دراسة مقارنة في الذكاء الوجداني بين الطلبة الممارسين والغير ممارسين للرياضة

  • أ.د. احمد قاسم محمد حمي
  • خدر حسن خلو
الكلمات المفتاحية: الذكاء الوجداني ، الطلبة ، الممارسين للرياضة

الملخص

هدف البحث إلى التعرف على مستوى الذكاء الوجداني لدى الطلبة الممارسين وغير الممارسين للرياضة بشكل عام، ودلالة الفروق في ذلك تبعاً لبعض المتغيرات الديموغرافية. ولتحقيق هذه الأهداف استخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والأسلوب المقارن. وتكونت عينة البحث من (390) طالباً وطالبة، تم اختيارهم بالطريقة العمدية بأسلوب المزاوجة من كليات جامعة دهوك للعام الدراسي (2019-2020). وتم استخدام النسخة العربية من مقياس الذكاء الوجداني لبار-اون . وعولجت البيانات إحصائياً باستخدام (الوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار (ت) لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين، وتحليل التباين الأحادي واختبار أقل فرق معنوي (L.S.D) ومعامل ارتباط بيرسون ). وانتهت الدراسة إلى ان هناك فرق دال احصائيا في الذكاء الوجداني بين الممارسين والغير ممارسين للرياضة ولصالح الممارسين للرياضة. وتبين عدم وجود فرق دال في الذكاء الوجداني يعزى لمتغيرات العمر، والجنس، والصف، والتخصص، بينما هناك فرق دال احصائيا في الذكاء الوجداني يعزى لموقع السكن ولصالح الريف . وفي ضوء النتائج تم تقديم جملة توصيات ومقترحات .

