أ. فوزان بن محمد المطرفي, و أ. محمد بن سعد الوهابي. "واقع استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي لدى معلمي ومعلمات صعوبات التعلم في مدارس التعليم العام بمدينة جدة: (دراسة مزجية تفسيرية)". Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, no. 133 (أكتوبر 26, 2026): 106–129. تاريخ الوصول أكتوبر 26, 2026. https://jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1736.