماعية والثقة بالنفس لدى طلبة كلية التربية. مجلة دراسات عربية. 13 (2)، 133- 167.
28. هاشم، رباب عبد الرحمن(2020). إدراك الشباب الجامعي لمخاطر مواقع التواصل الاجتماعي على الانتماء الوطني. المجلة المصرية لبحوث الرأي العام، 19(1)، 183-230.
29. هواري، بوشلاغم يحي(2021). مستوى الشعور بالأمن النفسي في ظل بعض المتغيرات(دراسة ميدانية على طلبة جامعة تلمسان. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،(2)،60-87.
30. - Al majajdah, Bak (2010). The role of Islamic culture books in the dialogue of civilizations through the dissemination of a culture of dialogue and tolerance with the other. Jordan, An-Najah University Journal of Research (Humanities), 24 (8), 2271-2288.
31. - Afolabi‚ Olukayode Ayooluwa & Baloguna‚ Anthony Gbenro (2017). Impacts of Psychological Security, Emotional Intelligence and Self Efficacy on Undergraduates’ Life Satisfaction. Psychological Thought. 10 (2): 247- 261
32. -Tomlinson, J. (2010). Values: the curriculum of moral education, Children and Society Journal, 11 (4) , 242-251..
منشور
2022-01-26
كيفية الاقتباس
بشرى علي يحي الزهراني. (2022). الانتماء الوطني المدرك وعلاقته بالأمن النفسي لدى عينة من طلاب الجامعة بمدينة جدة. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (75), 102-117. https://doi.org/10.33193/JALHSS.75.2022.623
إصدار
القسم
المقالات
