م.م. شيمـــــاء أكرم امين. (2020). المفاضلة بين طرائق التدريس اللغة العربية حسب مستوى التحصيل ( عالي – منخفض). Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (59), 296-312. https://doi.org/10.33193/JALHSS.59.2020.289