رجاء يوسف ابراهيم عاشور; د. جلال تورغت كوتش. تأثير الفروق الفردية على تعلم اللغة العربية للطلاب غير الناطقين بها وسلبيات تجاهلها من وجهة نظر المعلمين. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 86, p. 1–16, 2022. DOI: 10.33193/JALHSS.86.2022.756. Disponível em: https://jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/756. Acesso em: 10 سبتمبر. 2026.