درجة تطبيق الإثراء الوظيفي لدى الموارد البشرية في الإدارات العامة للتعليم بالمملكة العربية السعودية
الكلمات المفتاحية:
الإثراء الوظيفي، الموارد البشرية، الإدارات العامة للتعليم
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة تطبيق الإثراء الوظيفي لدى الموارد البشرية في الإدارات العامة للتعليم بالمملكة العربية السعودية بأبعاده: (تنوع المهارات، والاستقلالية، والتغذية الراجعة). واستخدمت المنهج الوصفي المسحي، من خلال ادة الاستبانة التي طبقت على الكوادر الإدارية العاملين في الأقسام والوحدات التابعة لإدارة الموارد البشرية في الإدارات العامة للتعليم وتمثل هذه الفئة: (رؤساء الأقسام والوحدات ومساعديهم، والموظفين العاملين فيها)، وتكون مجتمع الدراسة من (679) فردًا، وأظهرت النتائج أن درجة تطبيق الإثراء الوظيفي لدى الموارد البشرية في الإدارات العامة للتعليم بالمملكة العربية السعودية بشكل عام جاءت بدرجة متوسطة، وبمتوسط حسابي (2,73)، وفيما يتعلق بترتيب أبعاد الإثراء الوظيفي من وجهة نظر أفراد الدراسة؛ جاء بعد التغذية الراجعة بالمرتبة الأولى، وبدرجة تطبيق متوسطة، وبمتوسط حسابي (0,781)، وكانت أدنى الممارسات في هذا البعد تتمثل في تعليقات بناءه من قبل الرئيس المباشر لتعزيز نقاط القوة، يليه بعد تنوع المهارات بالمرتبة الثانية بدرجة تطبيق متوسطة، وبمتوسط حسابي (0,566)، وكانت ادنى ممارساته تتمثل في مهارات التعاون بشكل فعّال مع الاخرين في إطار فرق العمل المستقلة، وفي المرتبة الأخيرة بعد الاستقلالية بدرجة تطبيق متوسطة، وبمتوسط حسابي بلغ (0,852)، وكانت أدنى ممارساته تتمثل في تحديد الطريقة المناسبة لممارسة الاعمال المسندة له.
المراجع
1. أبو تايه، سعود. (2021). أثر إثراء الوظائف على أداء العاملين: دراسة مسحية لموظفي دائرة الجمارك في مدينة العقبة. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإدارية والاقتصادية. 6 (16)، 10-24.
2. أبو زيد، خالد بشير. (2022). التخطيط الاستراتيجي كمدخل لتحسين أداء الموارد البشرية. مجلة المعرفة. (15)، 350-373.
3. آل مرعي، منى أحمد. (2023). واقع التدريب الإداري في إدارة تعليم عسير ومعوقات تطويره من وجهة نظر الموظفين. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية. 7(4)، 58-80.
4. البارقي، مصلحة. (2021). تطوير أداء إدارات التعليم بالمملكة العربية السعودية لتحقيق الميزة التنافسية: نموذج مقترح. مجلة الفنون والادب وعلوم الانسانيات والاجتماع. (66)، 217-246.
5. البارودي، منال. (2015). الرضا الوظيفي وفن التعامل مع الرؤساء والمرؤوسين. المجموعة العربية للتدريب والنشر.
6. البرزنجي، وريا صالح. (2022). الإثراء الوظيفي وأثره على أداء العاملين: دراسة تطبيقية على الجامعات الأهلية في محافظة كركوك. [رسالة ماجستير]. جامعة مؤتة. الأردن.
7. بني خالد، مرعي حسن. (2017). أثر استراتيجيات الموارد البشرية في الأداء الوظيفي دراسة ميدانية على الجامعات الأهلية العراقية. [رسالة ماجستير]. جامعة بغداد.
8. بني عودة، محمد. (2022). دور سياسة التدوير الوظيفي في تعزيز الإثراء الوظيفي لدى العاملين الإداريين في الجامعات الحكومية الفلسطينية. [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة الاستقلال.
9. بو دبوس، سامي وزهمول، خالد. (2020). إدارة الموارد البشرية رؤية استراتيجية وتطبيقات عملية. دار الكتب الوطنية.
10. البواردي، ندى. (2020). واقع إدارة المناطق التعليمية في المملكة العربية السعودية وتجارب بعض دول العالم: بحث مقارن. دراسات عربية في التربية وعلم النفس: رابطة التربويين العرب. (119)، 205-232.
