خيرة سعيد احمد الزهراني; نسرين علي الزهراني. ممارسات إدارة الأداء في مدارس التعليم العام السعودية في ضوء المواصفة الدولية ISO21001:2018. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, n. 119, p. 81-125, 23 2025.