أ. فوزان بن محمد المطرفي و أ. محمد بن سعد الوهابي (2026) "واقع استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي لدى معلمي ومعلمات صعوبات التعلم في مدارس التعليم العام بمدينة جدة: (دراسة مزجية تفسيرية)", Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (133), ص 106–129. doi: 10.33193/JALHSS.133.2026.1736.