11. البيشي، سعد بن مبارك. (2022). تصور مقترح لتطوير أداء إدارات التعليم في ضوء معايير النموذج الأوربي للتميز2020 EFQM. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. 46(4)، 45-108.
12. الجهران، هناء. (2020). درجة ممارسة الإثراء الوظيفي وعلاقته بالإبداع التنظيمي لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر مساعدي المديرين. [رسالة ماجستير منشورة]. جامعة الشرق الأوسط.
13. الحارثي، عبد الله. (2022). دور القيادة الخادمة في تحسين أداء إدارة التعليم بمحافظة بيشة بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية. 6(18)، 133-154.
14. الحربي، مها. (2015). تفعيل اللامركزية في إدارات التعليم: اللامركزية في التعليم.. نجاحها يحتاج إلى ضوابط. وزارة التعليم. (236)، 48-65.
15. حرج، محمد فالح. (2023). التخطيط لتنمية وتطوير القوى العاملة في مؤسسات الدولة. مجلة الدراسات المستدامة. 5(2)، 1255-1230.
16. حمزة، بلعباس. (2019). دور الإثراء الوظيفي في التمكين الإداري لدى مديري المدارس الابتدائية بالمسيلة. [رسالة ماجستير منشورة]. جامعة مجمد بوضياف.
17. خونده. ضحا. (2024). أثر نمط القيادة في الإثراء الوظيفي: دراسة تطبيقية في شركات الاتصالات. مجلة جامعة دمشق للعلوم الاقتصادية والسياسية. 40 (1)،1-20.
18. سمير، سمير. (12 مايو، 2023). أنواع التغذية الراجعة في مكان العمل. نوافذ التعليم. https://2u.pw/rV7KOeYW
19. شار، عبد الحكيم منصور[ِAbdulhakemshar]. (2023، أكتوبر 23). وزير التعليم يعلن: الشركات تتولى عمليات التشغيل، من بداية العام 2024 دور وزارة التعليم تشريعي وتنظيمي [فيديو]. يوتيوب. https://2u.pw/SwIcMA7
20. عبد الله، كفاية. (2021). تحليل وتوصيف الوظائف المفاهيم العلمية والتطبيقات العملية في الوصف الوظيفي. دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة.
21. العتي، راشد بن عبد الله. (2018). تصور مقترح لتطبيق إدارة الموارد البشرية في إدارات التعليم في المملكة العربية السعودية إدارة التعليم بالخرج أنموذجاً. مجلة البحث العلمي في التربية. 19(1)، 361-386.
22. عدالة السعودية [@Saudi justice]. (د.ت). تغريدات. [الصفحة الشخصية في تويتر]. تويتر. استرجع في 12ديسمبر،2023، من https://2u.pw/SwIcMA7
23. الفيفي، فاطمة. (2020). واقع الإثراء الوظيفي لدى قائدات مدارس التعليم العام بإدارة تعليم بصبيا. [رسالة ماجستير منشورة]. جامعة جازان.
24. القرزعي، مها. (11أغسطس، 2019). استقلالية إدارات التعليم بين التمكين والالتزام. الجزيرة. https://2u.pw/py5x5sO
25. محمد، صباح. (2022). تطوير الأداء الإداري للقيادات الوسطى بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم على ضوء مدخل التحسين المستمر "آليات مقترحة". مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية. 16 (9)،1365-1422.
26. محمود، إسماعيل. (2018). التحفيز الوظيفي. مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع.
27. مطاوع، ضياء والخليفة، حسن. (2014). مبادئ البحث ومهاراته في العلوم التربوية والنفسية والاجتماعية. مكتبة المتنبي.
28. نوى، ريموند. (2017). تدريب وتطوير الموظفين. (علي القرني، مترجم). معهد الإدارة العامة.
29. وزارة التعليم. (2023). الدليل التنظيمي لإدارة التعليم العامة.
30. وزارة التعليم. (2023). وكالة الموارد البشرية. البرامج والمشارع. https://2u.pw/xzJMMJT
31. اليحيان، مها. (2024). تطوير ممارسات إدارة الموارد البشرية في مكاتب التعليم بمدينة الرياض لتحقيق التميز المؤسسي. مجلة الفنون والادب وعلوم الانسانيات والاجتماع. 99،142-167.
