م.م. شيمـــــاء أكرم امين. المفاضلة بين طرائق التدريس اللغة العربية حسب مستوى التحصيل ( عالي – منخفض). Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 59, p. 296–312, 2020. DOI: 10.33193/JALHSS.59.2020.289. Disponível em: https://jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/289. Acesso em: 14 يوليو. 2026.