التكامل الإبداعي لتحقيق الاستدامة في المتاحف السعودية
(دراسة حالة تيم لاب TeamLab)
الملخص
بالرغم من ان الاستدامة من المفاهيم القديمة التي ظهرت بنهاية القرن الثامن عشر، إلا انها لازالت تُعَدُّ من القضايا المحورية التي شددت عليها نهضة الرؤى العالمية 2030. بالمقابل، ظهر مفهوم التكامل الإبداعي كأحد أبرز مفاهيم ثورة القرن الواحد والعشرين التي تؤكد على اهمية الدمج بين الأفكار المبتكرة والتعاون بين مختلف التخصصات والتقدم التكنولوجي لدعم العمليات الإبداعية في حل المشكلات وتحقيق نتائج جوهرية في المجالات المختلفة.
وبين الاستدامة والتكامل الإبداعي كان وجود المتاحف حول العالم من أعظم الدلائل التي تعكس الدور الفعلي لكلاً منهما، فقد أصبحت الآثار والتحف والقطع الفنية داخل المتحف، من الاثباتات الصريحة للموروث المستدام الباقي الآن، وللأجيال القادمة. ومن خلال رؤية 2030 عمدت المملكة العربية السعودية للتركيز على الانسان، والبيئة، وكل ما يتضمنه لتحقيق محاور الرؤية السعودية الثلاثة: مجتمــع حيــوي، واقتصاد مزدهـر، ووطـن طمـوح، ومن هذا المنطلق، وباعتبار التكامل الإبداعي نهج يدمج ما بين المعرفة والأدوات من تخصصات متعددة لإبداع حلول مبتكرة تتجاوز حدود التخصص الواحد لتحقيق أهداف مشتركة لتعزيز لغة الحوار الثقافي العالمي الحالي، فقد اتجهت السعودية نحو الاهتمام بالمتاحف لما له من بُعد فني، واجتماعي، وتاريخي وثقافي مستدام. يجمع بين الحضارات المختلفة، ويعكس قطاعات التنمية المستدامة: البيئي، والاجتماعي، والاقتصادي، لذلك يسعى هذا البحث لاستعراض اهم العناصر التي ساعدت متحف تيم لاب TeamLab على تحقيق التكامل الابداعي بمدينة جده وتحقيق الاستدامة المتحفيه بالمتحف المعاصر في المملكة العربية السعودية.
تُظهر الباحثة الأفكار والادوات الإبداعية الممكنة بالتعاون بين المجالات المختلفة لتحقق تطوير المتحف السعودي المعاصر ممّ يضمن استدامة هذه المؤسسات الثقافية وتعزيز دورها المجتمعي. ويهدف البحث للمساهمة في ايجاد طرق مبتكره لتحقيق الاستدامة المتحفيه من خلال مختلف أدوات التكامل الإبداعي المقدمة. وتأتي أهمية البحث في إلقاء الضوء على الابتكار الابداعي بالمتحف السعودي لتحقيق الاستدامة المتحفيه. وتأتي مشكله البحث حول الإجابة عن التساؤل التالي: هل يحقق التكامل الإبداعي الاستدامة للمتحف السعودي وفق رؤية 2030؟
ومن اهم النتائج هي الدور الإيجابي والفعال الذي تقدمه أدوات التكامل الإبداعي لتحقيق الاستدامة بالمتحف السعودي المعاصر. والتوصية هي بزيادة الوعي بين الجهات المختلفة بضرورة دعم الابتكار في أدوات واستراتيجيات التكامل الإبداعي لضمان تحقيق استدامه المتحف السعودي.
المراجع
2. حمدون، سمر محمد علي محمد. (2020). دور التعلم وأنشطة المتاحف في تحقيق البعد البيئي للتنمية المستدامة من وجهة نظر أولئك الذين يعملون في المتاحف على الصعيد الدولي، العدد ٣، الطبعة ٢، المجلة الإيطالية المصرية للنشر.
3. داؤود، سلافا بنت محمد بن عبد الرحمن وهاشم، علا علي. (2013). الرؤية المعاصرة في التصميم الداخلي للمتحف السعودي، مجلة بحوث التربية النوعية، العدد ٣٢
4. راشد، محمد جمال. (2021). أنواع المتاحف ومعايير تصنيفها، مجلة الاتحاد العام للآثاريين العرب، مجلد ٢٢، العدد الأول، جامعة دمياط، مصر.
5. عمران، ناهد أحمد. (2022). دور المتاحف الحديثة في تحقيق التنمية المستدامة: دراسة حالة المتاحف الخضراء بين المفهوم والتطبيق، مجلة السياحة والفندقة والآثار، العدد ٢، الطبعة ٥
6. عبد الحي، محمود محمد وأبو سكين، محمود سعد وشعيب، حافظ حسن. (2019). التنمية المستدامة والاستدامة (دراسة مرجعية لتطور المفهوم). مجلة الدراسات والبحوث البيئية، النسخة ٩، العدد ٤، جامعة السادات، القاهرة.
7. عبد الكريم، اشجان عبد الفتاح. (2018). التكامل الابداعي والترابط بين أساليب طباعة المنسوجات المختلفة والتصميم الداخلي، العدد ١٠، مجلة العمارة والفنون.
