العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
تصور مقترح قائم على مبادئ التعلم المستند إلى الدماغ لتطوير الممارسات التدريسية لدى معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية بمنطقة تبوك
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF