مسح الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى عينة من الكوادر الدينية العاملة بوزارة الأوقاف والشؤون الدينية بمحافظة جنوب الباطنة
الكلمات المفتاحية:
الحاجات الارشادية، الضغوط النفسية، الكوادر الدينية
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى عينة من الكوادر الدينية العاملة بوزارة الأوقاف والشؤون الدينية بمحافظة جنوب الباطنة، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة استخدام الباحثان مقياسين هما: مقياس الحاجات الارشادية: من إعداد موساوي والاطرش (2017)، مقياس الضغوط النفسية: من إعداد السيد (2016). وقد تألفت عينة الدراسة من (73) موظف وموظفة، منهم (23) موظف، (50) موظفة.
وقد أظهرت نتائج الدراسة أن المستوى العام للحاجات الارشادية لدى عينة الكوادر الدينية كان منخفضاً، في حين جاء مستوى الضغوط النفسية بمستوى متوسطاً، وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة احصائية عند مستوى(0.01≥ α) بين مستوى الحاجات الارشادية والضغوط النفسية لدى عينة الكوادر الدينية، كما أظهرت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) في مستوى أبعاد مقياس الحاجات الارشادية والضغوط النفسية تعزى لمتغير النوع الاجتماعي.
المراجع
1. ابن منظور، جمال الدين محمد بن مكرم (2003). لسان العرب. المجلد الرابع، ج3، بيروت: دار صادر.
2. أبو أسعد، أحمد؛ والغرير، أحمد (2009) التعامل مع الضغوط النفسية. فلسطين: دار الشروق للنشر والتوزيع.
3. أبو أسعد، أحمد (2010). الحاجات الإرشادية كما يقدرها الطلبة وأولياء أمورهم. مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة مؤتة، 11 (2)، 262—233.
4. أبو السل، محمد (2016). بناء مقياس دافع الإنجاز لطلبة المرحلة الثانوية في دمشق وفق نظرية الاستجابة للفقرة (IRT)، مجلة اتحاد الجامعات العربية للعلوم والتربية وعلم النفس، جامعة دمشق، 14 (4)، 140-175.
5. أبو حطب، صالح (2003). الضغوط النفسية وأساليب مواجهتها كما تدركها المرأة الفلسطينية في محافظة غزة. (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية جامعة الأقصى غزة.
6. الأحمد، أمل (2017). العلاقة بين دافعية الإنجاز والتفكير الخرافي لدى عينة من طلبة كلية التربية بجامعة دمشق، مجلة اتحاد الجامعات العربية للعلوم والتربية وعلم النفس، جامعة دمشق15 (2)، 14-53.
7. باقادر، عبد الله (2014). الحاجات الإرشادية لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة أم القرى. مجلة عالم التربية، 45(1)، 119-141.
8. باهى، سلامى (2008). مصادر الضغوط المهنية لدى مدرسي الابتدائى: دراسة ميدانية على عينة من أربع ولايات جزائرية. دراسات، الجزائر، (٨).
9. بحرة، كريمة (2015). الحاجات النفسية وعلاقتها بالإغتراب النفسي لدى العاملين والعاطلين عن العمل، (دارسة ميدانية بولاية الجزائر)، جامعة وهران. 119 – 149.
10. بركات، آسيا علي راجح (2010). التوافق النفسي لدى الفتاة الجامعية وعلاقته بالحالة الاجتماعية والمستوى الاقتصادي والمعدل التراكمي، ندوة التعليم العالي للفتاة "الأبعاد والتطلعات"، جامعة طيبة -المدينة المنورة، في الفترة من4-2010/1/6، ص —425-385u.
11. بركات، آسيا علي راجح (2010). التوافق النفسي لدى الفتاة الجامعية وعلاقته بالحاجة الاجتماعية والمستوى الاقتصادي والمعدل التراكمي، ندوة التعليم العالي للفتاة "الأبعاد والتطلعات"، جامعة طيبة – المدينة المنورة.
12. البركات، علي؛ والحكماني، ناصر (2014). الحاجات الإرشادية لدى طلبة الجامعات الخاصة بسلطنة عمان. جامعة اليرموك، كلية التربية.
13. بهاء الدين، ماجدة (2008). الضغط النفسي ومشكلاته وأثره على الصحة النفسية. عمان: دار الصفا
14. البورسعيدي، موسى (2002). الشخصية الاعتبارية للوقف. سلطنة عمان: وزارة الأوقاف والشؤون الدينية.
15. بوطبال، سعد الدين (2013). الحاجات الإرشادية لدى طلبة الجامعة. مجلة الشباب والمشكلات الاجتماعية، 1 (1) 69—44.
16. جابر، جابر عبدالحميد (1990). نظريات الشخصية البناء- الديناميات- النمو- طرق البحث- التقويم. القاهرة: دار النهضة العربية
17. الجبو، مصطفى (2007). زنجبار في ظل الحكم العربي. سلطنة عمان: وزارة التراث والثقافة.
18. الجبوري، هيثم (2011). الحاجات الإرشادية لدى طلاب كلية التربية الرياضية. مجلة علوم التربية الرياضية، 2 (4)، 1-18.
19. الجمعان، صفاء عبد الزهرة حميد؛ والموسوى، علاء كاظم جاسم، (2015). واقع خدمات الإرشاد النفسي لدى طلبة جامعة البصرة، مجلة دراسات البصرة، جامعة البصرة، مركز دراسات البصرة والخليج العربي، (20)، 45 – 71.
20. جمعة، سيد يوسف (2005). إدارة الضغوط النفسية. القاهرة، نموذج للتدريب والممارسة، رؤية نفسية، مركز تطوير الدراسات العليا والبحوث، كلية الهندسة، جامعة القاهرة.
21. الحسين، فايز خليف (2015). علاقة التهيؤ لمواجهة الضغوط النفسية مع بعض المتغيرات لدى عينة من الموظفين والعاملين في مدينة حلب سوريا، مجلة الدراسات التربوية والنفسية، جامعة السلطان قابوس، 9(2)، 1 – 24.
22. الخواجة، عبد الفتاح (2010م)،، التدريب العملي في الإرشاد المهني. الأردن، عمان: دار البداية نشارون وموزعون.
23. الخواجه, عبدالفتاح, و منى, البحرانية.(2008). مسح حاجات الإرشاد المهني لطلبة جامعة السلطان قابوس وعلاقته ببعض المتغيرات. مجلة الدراسات التربوية والنفسية- جامعة السلطان قابوس. العدد (2) ص 100-150.
24. الدحادحة، باسم محمد علي؛ والعبرية، باسم محمد علي (2015). مستوى الضغط النفسي ونمط الحياة لدى مرضى السكري والأصحاء في ضوء بعض المتغيرات في سلطنة عمان، المجلة التربوية، جامعة الكويت، 29 (115).
25. الدم، نجلاء (2014). مواجهة الضغوط المهنية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى مدربي مراكز التدريب المهني. (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة الأزهر، غزة، فلسطين.
26. الدوسري، مبارك بن فالح بن مبارك (2010). ضغوط العمل وعلاقتها بالرضا الوظيفي للأفراد العاملين في مراكز حرس الحدود بالمدينة المنورة. (رسالة ماجستير غير منشورة)، مكتبة جامعة نايف للعلوم الأمنية، الرياض.
27. الديري، محمود بن محمد ابراهيم (2005). إدراك الضغوط النفسية وعلاقته ببعض سمات الشخصية وبعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من المعلمين بمدينة الدمام. (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية، جامعة البحرين.
28. ديري، هدى (2010). الحاجات النفسية للتلاميذ المتأخرين دراسيا بمدينة الأبيض وعلاقتها بأساليب المعاملة الوالدية والمستوى الاقتصادي الاجتماعي. (رسالة ماجستير غير منشورة)، قسم علم النفس، السودان، جامعة الخرطوم.
29. رزق الله، رفيدة؛ فرح، على (2016). الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال المصابين بالسرطان: دراسة وصفية في المركز القومي للعلاج بالأشعة والطب النووي برج الامل الخرطوم. مجلة العلوم التربوية، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، السودان، 17 (٣)، 1 – 11.
30. الرشيدي، هارون توفيق (1999). الضغوط النفسية، طبيعتها، نظرياتها، برامج لمساعدة الذات في علاجها. القاهرة: مكتبة الانجلو المصرية.
31. رولان، دورون بارو (1970). موسوعة علم النفس. ترجمة فؤاد شاهين (1997). منشورات عويدات: بيروت.
32. الرويلي، فهد فرحان (2010). الحاجات الإرشادية لطلاب الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية. رسالة ماجستير، جامعة مؤتة، الأردن.