8. عصام، آية عاشور وسيف النصر، محمد. (2021). معايير التصميم المستدام بالمباني المتحفية و اثره على التشكيل. مجلة جامعة الازهر للبحوث الهندسية، العدد ٥٨، الطبعة ١٦
9. كامل، عمار حاتم. (2022) تطور مفهوم واهداف التنمية المستدامة. مجلة جامعة الانبار لابحاث التنمية المستدامة.
10. معوض، نادية لطفي عبد الفتاح. (2022). متطلبات تطبيق معاييري الاستدامة بالمنشآت الرياضية ببعض كليات التربية الرياضية لتعزيز الاستثمار الرياضي، المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة، العدد ٩٤ الجزء ٢، جامعة الإسكندرية.
11. مرجان، رانيا قدري احمد. (2011). مقومات الإبداع لدى طلبة الجامعة (دراسة نظرية)، العدد ١٠، مجلة كلية التربية، جامعة بورسعيد، مصر.
12. البطحي، سليمان بن حمد. (2018، 31 اغسطس). خط الأساس الثلاثي Triple Bottom Line، مدونة خاصة، تم استرجاع من https://albuthi.com/blog/1472 تاريخ الدخول ١٤/١/٢٠٢٣
13. صحيفة المدينة. (2027، 27 مايو) "متحف تيم لاب بلا حدود" بجدة التاريخية ، تم استرجاع من https://www.al-madina.com/article/889201/%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%81%D8%A9/%D9%85%D8%AA%D8%AD%D9%81-%D8%AA%D9%8A%D9%85-%D9%84%D8%A7%D8%A8-%D8%A8%D9%84%D8%A7-%D8%AD%D8%AF%D9%88%D8%AF-%D8%A8%D8%AC%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AE%D9%8A%D8%A9-%D9%8A%D8%AD%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%AF-%D8%A7%D9%81%D8%AA%D8%AA%D8%A7%D8%AD%D9%87-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84-10-%D9%85%D9%86-%D9%8A%D9%88%D9%86%D9%8A%D9%88-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A8%D9%84/ تاريخ الدخول ١٧/٢/٢٠٢٥
14. منظمة المتاحف الامريكية، (2023)، تم استرجاع من https://www.aam-us.org/ تاريخ الدخول ٢٢/١/٢٠٢٣
15. منظمة الأمم المتحدة اليونيسكو، (2023)، تم استرجاع من https://www.unesco.org/ar/alula/about تاريخ الدخول ٢٢/١/٢٠٢٣
16. منظمة المتاحف العالمية آيكوم، (2023)، تم استرجاع من https://icom.museum/en/ تاريخ الدخول ٢٢/١/٢٠٢٣
17. اتحاد المتاحف البريطاني، (2023)، تم استرجاع من https://www.museumsassociation.org/ تاريخ الدخول ٢٢/١/٢٠٢٣
18. معجم المعاني، (2023)، تم استرجاع من https://www.almaany.com/ تاريخ الدخول ٢٢/١/٢٠٢٣
19. وكالة الانباء السعودية، (2023)، تم استرجاع من https://www.spa.gov.sa/viewfullstory.php?lang=ar&newsid=2371667 تاريخ الدخول ٢٢/١/٢٠٢٣
20. الرؤية 2030، (2023)، تم استرجاع من https://www.vision2030.gov.sa/ar/ تاريخ الدخول ٢٢/١/٢٠٢٣
21. PECB University، (2023). Green Sustainability، تم استرجاع من https://pecb.com/article/green-sustainability#:~:text=Going%20green%20means%20using%20environmentally,not%20be%20sustainable%20at%20all تاريخ الدخول ١/١/٢٠٢٣
22. United Nations، (2023). Support Sustainable Development and Climate Action، تم استرجاع من https://www.un.org/ar/about-us تاريخ الدخول ١/١/٢٠٢٣
23. GEMET، (2023). Principle of Sustainability، تم استرجاع من https://www.eionet.europa.eu/gemet/en/concept/6624us تاريخ الدخول ١/١/٢٠٢٣
24. الرياض، (2022). استدامة المتاحف، تم استرجاع من https://www.alriyadh.com/1951912 تاريخ الدخول ١/١/٢٠٢٣
25. Software ، (2023). The guide to becoming a sustainable, connected enterprise ، تم استرجاع من https://www.softwareag.com/ تاريخ الدخول ١٤/١/٢٠٢٣
26. جامعه الشارقة، (2023). دوائر الاستدامة، تم استرجاع من https://www.sharjah.ac.ae/ar/Administration/Sustainability/Pages/sc.aspx تاريخ الدخول ١٤/١/٢٠٢٣
27. Nairn, Angeluque, and Matthews, J. (2023(. Exploring the integration of art and technology. Journal of Pervasive Media, V(8), 3-10.
28. Grassi, Jacqueline. (2022). TeamLab Borderless: The Role of Play in Immersive, Department of Art History. Concordia University Montreal, Quebec, Canada.
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. عفت عبدالله فدعق , خلود عبدالقادر باطرفي
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
