أ. أفنان سالم عبدالرحمن دغسان الغامدي; د. مروة زكي توفيق زكي. نموذج مقترح لمنصات التعلم القائمة على الدعائم الرقمية وفاعليته في تنمية السعادة النفسية تجاه مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية بجدة. JALHSS 2024, 258-282.