33. الريماوي، محمد (2004). علم النفس العام. الاردن، عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
34. الزاملي، أيمن مصطفى (2018). الضغوط النفسية لدى الممرضين العاملين في العناية المركزة في المستشفيات الحكومية وعلاقتها بالرضا الوظيفي، مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية، جامعة الإسراء، (5)، 1 – 34.
35. زبيدة، أمزيان (2007). علاقة تقدير الذات للمراهق بمشكلاته وحاجاته الإرشادية. (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة الحاج لخضر باتنة -الجزائر.
36. زهران، حامد عبد السلام (2005). الصحة النفسية للعلاء النفسي. القاهرة: عالم الكتب للنشر.
37. شاهين، نرمين (2013). الأنماط القيادية لدى مديري المدارس الحكومية في محافظات غزة وعلاقتها بتعزيز ثقافة الإنجاز. (رسالة ماجستير غير منشورة)، الجامعة الاسلامية، غزة.
38. شيخاني، سمير (2009). الضغط النفسي. عمان: دار الفكر العربي للطباعة والنشر.
39. الضامن، منذر (2003). الإرشاد النفسي أسسه الفنية والنظرية. مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع: الإمارات.
40. طبي، إبراهيم (2013). خطة التوجيه المدرسي المعتمدة في الجزائر. الجزائر: ديوان المطبوعات الجامعية.
41. العارف، ليلى (2015). الحاجات الإرشادية لدى طلاب كلية الآداب بالجامعة الأسمرية، مجلة المعرفة، كلية التربية، جامعة الزيتونة، ع3.
42. عبد العزيز، أحمد؛ وأبو السعود، أحمد (2009). التعامل مع الضغوط النفسية. رام الله: دار الشروق.
43. عبد العظيم، طه؛ وعبد العظيم، سلامة (2006). استراتيجيات إدارة الضغوط النفسية والتربوية. عمان: دار الفكر.
44. عبد الفتاح، كاميليا. (1998). المراهقون وأساليب معا. القاهرة: دار قباء للنشر.
45. عبد المغنى، خالد (2003). احتياجات وضغوط أسر ذوي الاحتياجات الخاصة. القاهرة: مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع.
46. عبد الهادي، جودت والعزة، سعيد (2004). مبادئ التوجيه والإرشاد النفسي. عمان: دار الثقافة.
47. عدس، عبد الرحمن (2005). المدخل إلى علم النفس. عمان: دار الثقافة للنشر والتوزيع.
48. عشوي، مصطفى (1990). مدخل إلى النفس التربوي. الجزائر: ديوان المطبوعات الجامعية.
49. علي، سماح مصطفى (2019). الحاجات الإرشادية لطلاب السنة الأولى بكلية التربية جامعة بني سويف، مجلة كلية التربية، جامعة كفر الشيخ، 19(4).
50. علي، علاهن محمد؛ ومهدي، أريج حازم (2018م)، الحاجات الإرشادية لكبار السن: المتقاعدين نموذجاً، مجلة أكاديمية شمال أوروبا المحكمة للدراسات والبحوث، أكاديمية شمال أوروبا للعلوم والبحث العلمي، 11(2)، 1 - 16.
51. فرج، عبد اللطيف حسن (2007). تحفيز التعلم. الأردن: دار حامد للنشر.
52. القحطاني، سالم سعيد، والعامري، أحمد سليمان، وآل مذهب، معدي محمد، والعمر، بدران عبد الرحمن، (2004م)، منهج البحث في العلوم السلوكية. الرياض.
53. القضاة، محمد فرحان؛ والترتوري، محمد عوض. (2006). أساسيات النفس التربوى بين النظرية والتطبيق. الأردن: دار حامد للنشر.
54. مرعي، نوال محفوظ (2010). الحاجات الإرشادية لطلبة جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا. رسالة ماجستير، كلية الدراسات العليا، جامعة اليرموك، إربد، الأردن.
55. المشعان، عويد سلطان (2000). مصادر الضغوط المهنية لدى المدرسين في المرحلة المتوسطة وعلاقتها بالاضطرابات النفس -جسمية بدولة الكويت، مجلة العلوم الاجتماعية، 13 (40)، 293 - 324
56. المكي، الحاج عصام محمد (2015). استراتيجية التعامل مع الضغوط النفسية لدى العاملين بجامعة كرري وعلاقتها بالرضا الوظيفي، رسالة دكتوراة، جامعة أم درمان الإسلامية، السودان.
