مازن فائز الحربي. (2025). فاعلية منصات الفيديو التفاعلي في تنمية التحصيل في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (120), 86-106. https://doi.org/10.33193/JALHSS.120.2025.1418