32. Abu Tayeh, Saud. (2021). The impact of job enrichment on employee performance: A survey study of customs department employees in Aqaba. Journal of Al-Quds Open University for Administrative and Economic Research. 6 (16), 10-24.
33. Abu Zaid, Khaled Bashir. (2022). Strategic planning as an approach to improving human resources performance. Al-Ma'rifah Journal. (15), 350-373.
34. Al-Marai, Mona Ahmed. (2023). The reality of administrative training in Asir Education Administration and the obstacles to its development from the employees' point of view. Journal of Economic, Administrative and Legal Sciences. 7 (4), 58-80.
35. Al-Barqi, Maslah. (2021). Developing the performance of education departments in the Kingdom of Saudi Arabia to achieve competitive advantage: A proposed model. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences. (66), 217-246.
36. Al-Baroudi, Manal. (2015). Job satisfaction and the art of dealing with superiors and subordinates. Arab Group for Training and Publishing.
37. Al-Barzanji, Raya Saleh. (2022). Job enrichment and its impact on employee performance: An applied study on private universities in Kirkuk Governorate. [Master's thesis]. Mu'tah University. Jordan.
38. Bani Khalid, Marai Hassan. (2017). The impact of human resource strategies on job performance, a field study on Iraqi private universities. [Master's thesis]. University of Baghdad.
39. Bani Odeh, Muhammad. (2022). The role of job rotation policy in enhancing job enrichment among administrative workers in Palestinian public universities. [Unpublished master's thesis]. Al-Istiqlal University.
40. Bu Dabous, Sami and Zahmul, Khaled. (2020). Human resources management, a strategic vision and practical applications. National Library.
41. Al-Bawardi, Nada. (2020). The reality of managing educational regions in the Kingdom of Saudi Arabia and the experiences of some countries in the world: A comparative study. Arab Studies in Education and Psychology: Arab Educators Association. (119), 205-232.
42. Al-Bishi, Saad bin Mubarak. (2022). A proposed vision for developing the performance of education departments in light of the European Excellence Model 2020 EFQM standards. Journal of the College of Education in Educational Sciences. 46(4), 45-108.
43. Al-Jahran, Hana. (2020). The degree of practicing job enrichment and its relationship to organizational creativity among principals of public primary schools in the capital Amman Governorate from the point of view of assistant principals. [Published Master's Thesis]. Middle East University.
44. Al-Harthi, Abdullah. (2022). The role of servant leadership in improving the performance of education administration in Bisha Governorate in the Kingdom of Saudi Arabia. Journal of Economic, Administrative and Legal Sciences. 6(18), 133-154.
45. Al-Harbi, Maha. (2015). Activating decentralization in education departments: Decentralization in education. Its success requires controls. Ministry of Education. (236), 48-65.
46. Haraj, Muhammad Faleh. (2023). Planning for the development and advancement of the workforce in state institutions. Journal of Sustainable Studies. 5(2), 1230-1255.
47. Hamza, Belabbas. (2019). The role of job enrichment in administrative empowerment among primary school principals in M'Sila. [Published Master's Thesis]. University of Mohammed Boudiaf.
48. Khonda, Dahha. (2024). The impact of leadership style on job enrichment: An applied study in telecommunications companies. Damascus University Journal of Economic and Political Sciences. 40 (1), 1-20.
49. Samir, Samir. (May 12, 2023). Types of feedback in the workplace. Education Windows. https://2u.pw/rV7KOeYW
50. Shar, Abdelhakim Mansour [ِAbdulhakemshar]. (2023, October 23). The Minister of Education announces: Companies take over operations, from the beginning of 2024 50. The role of the Ministry of Education is legislative and regulatory [Video]. YouTube. https://2u.pw/SwIcMA7
51. Abdullah, Kifaya. (2021). Job Analysis and Description Scientific Concepts and Practical Applications in Job Description. Dar Al Masirah for Publishing, Distribution and Printing.
52. Al-Ati, Rashid bin Abdullah. (2018). A proposed vision for implementing human resources management in education departments in the Kingdom of Saudi Arabia. Al-Kharj Education Department as a model. Journal of Scientific Research in Education. 19(1), 361-386.
53. Saudi Justice [@Saudi justice]. (n.d.). Tweets. [Twitter personal page]. Twitter. Retrieved on December 12, 2023, from https://2u.pw/SwIcMA7
54. Al-Fifi, Fatima. (2020). The reality of job enrichment among female leaders of public education schools in the Sabya Education Department. [Published master's thesis]. Jazan University.