57. منسي، حسن؛ ومنسي، إيمان (2004). التوجيه والإرشاد النفسي ونظرياته. عمان: دار الكندي للنشر والتوزيع.
58. موراي، إدوارد (1988). الدافعية والانفعال. ترجمة أحمد عبد العزيز سلامة، عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
59. نزال، كمال؛ والمومني، محمد أحمد (2013). مستوى الضغوط النفسية لدى الممرضين والممرضات العاملين في القطاعين الحكومي والخاص في شمال الأردن، مجلة عالم التربية، 14(43)، 189 – 229.
60. نوري، أحمد محمد؛ ويحيي، إياد محمد (2008). الحاجات الإرشادية (نفسية-اجتماعية-دراسية) لدى طلبة جامعة الموصل، مجلة علمية للبحوث التربوية والإنسانية، 15 (3)، 294 – 321.
61. الهاشمي، لوكيا (2006). السلوك التنظيمي. عين مليلة، الجزائر: دار الهدى للطباعة والنشر.
62. هلبوت، حسين (2017). علاقة الحاجات الإرشادية بإنجاز بعض فعاليات ألعاب القوى، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة القادسية، العراق.
63. Boulgour.,C. (2010).L’orientation à l’entrée à l’université comme facteur déterminant l’expérience sociale des étudiants de première année, revue sciences humaines, Université Mentouri, 55-65.
64. Idris, M. A., Dollard, M. F., & Winefield, A. H. (2010). Lay theory explanations of occupational stress: The Malaysian context. Cross Cultural Management: An International Journal.
65. Kao, C. H. (2006). Reaction to stress: Social support and coping strategies of early childhood teachers. Spalding University.
66. Law, S., & Glover, D. (2000). Educational leadership & learning: practice, policy and research. McGraw-Hill Education (UK).
67. Magdalena, M. (2006). personality and coping with job stress among hospital physicians in Poland, department of psychology and pedagogy, institute of psychology kazimierz wielki university in bydgoszczul. staffa1,85-867 bydgoszcz, Poland.
68. Mazé, C., & Verlhiac, J. F. (2013). Stress et stratégies de coping d’étudiants en première année universitaire: rôles distinctifs de facteurs transactionnels et dispositionnels. Psychologie française, 58(2), 89-105.
69. Vuyiseka, L. (2019). Factors contributing to poor academic performance faced by students, at a selected department rural university, Limpopo Province (Doctoral dissertation).
70. Ware, F. (2006). Warm demander pedagogy: Culturally responsive teaching that supports a culture of achievement for African American students. Urban education, 41(4), 427-456.
2. أبو أسعد، أحمد؛ والغرير، أحمد (2009) التعامل مع الضغوط النفسية. فلسطين: دار الشروق للنشر والتوزيع.
3. أبو أسعد، أحمد (2010). الحاجات الإرشادية كما يقدرها الطلبة وأولياء أمورهم. مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة مؤتة، 11 (2)، 262—233.
4. أبو السل، محمد (2016). بناء مقياس دافع الإنجاز لطلبة المرحلة الثانوية في دمشق وفق نظرية الاستجابة للفقرة (IRT)، مجلة اتحاد الجامعات العربية للعلوم والتربية وعلم النفس، جامعة دمشق، 14 (4)، 140-175.
5. أبو حطب، صالح (2003). الضغوط النفسية وأساليب مواجهتها كما تدركها المرأة الفلسطينية في محافظة غزة. (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية جامعة الأقصى غزة.
6. الأحمد، أمل (2017). العلاقة بين دافعية الإنجاز والتفكير الخرافي لدى عينة من طلبة كلية التربية بجامعة دمشق، مجلة اتحاد الجامعات العربية للعلوم والتربية وعلم النفس، جامعة دمشق15 (2)، 14-53.
7. باقادر، عبد الله (2014). الحاجات الإرشادية لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة أم القرى. مجلة عالم التربية، 45(1)، 119-141.
8. باهى، سلامى (2008). مصادر الضغوط المهنية لدى مدرسي الابتدائى: دراسة ميدانية على عينة من أربع ولايات جزائرية. دراسات، الجزائر، (٨).
9. بحرة، كريمة (2015). الحاجات النفسية وعلاقتها بالإغتراب النفسي لدى العاملين والعاطلين عن العمل، (دارسة ميدانية بولاية الجزائر)، جامعة وهران. 119 – 149.
