محمد أكرم حمدان. فاعلية برنامج تدريبي قائم على تدريب المحاولات المنفصلة في تطوير مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 105, p. 54–66, 2024. DOI: 10.33193/JALHSS.105.2024.1096. Disponível em: https://jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1096. Acesso em: 10 سبتمبر. 2026.