[1]
أ. د. أحمد حسن علي العياصرة, "مستوى قبول معلمي العلوم الحياتية لنظرية التطور وعلاقته بمستوى فهمهم لطبيعة العلم", JALHSS, عدد 101, ص 81–94, مارس 2024.