55. Al-Qarzai, Maha. (August 11, 2019). The independence of education departments between empowerment and commitment. Al-Jazeera. https://2u.pw/py5x5sO
56. Muhammad, Sabah. (2022). Developing the administrative performance of middle management in the Directorate of Education in Fayoum Governorate in light of the continuous improvement approach "Proposed mechanisms". Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences. 16 (9), 1365-1422.
57. Mahmoud, Ismail. (2018). Job motivation. Taiba Foundation for Publishing and Distribution.
58. Motawa, Diaa and Al-Khalifa, Hassan. (2014). Research principles and skills in educational, psychological and social sciences. Al-Mutanabbi Library.
59. Nawa, Raymond. (2017). Training and development of employees. (Ali Al-Qarni, translator). Institute of Public Administration.
60. Ministry of Education. (2023). Organizational guide for the General Education Administration.
61. Ministry of Education. (2023). Human Resources Agency. Programs and projects. https://2u.pw/xzJMMJT
62. Al-Yahyan, Maha. (2024). Developing human resources management practices in education offices in Riyadh City to achieve institutional excellence. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences. 99, 142-167.
63. Al-Khayat, M. (2017). The relationship between job enrichment and activity among the employees of Al-Balga Applied University: a survey study of university main campus staff. Najah University Journal for Research (Humanities Sciences), 31(8).
64. Aninkan, D. O. (2014). The impact of reward management and job enrichment on job satisfaction among employees in the Ogun state polytechnics. International Journal of Business and Management Invention, 3(3), 19-26.
65. Anwar, M. N., & Tariq, R. (2023). Effect of Job Enrichment and Job Enlargement on Teacher’s Performance as Mediated by Motivation at University Level. Journal of Interdisciplinary Educational Studies, 3(1), 45-51.
66. Azeez, R. O., & Abimbola, M. M. (2016). Job enrichment and work-related attitudes of non-academic staff of selected public universities in Lagos State. International Journal of Human Resource Studies, 6(1), 89-104.
67. Bakri, Z. A. (2015). The effect of job enrichment on the performance of administrative staff: A Case study. Unpublished Master thesis, College of Commerce/ Department of Business Administration, Islamic University, Gaza, Palestine.
68. Choudhary, S. (2016). Job enrichment: A tool for employee motivation. International Journal of Applied Research, 2(5), 1020-1024.
69. Davioudi, M., & Mehdi, S. (2013). Impact of job enrichment in organizational citizenship behavior. SCMS Journal of Indian management, 10(2), p106-112.
70. Dehghani, K., & Ghandehari, M. E. (2020). Determining the Relationship between Dimensions of Career Enrichment and Efficacy of Physical Education Teachers. Journal of Exploratory Studies in Law and Management, 7(3), 138-144.
71. Fried, Y., Laurence, G. A., Shirom, A., Melamed, S., Toker, S., Berliner, S., & Shapira, I. (2013). The relationship between job enrichment and abdominal obesity: A longitudinal field study of apparently healthy individuals. Journal of Occupational Health Psychology, 18(4), 458.
72. Haroon, A., & Shakil, T. (2021). Gauging the effect of job enrichment on employee performance with the mediating role of employee motivation: Evidence from private banking sector of Pakistan. Journal of Entrepreneurship, Management, and Innovation, 3(1), 135-146.
73. Islam, T., Tariq, J., & Usman, B. (2018). Transformational leadership and four-dimensional commitment: mediating role of job characteristics and moderating role of participative and directive leadership styles. Journal of Management Development, 37(9/10), 666-683.
74. Jain, P., & Duggal, T. (2018). Transformational leadership, organizational commitment, emotional intelligence and job autonomy: Empirical analysis on the moderating and mediating variables. Management Research Review, 41(9), 1033-1046.
75. Kait, Desh. (2021). Job Enlargement Vs Job Enrichment. https://2u.pw/7EoGj6bg
76. Kurniawan, D; Guswandi; Sodikin, A. (2018). The Effect of Competence and Motivation on Employee Performance through employees Capabilitieson PT. binasinar amity. International Journal of Research Science and Management, 5(5), 49-60.
77. Lawal, A. A. (2005). Developing employees for improved performance. Journal of Liberal studies, 1(2), 71-80.
78. Mac-Ozigbo, A., & Daniel, C. O. (2020). Effect of job enrichment on employee performance. International Journal of Research Science and management, 7(5), 34-40.