المراجع

1- أبو الديار ، مسعد ( 2013 ) ،البناء الوجداني للطفل ، ط1 ، شركة دار الكتاب الحديث ، الكويت.
2- أبو جادو ، صالح محمد علي و نوفل ، محمد بكر ، ( 2007 ) ، تعلم التفكير – النظرية والتطبيق ، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة ، عمان .
3- الاعسر ، صفاء و كفافي ، علاء الدين ( 2000 )، الذكاء الوجداني ، دار قباء للطباعة والنشر والتوزيع ، القاهرة، مصر.
4- بظاظو ، عزمي محمد ( 2010 ) ، أثر الذكاء العاطفي على الأداء الوظيفي للمدراء العاملين في مكتب غزة الإقليمي التابع للأونروا ، رسالة ماجستير منشورة ، الجامعة الإسلامية في غزة .
5- جعيجع ، عمر و منصور ، هامل ( 2015 ) ، تقنين مقياس الذكاء الوجداني ل بار-اون وجيمس باركر على البيئة الجزائرية ، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية ، العدد 18 ، 149-166 .
6- جولمان ، دانييل ( 2000 ) ، الذكاء العاطفي ، ترجمة ليلى الجبالي ، سلسلة عالم المعرفة ، المجلس الوطني للثقافة والفنون والاداب – الكويت ، السلسلة 262 .
7- حسين ، نسمة كمال الدين ( 2013 ) ، الذكاء الوجداني وعلاقته بأساليب التفكير لدى عينة من الطالبات المتفوقات والعاديات تحصيليا بالمرحلة الإعدادية ، رسالة ماجستير في التربية تخصص علم النفس التربوي ، كلية التربية ، جامعة أسيوط .
8- حنصالي ، مريامة ( 2014 ) ، إدارة الضغوط النفسية وعلاقتها بسمتي الشخصية المناعية (الصلابة النفسية والتوكيدية ) في ضوء الذكاء الانفعالي : دراسة ميدانية على الأساتذة الجامعيين الممارسين لمهام إدارية – جامعة محمد خيضر بسكرة - ، أطروحة دكتوراه في علم النفس ، تخصص علم النفس العيادي .
9- الحيالي، صباح جاسم محمد ( 2009 ) ، دراسة مقارنة في الذكاء الانفعالي بين مراكز اللعب لدى لاعبي منتخبات جامعات المنطقة الشمالية بكرة السلة ، مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ، المجلد السادس عشر ، العدد ( 53 ) ، 104 – 118 .
10- الخفاف، ايمان عباس (2013)، الذكاء الانفعالي تعلم كيف تفكر انفعاليا، ط1، دار المناهج للنشر والتوزيع، عمان الأردن.
11- الزهراني ، عبدالله احمد ( 2014 ) ، الذكاء الوجداني وعلاقته بالضغوط الحياتية لدى طلبة جامعة الملك سعود ، دراسات العلوم الإنسانية و الاجتماعية ، المجلد 14 ، العدد 3 ، 763-783 .
12- سابق ، منى احمد محمد ( 2015 ) ، الذكاء الوجداني وعلاقته بالذكاء العام ودافعية الإنجاز لدى طلاب الجامعة ، مجلة كلية التربية ، جامعة الازهر ، العدد 164 ، الجزء 4 ، 383-421 .
13- سعيد ، سعاد جبر ( 2015 ) ، الذكاء الانفعالي وعلم النفس التربوي ، عالم الكتب الحديث ، اربد الأردن.
14- سعيدة ، بن غربال ( 2015 ) ، الذكاء العاطفي وعلاقته بالتوافق المهني : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة جامعة محمد خيضر- بسكرة - ، رسالة ماجستير في العلوم الاجتماعية – تخصص علم النفس الاجتماعي – كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية – جامعة محمد خيضر .
15- صابر، فاطمة عوض و ميرفت، علي خفاجة (2002 ) ، أسس ومبادئ البحث العالمي ، ط1، مكتبة ومطبعة الاشعاع الفنية ، الإسكندرية ، مصر .
16- الظاهر، زكريا محمد ( 2000 )، مبادئ القياس والتقويم في التربية، ط1، دار الثقافة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.
17- عبيدات ، محمد واخرون ( 1999 ) ، منهجية البحث العلمي : القواعد والمراحل والتطبيقات ، دار وائل للنشر ، عمان ، الأردن .
18- علوان ، نعمات و النواجحة ، زهير ( 2013 ) ، الذكاء الوجداني وعلاقته بالإيجابية لدى طلبة جامعة الأقصى بمحافظة غزة ، مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية ، المجلد الحادي والعشرون ، العدد الأول ، 1-51 .
19- علوي، وهيبة السيد سعيد (2015)، الذكاء الوجداني لدى المراهقين وعلاقته ببعض المتغيرات، المجلة الدولية للابتكار التربوي، المجلد 4، العدد 1، 38-64 .International Journal of Pedagogical Innovations, Vol. 4, No. 1, 38-64.
20- عماد، حسن اديب ( 2015 ) ، الذكاء الانفعالي وعلاقته بكل من التحصيل الدراسي والتخصص العلمي ( دراسة ميدانية على عدد من طلبة السنة الأولى بجامعة دمشق ) ، مجلة جامعة دمشق، المجلد ( 31 ) ، العدد الثاني ، 347 – 383 .
21- العنيزات، صباح حسن (2017)، الذكاء الانفعالي: دراسة مقارنة بين الطلبة المتفوقين أكاديميا والطلبة العاديين في المرحلة الأساسية في الأردن وعلاقتها بمتغيري الجنس والعمر، كلية الآداب والعلوم
22- عودة، محمود (1995)، أسس علم الاجتماع، دار النهضة العربية للطباعة والنشر، بيروت، لبنان.
23- القاضي ، عدنان محمد عبدو ( 2012 ) ، الذكاء الوجداني وعلاقته بالاندماج الجامعي لدى كلية التربية / جامعة تعز ، المجلة العربية لتطوير التفوق ، المجلد 3 ، العدد 4 ، 26 – 80 .
24- محمد، بلقاسم ( 2014 )، الذكاء الانفعالي وعلاقته بالإنجاز الدراسي لدى تلاميذ التعليم الثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي، رسالة ماجستير في علم النفس التربوي، قسم علم النفس وعلوم التربية والارطوفونيا، كلية العلوم الاجتماعية، جامعة وهران، الجزائر.
25- مخائيل، امطانيوس نايف (2016)، بناء الاختبارات والمقاييس النفسية والتربوية وتقنينها، ط1، دار الإعصار العلمي للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.
26- المصدر ، عبد العظيم سليمان ( 2007 ) ، الذكاء الانفعالي وعلاقته ببعض المتغيرات الانفعالية لدى طلبة الجامعة ، مجلة الجامعة الإسلامية ( سلسلة الدراسات الإنسانية ) المجلد السادس عشر ، العدد الأول ، 587-632.
27- ملحم، سامي محمد (2012) القياس والتقويم في التربية وعلم النفس، ط6 ، دار المسيرة للنشر والتوزيع ، عمان ، الأردن .
28- المللي ، سهاد ( 2010 ) ، الذكاء الانفعالي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى عينة من المتفوقين والعاديين (دراسة ميدانية على طلبة الصف العاشر من مدارس المتفوقين والعاديين في مدينة دمشق)، مجلة جامعة دمشق ، المجلد 26 ، العدد الثالث ، 135 – 191 .
28-Adams Nasheeta, (2011), Emotional Intelligence amongst Undergraduate students at a higher education Institution, Master thesis in Commerce in the Department of Industrial Psychology, Faculty of Economic and Management Sciences, University Of Western Cape.
29-Bar-on, Ruven(2000). The Emotional quotient inventory: Youth version(EQ -I): technical manual Toronto, Canada: multi – health systems – inc.
30-Bar-On, Ruven(2006b).The EQ-I Leadership Report. Retrieved June 9, 2010 from www.eiconsortium.org
31-Galarraga, Silvia Arribas, et al,(2019), Influence of Emotional Intelligence on sport performance in elite canoeist, Journal of Human Sport and Exercise, in press. Doi: https://doi.org/10.14198/jhse.2020.154.05 .
32-Kumar, Sachin & Chahal Dinesh(2016), Role of emotional intelligence in sports performance among senior secondary schools' students in Mahendragarh District, International Journal of Advanced Education and Research, Vol. 1, Issue 7, 28-32 .
34-Newlly, D. J.,(1992), Fundamentals of assessment, 2nd edition, MacMillan Company, India.
36-Tripathy, Manoranjan(2018), Emotional Intelligence: An overview, book from www.researchgate.net/publication:335433492 .
منشور
2021-07-26
كيفية الاقتباس
أ.د. احمد قاسم محمد حمي, & خدر حسن خلو. (2021). دراسة مقارنة في الذكاء الوجداني بين الطلبة الممارسين والغير ممارسين للرياضة. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع, (69), 267-282. https://doi.org/10.33193/JALHSS.69.2021.535
القسم
المقالات