مشعان فرحان محمود الحلو; أ.د. جاجان جمعة محمد. أثر استخدام أنموذج ايدجا في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط بمادة التاريخ. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 82, p. 119–132, 2022. DOI: 10.33193/JALHSS.82.2022.709. Disponível em: https://jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/709. Acesso em: 26 أغسطس. 2026.