79. Nzewi, H. N., Chiekezie, O. M., Ekene, O., Raphael, A. E., & Ebuka, A. A. (2017). Job enrichment and employee commitment in selected brewing firms in Anambra State. Saudi Journal of Business and Management Studies, 2(4), 330-337.
80. Putri, W. H., & Setianan, A. R. (2019). Job enrichment, organizational commitment, and intention to quit: the mediating role of employee engagement. Problems and Perspectives in Management, 17(2), 518.
81. Salau, O., Adeniji, A., & Oyewunmi, A. (2014). Relationship between elements of job enrichment and organizational performance among the non-academic staff in nigeran public universities. management & Marketing Journal, 12(2).
82. Tumi, N. S., Hasan, A. N., & Khalid, J. (2022). Impact of compensation, job enrichment and enlargement, and training on employee motivation. Business Perspectives and Research, 10(1), 121-139.
2. أبو زيد، خالد بشير. (2022). التخطيط الاستراتيجي كمدخل لتحسين أداء الموارد البشرية. مجلة المعرفة. (15)، 350-373.
3. آل مرعي، منى أحمد. (2023). واقع التدريب الإداري في إدارة تعليم عسير ومعوقات تطويره من وجهة نظر الموظفين. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية. 7(4)، 58-80.
4. البارقي، مصلحة. (2021). تطوير أداء إدارات التعليم بالمملكة العربية السعودية لتحقيق الميزة التنافسية: نموذج مقترح. مجلة الفنون والادب وعلوم الانسانيات والاجتماع. (66)، 217-246.
5. البارودي، منال. (2015). الرضا الوظيفي وفن التعامل مع الرؤساء والمرؤوسين. المجموعة العربية للتدريب والنشر.
6. البرزنجي، وريا صالح. (2022). الإثراء الوظيفي وأثره على أداء العاملين: دراسة تطبيقية على الجامعات الأهلية في محافظة كركوك. [رسالة ماجستير]. جامعة مؤتة. الأردن.
7. بني خالد، مرعي حسن. (2017). أثر استراتيجيات الموارد البشرية في الأداء الوظيفي دراسة ميدانية على الجامعات الأهلية العراقية. [رسالة ماجستير]. جامعة بغداد.
8. بني عودة، محمد. (2022). دور سياسة التدوير الوظيفي في تعزيز الإثراء الوظيفي لدى العاملين الإداريين في الجامعات الحكومية الفلسطينية. [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة الاستقلال.
9. بو دبوس، سامي وزهمول، خالد. (2020). إدارة الموارد البشرية رؤية استراتيجية وتطبيقات عملية. دار الكتب الوطنية.
10. البواردي، ندى. (2020). واقع إدارة المناطق التعليمية في المملكة العربية السعودية وتجارب بعض دول العالم: بحث مقارن. دراسات عربية في التربية وعلم النفس: رابطة التربويين العرب. (119)، 205-232.
11. البيشي، سعد بن مبارك. (2022). تصور مقترح لتطوير أداء إدارات التعليم في ضوء معايير النموذج الأوربي للتميز2020 EFQM. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. 46(4)، 45-108.
12. الجهران، هناء. (2020). درجة ممارسة الإثراء الوظيفي وعلاقته بالإبداع التنظيمي لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر مساعدي المديرين. [رسالة ماجستير منشورة]. جامعة الشرق الأوسط.
13. الحارثي، عبد الله. (2022). دور القيادة الخادمة في تحسين أداء إدارة التعليم بمحافظة بيشة بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية. 6(18)، 133-154.
14. الحربي، مها. (2015). تفعيل اللامركزية في إدارات التعليم: اللامركزية في التعليم.. نجاحها يحتاج إلى ضوابط. وزارة التعليم. (236)، 48-65.
15. حرج، محمد فالح. (2023). التخطيط لتنمية وتطوير القوى العاملة في مؤسسات الدولة. مجلة الدراسات المستدامة. 5(2)، 1255-1230.
16. حمزة، بلعباس. (2019). دور الإثراء الوظيفي في التمكين الإداري لدى مديري المدارس الابتدائية بالمسيلة. [رسالة ماجستير منشورة]. جامعة مجمد بوضياف.
17. خونده. ضحا. (2024). أثر نمط القيادة في الإثراء الوظيفي: دراسة تطبيقية في شركات الاتصالات. مجلة جامعة دمشق للعلوم الاقتصادية والسياسية. 40 (1)،1-20.
