علي أحمد محمد الناشري وآخرون 2024. فرص وتحديات توظيف التعلم المصغر في منصة مدرستي من وجهة نظر معلمي التعليم العام بالمملكة العربية السعودية واتجاهاتهم نحو استخدامه. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences. 104 (أبريل 2024), 445–465. DOI:https://doi.org/10.33193/JALHSS.104.2024.1412.