10. بركات، آسيا علي راجح (2010). التوافق النفسي لدى الفتاة الجامعية وعلاقته بالحالة الاجتماعية والمستوى الاقتصادي والمعدل التراكمي، ندوة التعليم العالي للفتاة "الأبعاد والتطلعات"، جامعة طيبة -المدينة المنورة، في الفترة من4-2010/1/6، ص —425-385u.
11. بركات، آسيا علي راجح (2010). التوافق النفسي لدى الفتاة الجامعية وعلاقته بالحاجة الاجتماعية والمستوى الاقتصادي والمعدل التراكمي، ندوة التعليم العالي للفتاة "الأبعاد والتطلعات"، جامعة طيبة – المدينة المنورة.
12. البركات، علي؛ والحكماني، ناصر (2014). الحاجات الإرشادية لدى طلبة الجامعات الخاصة بسلطنة عمان. جامعة اليرموك، كلية التربية.
13. بهاء الدين، ماجدة (2008). الضغط النفسي ومشكلاته وأثره على الصحة النفسية. عمان: دار الصفا
14. البورسعيدي، موسى (2002). الشخصية الاعتبارية للوقف. سلطنة عمان: وزارة الأوقاف والشؤون الدينية.
15. بوطبال، سعد الدين (2013). الحاجات الإرشادية لدى طلبة الجامعة. مجلة الشباب والمشكلات الاجتماعية، 1 (1) 69—44.
16. جابر، جابر عبدالحميد (1990). نظريات الشخصية البناء- الديناميات- النمو- طرق البحث- التقويم. القاهرة: دار النهضة العربية
17. الجبو، مصطفى (2007). زنجبار في ظل الحكم العربي. سلطنة عمان: وزارة التراث والثقافة.
18. الجبوري، هيثم (2011). الحاجات الإرشادية لدى طلاب كلية التربية الرياضية. مجلة علوم التربية الرياضية، 2 (4)، 1-18.
19. الجمعان، صفاء عبد الزهرة حميد؛ والموسوى، علاء كاظم جاسم، (2015). واقع خدمات الإرشاد النفسي لدى طلبة جامعة البصرة، مجلة دراسات البصرة، جامعة البصرة، مركز دراسات البصرة والخليج العربي، (20)، 45 – 71.
20. جمعة، سيد يوسف (2005). إدارة الضغوط النفسية. القاهرة، نموذج للتدريب والممارسة، رؤية نفسية، مركز تطوير الدراسات العليا والبحوث، كلية الهندسة، جامعة القاهرة.
21. الحسين، فايز خليف (2015). علاقة التهيؤ لمواجهة الضغوط النفسية مع بعض المتغيرات لدى عينة من الموظفين والعاملين في مدينة حلب سوريا، مجلة الدراسات التربوية والنفسية، جامعة السلطان قابوس، 9(2)، 1 – 24.
22. الخواجة، عبد الفتاح (2010م)،، التدريب العملي في الإرشاد المهني. الأردن، عمان: دار البداية نشارون وموزعون.
23. الخواجه, عبدالفتاح, و منى, البحرانية.(2008). مسح حاجات الإرشاد المهني لطلبة جامعة السلطان قابوس وعلاقته ببعض المتغيرات. مجلة الدراسات التربوية والنفسية- جامعة السلطان قابوس. العدد (2) ص 100-150.
24. الدحادحة، باسم محمد علي؛ والعبرية، باسم محمد علي (2015). مستوى الضغط النفسي ونمط الحياة لدى مرضى السكري والأصحاء في ضوء بعض المتغيرات في سلطنة عمان، المجلة التربوية، جامعة الكويت، 29 (115).
25. الدم، نجلاء (2014). مواجهة الضغوط المهنية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى مدربي مراكز التدريب المهني. (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة الأزهر، غزة، فلسطين.
26. الدوسري، مبارك بن فالح بن مبارك (2010). ضغوط العمل وعلاقتها بالرضا الوظيفي للأفراد العاملين في مراكز حرس الحدود بالمدينة المنورة. (رسالة ماجستير غير منشورة)، مكتبة جامعة نايف للعلوم الأمنية، الرياض.
27. الديري، محمود بن محمد ابراهيم (2005). إدراك الضغوط النفسية وعلاقته ببعض سمات الشخصية وبعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من المعلمين بمدينة الدمام. (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية، جامعة البحرين.
