[1]
م. ندى هاشم عبدالله سلمان الركابي و م. علاء ابراهيم سرحان الخزاعي 2020. فاعلية التدريس بأنموذج جيبز في التفكير التركيبي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة التاريخ. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences. 56 (2020), 296-309. DOI:https://doi.org/10.33193/JALHSS.56.2020.177.