د. حمزة زكريا عبدالله المولد و د. حسن أحمد محمود نصر, "فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب القائم على منصات التعلم في تنمية مهارات كتابة السيناريو التعليمي لدى طلبة الدراسات العليا بالمملكة العربية السعودية", JALHSS, عدد 84, ص 39-59, 2022.