28. ديري، هدى (2010). الحاجات النفسية للتلاميذ المتأخرين دراسيا بمدينة الأبيض وعلاقتها بأساليب المعاملة الوالدية والمستوى الاقتصادي الاجتماعي. (رسالة ماجستير غير منشورة)، قسم علم النفس، السودان، جامعة الخرطوم.
29. رزق الله، رفيدة؛ فرح، على (2016). الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال المصابين بالسرطان: دراسة وصفية في المركز القومي للعلاج بالأشعة والطب النووي برج الامل الخرطوم. مجلة العلوم التربوية، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، السودان، 17 (٣)، 1 – 11.
30. الرشيدي، هارون توفيق (1999). الضغوط النفسية، طبيعتها، نظرياتها، برامج لمساعدة الذات في علاجها. القاهرة: مكتبة الانجلو المصرية.
31. رولان، دورون بارو (1970). موسوعة علم النفس. ترجمة فؤاد شاهين (1997). منشورات عويدات: بيروت.
32. الرويلي، فهد فرحان (2010). الحاجات الإرشادية لطلاب الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية. رسالة ماجستير، جامعة مؤتة، الأردن.
33. الريماوي، محمد (2004). علم النفس العام. الاردن، عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
34. الزاملي، أيمن مصطفى (2018). الضغوط النفسية لدى الممرضين العاملين في العناية المركزة في المستشفيات الحكومية وعلاقتها بالرضا الوظيفي، مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية، جامعة الإسراء، (5)، 1 – 34.
35. زبيدة، أمزيان (2007). علاقة تقدير الذات للمراهق بمشكلاته وحاجاته الإرشادية. (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة الحاج لخضر باتنة -الجزائر.
36. زهران، حامد عبد السلام (2005). الصحة النفسية للعلاء النفسي. القاهرة: عالم الكتب للنشر.
37. شاهين، نرمين (2013). الأنماط القيادية لدى مديري المدارس الحكومية في محافظات غزة وعلاقتها بتعزيز ثقافة الإنجاز. (رسالة ماجستير غير منشورة)، الجامعة الاسلامية، غزة.
38. شيخاني، سمير (2009). الضغط النفسي. عمان: دار الفكر العربي للطباعة والنشر.
39. الضامن، منذر (2003). الإرشاد النفسي أسسه الفنية والنظرية. مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع: الإمارات.
40. طبي، إبراهيم (2013). خطة التوجيه المدرسي المعتمدة في الجزائر. الجزائر: ديوان المطبوعات الجامعية.
41. العارف، ليلى (2015). الحاجات الإرشادية لدى طلاب كلية الآداب بالجامعة الأسمرية، مجلة المعرفة، كلية التربية، جامعة الزيتونة، ع3.
42. عبد العزيز، أحمد؛ وأبو السعود، أحمد (2009). التعامل مع الضغوط النفسية. رام الله: دار الشروق.
43. عبد العظيم، طه؛ وعبد العظيم، سلامة (2006). استراتيجيات إدارة الضغوط النفسية والتربوية. عمان: دار الفكر.
44. عبد الفتاح، كاميليا. (1998). المراهقون وأساليب معا. القاهرة: دار قباء للنشر.
45. عبد المغنى، خالد (2003). احتياجات وضغوط أسر ذوي الاحتياجات الخاصة. القاهرة: مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع.
46. عبد الهادي، جودت والعزة، سعيد (2004). مبادئ التوجيه والإرشاد النفسي. عمان: دار الثقافة.
47. عدس، عبد الرحمن (2005). المدخل إلى علم النفس. عمان: دار الثقافة للنشر والتوزيع.
48. عشوي، مصطفى (1990). مدخل إلى النفس التربوي. الجزائر: ديوان المطبوعات الجامعية.
49. علي، سماح مصطفى (2019). الحاجات الإرشادية لطلاب السنة الأولى بكلية التربية جامعة بني سويف، مجلة كلية التربية، جامعة كفر الشيخ، 19(4).
50. علي، علاهن محمد؛ ومهدي، أريج حازم (2018م)، الحاجات الإرشادية لكبار السن: المتقاعدين نموذجاً، مجلة أكاديمية شمال أوروبا المحكمة للدراسات والبحوث، أكاديمية شمال أوروبا للعلوم والبحث العلمي، 11(2)، 1 - 16.
51. فرج، عبد اللطيف حسن (2007). تحفيز التعلم. الأردن: دار حامد للنشر.
