TY - JOUR AU - الدكتورة هند سليمان الرميان , PY - 2021/05/17 Y2 - 2024/03/28 TI - العلاقة بين ممارسة رياضة ركوب الخيل وبين رفع مستوى التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض JF - مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع JA - JALHSS VL - IS - 67 SE - المقالات DO - 10.33193/JALHSS.67.2021.490 UR - https://jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/490 SP - 276-292 AB - هدفت الدراسة الحالية للكشف عن العلاقة بين رياضة ركوب الخيل ورفع مستوى التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض، وتألفت عينة الدراسة من (300) طالب من طلبة المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي لتحقيق أهداف الدراسة، إذ تم تصميم استبانة لجمع البيانات اللازمة وإدخالها وإجراء المعالجات الإحصائية اللازمة باستخدام البرنامج (SPSS)، وخلصت الدراسة إلى أن ممارسة أفراد عينة الدراسة لرياضة ركوب جاءت بدرجة مرتفعة. إلى جانب ذلك، جاء مستوى ادراك طلبة المرحلة الابتدائية لرفع مستوى التحصيل الدراسي بدرجة مرتفعة، كما توصلت الدراسة إلى أن هناك علاقة إيجابية بين ممارسة ركوب الخيل ورفع مستوى التحصيل الدراسي لطلبة المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض، وأوصت الدراسة بأهمية توجيه المؤسسات التعليمية بما فيها المدارس ومدراءها وكوادرها التعليمية نحو أهمية رياضة ركوب الخيل وما لها من انعكاسات إيجابية على صحة الطالب وتحسين تحصيله الدراسي. ER -