18. سمير، سمير. (12 مايو، 2023). أنواع التغذية الراجعة في مكان العمل. نوافذ التعليم. https://2u.pw/rV7KOeYW
19. شار، عبد الحكيم منصور[ِAbdulhakemshar]. (2023، أكتوبر 23). وزير التعليم يعلن: الشركات تتولى عمليات التشغيل، من بداية العام 2024 دور وزارة التعليم تشريعي وتنظيمي [فيديو]. يوتيوب. https://2u.pw/SwIcMA7
20. عبد الله، كفاية. (2021). تحليل وتوصيف الوظائف المفاهيم العلمية والتطبيقات العملية في الوصف الوظيفي. دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة.
21. العتي، راشد بن عبد الله. (2018). تصور مقترح لتطبيق إدارة الموارد البشرية في إدارات التعليم في المملكة العربية السعودية إدارة التعليم بالخرج أنموذجاً. مجلة البحث العلمي في التربية. 19(1)، 361-386.
22. عدالة السعودية [@Saudi justice]. (د.ت). تغريدات. [الصفحة الشخصية في تويتر]. تويتر. استرجع في 12ديسمبر،2023، من https://2u.pw/SwIcMA7
23. الفيفي، فاطمة. (2020). واقع الإثراء الوظيفي لدى قائدات مدارس التعليم العام بإدارة تعليم بصبيا. [رسالة ماجستير منشورة]. جامعة جازان.
24. القرزعي، مها. (11أغسطس، 2019). استقلالية إدارات التعليم بين التمكين والالتزام. الجزيرة. https://2u.pw/py5x5sO
25. محمد، صباح. (2022). تطوير الأداء الإداري للقيادات الوسطى بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم على ضوء مدخل التحسين المستمر "آليات مقترحة". مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية. 16 (9)،1365-1422.
26. محمود، إسماعيل. (2018). التحفيز الوظيفي. مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع.
27. مطاوع، ضياء والخليفة، حسن. (2014). مبادئ البحث ومهاراته في العلوم التربوية والنفسية والاجتماعية. مكتبة المتنبي.
28. نوى، ريموند. (2017). تدريب وتطوير الموظفين. (علي القرني، مترجم). معهد الإدارة العامة.
29. وزارة التعليم. (2023). الدليل التنظيمي لإدارة التعليم العامة.
30. وزارة التعليم. (2023). وكالة الموارد البشرية. البرامج والمشارع. https://2u.pw/xzJMMJT
31. اليحيان، مها. (2024). تطوير ممارسات إدارة الموارد البشرية في مكاتب التعليم بمدينة الرياض لتحقيق التميز المؤسسي. مجلة الفنون والادب وعلوم الانسانيات والاجتماع. 99،142-167.
32. Abu Tayeh, Saud. (2021). The impact of job enrichment on employee performance: A survey study of customs department employees in Aqaba. Journal of Al-Quds Open University for Administrative and Economic Research. 6 (16), 10-24.
33. Abu Zaid, Khaled Bashir. (2022). Strategic planning as an approach to improving human resources performance. Al-Ma'rifah Journal. (15), 350-373.
34. Al-Marai, Mona Ahmed. (2023). The reality of administrative training in Asir Education Administration and the obstacles to its development from the employees' point of view. Journal of Economic, Administrative and Legal Sciences. 7 (4), 58-80.
35. Al-Barqi, Maslah. (2021). Developing the performance of education departments in the Kingdom of Saudi Arabia to achieve competitive advantage: A proposed model. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences. (66), 217-246.
36. Al-Baroudi, Manal. (2015). Job satisfaction and the art of dealing with superiors and subordinates. Arab Group for Training and Publishing.
37. Al-Barzanji, Raya Saleh. (2022). Job enrichment and its impact on employee performance: An applied study on private universities in Kirkuk Governorate. [Master's thesis]. Mu'tah University. Jordan.
38. Bani Khalid, Marai Hassan. (2017). The impact of human resource strategies on job performance, a field study on Iraqi private universities. [Master's thesis]. University of Baghdad.
39. Bani Odeh, Muhammad. (2022). The role of job rotation policy in enhancing job enrichment among administrative workers in Palestinian public universities. [Unpublished master's thesis]. Al-Istiqlal University.