52. القحطاني، سالم سعيد، والعامري، أحمد سليمان، وآل مذهب، معدي محمد، والعمر، بدران عبد الرحمن، (2004م)، منهج البحث في العلوم السلوكية. الرياض.
53. القضاة، محمد فرحان؛ والترتوري، محمد عوض. (2006). أساسيات النفس التربوى بين النظرية والتطبيق. الأردن: دار حامد للنشر.
54. مرعي، نوال محفوظ (2010). الحاجات الإرشادية لطلبة جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا. رسالة ماجستير، كلية الدراسات العليا، جامعة اليرموك، إربد، الأردن.
55. المشعان، عويد سلطان (2000). مصادر الضغوط المهنية لدى المدرسين في المرحلة المتوسطة وعلاقتها بالاضطرابات النفس -جسمية بدولة الكويت، مجلة العلوم الاجتماعية، 13 (40)، 293 - 324
56. المكي، الحاج عصام محمد (2015). استراتيجية التعامل مع الضغوط النفسية لدى العاملين بجامعة كرري وعلاقتها بالرضا الوظيفي، رسالة دكتوراة، جامعة أم درمان الإسلامية، السودان.
57. منسي، حسن؛ ومنسي، إيمان (2004). التوجيه والإرشاد النفسي ونظرياته. عمان: دار الكندي للنشر والتوزيع.
58. موراي، إدوارد (1988). الدافعية والانفعال. ترجمة أحمد عبد العزيز سلامة، عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
59. نزال، كمال؛ والمومني، محمد أحمد (2013). مستوى الضغوط النفسية لدى الممرضين والممرضات العاملين في القطاعين الحكومي والخاص في شمال الأردن، مجلة عالم التربية، 14(43)، 189 – 229.
60. نوري، أحمد محمد؛ ويحيي، إياد محمد (2008). الحاجات الإرشادية (نفسية-اجتماعية-دراسية) لدى طلبة جامعة الموصل، مجلة علمية للبحوث التربوية والإنسانية، 15 (3)، 294 – 321.
61. الهاشمي، لوكيا (2006). السلوك التنظيمي. عين مليلة، الجزائر: دار الهدى للطباعة والنشر.
62. هلبوت، حسين (2017). علاقة الحاجات الإرشادية بإنجاز بعض فعاليات ألعاب القوى، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة القادسية، العراق.
63. Boulgour.,C. (2010).L’orientation à l’entrée à l’université comme facteur déterminant l’expérience sociale des étudiants de première année, revue sciences humaines, Université Mentouri, 55-65.
64. Idris, M. A., Dollard, M. F., & Winefield, A. H. (2010). Lay theory explanations of occupational stress: The Malaysian context. Cross Cultural Management: An International Journal.
65. Kao, C. H. (2006). Reaction to stress: Social support and coping strategies of early childhood teachers. Spalding University.
66. Law, S., & Glover, D. (2000). Educational leadership & learning: practice, policy and research. McGraw-Hill Education (UK).
67. Magdalena, M. (2006). personality and coping with job stress among hospital physicians in Poland, department of psychology and pedagogy, institute of psychology kazimierz wielki university in bydgoszczul. staffa1,85-867 bydgoszcz, Poland.
68. Mazé, C., & Verlhiac, J. F. (2013). Stress et stratégies de coping d’étudiants en première année universitaire: rôles distinctifs de facteurs transactionnels et dispositionnels. Psychologie française, 58(2), 89-105.
69. Vuyiseka, L. (2019). Factors contributing to poor academic performance faced by students, at a selected department rural university, Limpopo Province (Doctoral dissertation).
70. Ware, F. (2006). Warm demander pedagogy: Culturally responsive teaching that supports a culture of achievement for African American students. Urban education, 41(4), 427-456.
منشور
2021-03-05
كيفية الاقتباس
د. عبدالفتاح محمد سعيد الخواجه, & عبدالسلام بن ناصر بن سعيد الشريقي. (2021). مسح الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى عينة من الكوادر الدينية العاملة بوزارة الأوقاف والشؤون الدينية بمحافظة جنوب الباطنة. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع, (65), 351-368. https://doi.org/10.33193/JALHSS.65.2021.445
إصدار
القسم
المقالات
الحقوق الفكرية (c) 2021 د. عبدالفتاح محمد سعيد الخواجه , عبدالسلام بن ناصر بن سعيد الشريقي
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
