[1]
م م. سيف حلو رسن, "أثر استخدام استراتيجية اسئلة التفكير التباعدي في التحصيل واكتساب المفاهيم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية", JALHSS, عدد 56, ص 327-339, 2020.