40. Bu Dabous, Sami and Zahmul, Khaled. (2020). Human resources management, a strategic vision and practical applications. National Library.
41. Al-Bawardi, Nada. (2020). The reality of managing educational regions in the Kingdom of Saudi Arabia and the experiences of some countries in the world: A comparative study. Arab Studies in Education and Psychology: Arab Educators Association. (119), 205-232.
42. Al-Bishi, Saad bin Mubarak. (2022). A proposed vision for developing the performance of education departments in light of the European Excellence Model 2020 EFQM standards. Journal of the College of Education in Educational Sciences. 46(4), 45-108.
43. Al-Jahran, Hana. (2020). The degree of practicing job enrichment and its relationship to organizational creativity among principals of public primary schools in the capital Amman Governorate from the point of view of assistant principals. [Published Master's Thesis]. Middle East University.
44. Al-Harthi, Abdullah. (2022). The role of servant leadership in improving the performance of education administration in Bisha Governorate in the Kingdom of Saudi Arabia. Journal of Economic, Administrative and Legal Sciences. 6(18), 133-154.
45. Al-Harbi, Maha. (2015). Activating decentralization in education departments: Decentralization in education. Its success requires controls. Ministry of Education. (236), 48-65.
46. Haraj, Muhammad Faleh. (2023). Planning for the development and advancement of the workforce in state institutions. Journal of Sustainable Studies. 5(2), 1230-1255.
47. Hamza, Belabbas. (2019). The role of job enrichment in administrative empowerment among primary school principals in M'Sila. [Published Master's Thesis]. University of Mohammed Boudiaf.
48. Khonda, Dahha. (2024). The impact of leadership style on job enrichment: An applied study in telecommunications companies. Damascus University Journal of Economic and Political Sciences. 40 (1), 1-20.
49. Samir, Samir. (May 12, 2023). Types of feedback in the workplace. Education Windows. https://2u.pw/rV7KOeYW
50. Shar, Abdelhakim Mansour [ِAbdulhakemshar]. (2023, October 23). The Minister of Education announces: Companies take over operations, from the beginning of 2024 50. The role of the Ministry of Education is legislative and regulatory [Video]. YouTube. https://2u.pw/SwIcMA7
51. Abdullah, Kifaya. (2021). Job Analysis and Description Scientific Concepts and Practical Applications in Job Description. Dar Al Masirah for Publishing, Distribution and Printing.
52. Al-Ati, Rashid bin Abdullah. (2018). A proposed vision for implementing human resources management in education departments in the Kingdom of Saudi Arabia. Al-Kharj Education Department as a model. Journal of Scientific Research in Education. 19(1), 361-386.
53. Saudi Justice [@Saudi justice]. (n.d.). Tweets. [Twitter personal page]. Twitter. Retrieved on December 12, 2023, from https://2u.pw/SwIcMA7
54. Al-Fifi, Fatima. (2020). The reality of job enrichment among female leaders of public education schools in the Sabya Education Department. [Published master's thesis]. Jazan University.
55. Al-Qarzai, Maha. (August 11, 2019). The independence of education departments between empowerment and commitment. Al-Jazeera. https://2u.pw/py5x5sO
56. Muhammad, Sabah. (2022). Developing the administrative performance of middle management in the Directorate of Education in Fayoum Governorate in light of the continuous improvement approach "Proposed mechanisms". Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences. 16 (9), 1365-1422.
57. Mahmoud, Ismail. (2018). Job motivation. Taiba Foundation for Publishing and Distribution.
58. Motawa, Diaa and Al-Khalifa, Hassan. (2014). Research principles and skills in educational, psychological and social sciences. Al-Mutanabbi Library.
59. Nawa, Raymond. (2017). Training and development of employees. (Ali Al-Qarni, translator). Institute of Public Administration.
60. Ministry of Education. (2023). Organizational guide for the General Education Administration.
61. Ministry of Education. (2023). Human Resources Agency. Programs and projects. https://2u.pw/xzJMMJT
62. Al-Yahyan, Maha. (2024). Developing human resources management practices in education offices in Riyadh City to achieve institutional excellence. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences. 99, 142-167.
63. Al-Khayat, M. (2017). The relationship between job enrichment and activity among the employees of Al-Balga Applied University: a survey study of university main campus staff. Najah University Journal for Research (Humanities Sciences), 31(8).
64. Aninkan, D. O. (2014). The impact of reward management and job enrichment on job satisfaction among employees in the Ogun state polytechnics. International Journal of Business and Management Invention, 3(3), 19-26.
