الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الاطفال في المجمعة وفق بعض المتغيرات الديموغرافية
الملخص
تهدف الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الاطفال في المجمعة وفق بعض المتغيرات الديموغرافية والتحقق من وجود العلاقة والفروقات بينهم، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت أدوات الدراسة (مقياس الرضا الوظيفي) على عينة مكونة من (150) معلمة تم اختيارهن بطريقة قصدية وبعد معالجة البيانات احصائيا توصلت الدراسة الى أن مستوى الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الاطفال في المجمعة بدرجة مرتفعة، كما توصلت الى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05) فأقل في إجابات مفردات عينة الدراسة حول (الرضا الوظيفي) باختلاف متغير سنوات الخبرة. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.01) فأقل بين إجابات مفردات عينة الدراسة المتزوجات ومفردات عينة الدراسة غير المتزوجات والارامل حول (الرضا الوظيفي) لصالح مفردات عينة الدراسة المتزوجات. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.01) فأقل بين إجابات مفردات عينة الدراسة المطلقات ومفردات عينة الدراسة غير المتزوجات والارامل حول (الرضا الوظيفي) لصالح مفردات عينة الدراسة المطلقات، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05) فأقل في إجابات مفردات عينة الدراسة حول (الرضا الوظيفي) باختلاف متغير جهة الاشراف.
المراجع
2. حسين، آيات فاروق (2018). الرضا الوظيفي وأداء معلمات رياض الأطفال في ضوء بعض المتغيرات المجتمعية المعاصرة، دراسة مقدمة إلى المؤتمر الدولي الأول بعنوان: بناء طفل لمجتمع أفضل في ظل المتغيرات المعاصرة، كلية رياض الأطفال، جامعة أسيوط.
3. حمد، بلال محمد (2020). درجه الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الاطفال في محافظه اربد المنارة المجلد،26، ع1، 47-67.
4. عبد الواحد، هند ابراهيم عبد الرسول (2018). الصلابة النفسية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدي معلمات رياض الأطفال في المدارس التجريبية والخاصة بمحافظة الإسكندرية، دراسة مقدمة إلى المؤتمر الدولي الأول بعنوان " بناء طفل لمجتمع أفضل في ظل المتغيرات المعاصرة " الفترة من، كلية رياض الأطفال، جامعة أسيوط.
5. رضوان، محمود عبد الفتاح (2013). إدارة النزاعات والصراعات في العمل، المجموعة العربية للتدريب والنشر، القاهرة، (9).
6. على، رباب طه (2018) مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال بمصر من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات، مجلة البحث العلمي في التربية، المجلد التاسع عشر، جامعة أسيوط.
7. علي، داليا كمال حسن محمد (2021). متطلبات تحقيق الرضا الوظيفي لدي معلمات رياض الأطفال بمحافظة الفيوم على ضوء نظرية هرزبرج، مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، المجلد الخامس عشر – العدد 15.
8. علي، فاطمة منصور محمود(2021). الرضا الوظيفي لدى معلمات رياض الاطفال بالمدارس الحكومية لأداره قنا التعليمية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية، مجله كليه الآداب بقنا، دوريه أكاديمية علميه محكمه جامعه جنوب الوادي العدد 53 الجزء الأول.
9. علي، مها يوسف عبد الرحيم (2022). الرضا الوظيفي وعلاقته بدور مؤسسات رياض الاطفال في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى الاطفال من وجهه نظر المعلمات بدوله الكويت، مجلة جامعة أسيوط، المجلد الخامس العدد الثاني.
10. محمد، علا عبد الرحمن على (2021). رأس المال النفسي وعلاقته بالرضا الوظيفي الاحتراق النفسي لدى المعلمات بالروضة، في ضوء بعض المتغيرات، مجلة دراسات في الطفولة والتربية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة أسيوط،186 -101.
11. مرسي، احمد حسن(2022). الرضا المهني وعلاقته بقلق المستقبل لدى معلمي التربية الرياضية، جامعة بنها، كلية التربية الرياضية، مجلة التربية البدنية وعلوم الرياضة، مجلد(30) العدد4.
12. المرشاد، أبرار سند راشد: جلجل ونصرة محمد عبد المجيد: النجار، علاء الدين السعيد عبد الجواد (2021) .علاقة المرونة المعرفية بالرضا الوظيفي لدى معلمات الروضة بدولة الكويت. مجلة كلية التربية، جامعة كفر الشيخ،
13. الهابط، عبير (2013). الرضا الوظيفي لدى معلمات رياض الاطفال الحكومية والخاصة، دراسة مقارنه، مجلة دراسات عربيه في التربية وعلم النفس، مصر.
14. هيبة، زكريا (2016) الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الاطفال بالمدينة المنورة. مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس العدد (79)، مصر.
15. هيبه، زكريا(2016). الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الاطفال بالمدينة المنورة، مجله دراسات عربيه في التربية وعلم النفس، العدد 79، مصر.
16. محمد، ريمان عبد الحميد (2019). فعالية برنامج قائم على الأنشطة لتنمية المسئولية الاجتماعية لطفل الروضة بجازان في ضوء رؤية .2030مجلة كلية التربية جامعة الأزهر، 786 -750.
17. محمد، علا عبد الرحمن على (2021). رأس المال النفسي وعلاقته بالرضا الوظيفي الاحتراق النفسي لدى المعلمات بالروضة: في ضوء بعض المتغيرات. مجلة دراسات في الطفولة والتربية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة أسيوط، (16) 1، 101-186.
18. التويجري، سحر صالح عبد الرحيم (2019). مستوي الرضا الوظيفي لدي معلمات المرحلة الثانوية في مدينة بريد، المجلد الخامس والثلاثون، العدد التاسع، جزء(2).
19. Yong Jiang and others (2019) Relationships Between Kindergarten Teachers’ Empowerment, Job Satisfaction, and Organizational Climate: A Chinese Model, Journal of Research in Childhood Education , vol ( 33) .
20. Giorgio's, Panagiotopoulos & Zoe Kara Nikola (2017). Training of Human Resources and Job Satisfaction, Global Journal of Human Resource Management, vol (5).