65. Anwar, M. N., & Tariq, R. (2023). Effect of Job Enrichment and Job Enlargement on Teacher’s Performance as Mediated by Motivation at University Level. Journal of Interdisciplinary Educational Studies, 3(1), 45-51.
66. Azeez, R. O., & Abimbola, M. M. (2016). Job enrichment and work-related attitudes of non-academic staff of selected public universities in Lagos State. International Journal of Human Resource Studies, 6(1), 89-104.
67. Bakri, Z. A. (2015). The effect of job enrichment on the performance of administrative staff: A Case study. Unpublished Master thesis, College of Commerce/ Department of Business Administration, Islamic University, Gaza, Palestine.
68. Choudhary, S. (2016). Job enrichment: A tool for employee motivation. International Journal of Applied Research, 2(5), 1020-1024.
69. Davioudi, M., & Mehdi, S. (2013). Impact of job enrichment in organizational citizenship behavior. SCMS Journal of Indian management, 10(2), p106-112.
70. Dehghani, K., & Ghandehari, M. E. (2020). Determining the Relationship between Dimensions of Career Enrichment and Efficacy of Physical Education Teachers. Journal of Exploratory Studies in Law and Management, 7(3), 138-144.
71. Fried, Y., Laurence, G. A., Shirom, A., Melamed, S., Toker, S., Berliner, S., & Shapira, I. (2013). The relationship between job enrichment and abdominal obesity: A longitudinal field study of apparently healthy individuals. Journal of Occupational Health Psychology, 18(4), 458.
72. Haroon, A., & Shakil, T. (2021). Gauging the effect of job enrichment on employee performance with the mediating role of employee motivation: Evidence from private banking sector of Pakistan. Journal of Entrepreneurship, Management, and Innovation, 3(1), 135-146.
73. Islam, T., Tariq, J., & Usman, B. (2018). Transformational leadership and four-dimensional commitment: mediating role of job characteristics and moderating role of participative and directive leadership styles. Journal of Management Development, 37(9/10), 666-683.
74. Jain, P., & Duggal, T. (2018). Transformational leadership, organizational commitment, emotional intelligence and job autonomy: Empirical analysis on the moderating and mediating variables. Management Research Review, 41(9), 1033-1046.
75. Kait, Desh. (2021). Job Enlargement Vs Job Enrichment. https://2u.pw/7EoGj6bg
76. Kurniawan, D; Guswandi; Sodikin, A. (2018). The Effect of Competence and Motivation on Employee Performance through employees Capabilitieson PT. binasinar amity. International Journal of Research Science and Management, 5(5), 49-60.
77. Lawal, A. A. (2005). Developing employees for improved performance. Journal of Liberal studies, 1(2), 71-80.
78. Mac-Ozigbo, A., & Daniel, C. O. (2020). Effect of job enrichment on employee performance. International Journal of Research Science and management, 7(5), 34-40.
79. Nzewi, H. N., Chiekezie, O. M., Ekene, O., Raphael, A. E., & Ebuka, A. A. (2017). Job enrichment and employee commitment in selected brewing firms in Anambra State. Saudi Journal of Business and Management Studies, 2(4), 330-337.
80. Putri, W. H., & Setianan, A. R. (2019). Job enrichment, organizational commitment, and intention to quit: the mediating role of employee engagement. Problems and Perspectives in Management, 17(2), 518.
81. Salau, O., Adeniji, A., & Oyewunmi, A. (2014). Relationship between elements of job enrichment and organizational performance among the non-academic staff in nigeran public universities. management & Marketing Journal, 12(2).
82. Tumi, N. S., Hasan, A. N., & Khalid, J. (2022). Impact of compensation, job enrichment and enlargement, and training on employee motivation. Business Perspectives and Research, 10(1), 121-139.
منشور
2024-11-20
كيفية الاقتباس
أ. ريما سيف سليمان بن سيف, & د. نوف بنت عبد الله بن جمعة. (2024). درجة تطبيق الإثراء الوظيفي لدى الموارد البشرية في الإدارات العامة للتعليم بالمملكة العربية السعودية. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (114), 136-162. https://doi.org/10.33193/JALHSS.114.2024.1277
إصدار
القسم
المقالات
الحقوق الفكرية (c) 2024 أ. ريما سيف سليمان بن سيف , د. نوف بنت عبد الله بن جمعة
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
